Bu derste fizyoterapide kullanılan yardımcı gereçlerin belirlenmesi, tanımlanması ve amaca uygun cihaz seçiminin yapılması amaçlanmaktadır
Course Content
Bu ders; Fizyoterapide yardımcı gereçlerin tanımlanması,Yardımcı gereç ihtiyacı ve seçimi,Fizyoterapide koltuk değneği ve baston uygulamaları,Paralel bar eğitimi,Tekerlekli sandalye ve çeşitleri,Tekerlekli sandalye eğitimi,Uygulama Teknikleri,Çevre ve mimari düzenlemeler,Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda teknoloji kullanımı,Robotik fizyoterapi uygulamaları,Sanal gerçeklik,Ortez ve protez genel yaklaşımları,Uygulama teknikleri,Genel tekrar ve güncel literatür; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Fizyoterapide yardımcı gereçler alanında yapılan son araştırmaları özetler.
16, 9
A
2. Robotik fizyoterapi ve sanal gerçeklik tartışabilecektir.
16, 9
A
3. Tekerlekli sandalye çeşitlerini açıklar.
16, 9
A
4. Tekerlekli sandalye ve tiplerini tartışabilecektir.
16, 9
A
5. Tekerlekli sandalye transfer yöntemlerini özetler.
16, 9
A
6. Tekerlekli sandalye ölçülerini belirler.
16, 9
A
7. Hasta gereksinimine göre tekerlekli koltuk ihtiyacını tartışabilecektir.
16, 9
A
8. Uygun çevre koşullarını tanımlar.
16, 9
A
9. Yardımcı gereçlerin kullanım eğitimlerini gerçekleştirir.
16, 9
A
10. Yürüme yardımcılarını özetler.
16, 9
A
11. Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda kullanılan yardımcı gereçleri ve çevre düzenlemesini ayırt edebilecektir.
16, 9
A
12. Yardımcı gereç seçimi kriterlerini bilir.
16, 9
A
13. Yardımcı gereçleri tanımlar.
16, 9
A
14. Güncel literatür hakkında bilgi sahibidir.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Fizyoterapide yardımcı gereçlerin tanımlanması
Mebis notları
2
Yardımcı gereç ihtiyacı ve seçimi
Mebis notları
3
Fizyoterapide koltuk değneği ve baston uygulamaları
Mebis notları
4
Paralel bar eğitimi
Mebis notları
5
Tekerlekli sandalye ve çeşitleri
Mebis notları
6
Tekerlekli sandalye eğitimi
Mebis notları
7
Uygulama Teknikleri
Mebis notları
8
Çevre ve mimari düzenlemeler
Mebis notları
9
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda teknoloji kullanımı
Mebis notları
10
Robotik fizyoterapi uygulamaları
Mebis notları
11
Sanal gerçeklik
Mebis notları
12
Ortez ve protez genel yaklaşımları
Mebis notları
13
Uygulama teknikleri
Mebis notları
14
Genel tekrar ve güncel literatür
Mebis notları
Resources
Z. Candan Algun (Türeyen) Uygulamalı Fizik Tedavi Rehabilitasyon, DEÜ yayınları, 1998
Porter SB. Tidy’s Physiotherapy, 2008, çeviri, Pelikan Kitapevi.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp sözel ve yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.
7
Sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.
X
8
Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere elektroterapi programını uygulama bilgisine sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
4
56
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
20
20
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
24
24
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
100
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(100/30)
3
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
FİZYOTERAPİDE YARDIMCI GEREÇLER
FZT1263210
Bahar Dönemi
2+2
3
3
Course Program
Salı 08:00-08:45
Salı 09:00-09:45
Salı 10:00-10:45
Salı 11:00-11:45
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Ön Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Dr.Öğr.Üye. Mehmet Salih TAN
Name of Lecturer(s)
Dr.Öğr.Üye. Mehmet Salih TAN
Assistant(s)
Aim
Bu derste fizyoterapide kullanılan yardımcı gereçlerin belirlenmesi, tanımlanması ve amaca uygun cihaz seçiminin yapılması amaçlanmaktadır
Course Content
Bu ders; Fizyoterapide yardımcı gereçlerin tanımlanması,Yardımcı gereç ihtiyacı ve seçimi,Fizyoterapide koltuk değneği ve baston uygulamaları,Paralel bar eğitimi,Tekerlekli sandalye ve çeşitleri,Tekerlekli sandalye eğitimi,Uygulama Teknikleri,Çevre ve mimari düzenlemeler,Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda teknoloji kullanımı,Robotik fizyoterapi uygulamaları,Sanal gerçeklik,Ortez ve protez genel yaklaşımları,Uygulama teknikleri,Genel tekrar ve güncel literatür; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Fizyoterapide yardımcı gereçler alanında yapılan son araştırmaları özetler.
16, 9
A
2. Robotik fizyoterapi ve sanal gerçeklik tartışabilecektir.
16, 9
A
3. Tekerlekli sandalye çeşitlerini açıklar.
16, 9
A
4. Tekerlekli sandalye ve tiplerini tartışabilecektir.
16, 9
A
5. Tekerlekli sandalye transfer yöntemlerini özetler.
16, 9
A
6. Tekerlekli sandalye ölçülerini belirler.
16, 9
A
7. Hasta gereksinimine göre tekerlekli koltuk ihtiyacını tartışabilecektir.
16, 9
A
8. Uygun çevre koşullarını tanımlar.
16, 9
A
9. Yardımcı gereçlerin kullanım eğitimlerini gerçekleştirir.
16, 9
A
10. Yürüme yardımcılarını özetler.
16, 9
A
11. Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda kullanılan yardımcı gereçleri ve çevre düzenlemesini ayırt edebilecektir.
16, 9
A
12. Yardımcı gereç seçimi kriterlerini bilir.
16, 9
A
13. Yardımcı gereçleri tanımlar.
16, 9
A
14. Güncel literatür hakkında bilgi sahibidir.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Fizyoterapide yardımcı gereçlerin tanımlanması
Mebis notları
2
Yardımcı gereç ihtiyacı ve seçimi
Mebis notları
3
Fizyoterapide koltuk değneği ve baston uygulamaları
Mebis notları
4
Paralel bar eğitimi
Mebis notları
5
Tekerlekli sandalye ve çeşitleri
Mebis notları
6
Tekerlekli sandalye eğitimi
Mebis notları
7
Uygulama Teknikleri
Mebis notları
8
Çevre ve mimari düzenlemeler
Mebis notları
9
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda teknoloji kullanımı
Mebis notları
10
Robotik fizyoterapi uygulamaları
Mebis notları
11
Sanal gerçeklik
Mebis notları
12
Ortez ve protez genel yaklaşımları
Mebis notları
13
Uygulama teknikleri
Mebis notları
14
Genel tekrar ve güncel literatür
Mebis notları
Resources
Z. Candan Algun (Türeyen) Uygulamalı Fizik Tedavi Rehabilitasyon, DEÜ yayınları, 1998
Porter SB. Tidy’s Physiotherapy, 2008, çeviri, Pelikan Kitapevi.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp sözel ve yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.
7
Sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.
X
8
Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere elektroterapi programını uygulama bilgisine sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
