Yaşlılık, yaşlanma ile ilişkili fizyolojik, sosyal ve yaşamsal değişimler ve tedavi yaklaşımlarını öğrenmektir.
Course Content
Bu ders; Yaşlılık Nedir?,Yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili tanımlamalar,Yaşlanma teorileri,Yaşlanma ile meydana gelen fizyolojik değişiklikleri, sorunlar,Yaşlının temel fiziksel gereksinimleri,Yaşlılıkta bireysel hijyen ve uygulamaları,Yaşlıda yaşam bulguları,Yaşlıda sıcak ve soğuk uygulamalar,Yaşlıda ilaç kullanımı,Yaşlıda beslenme,Yaşlıda ağrı,Yaşlı bireylerin bakım sorunları ve alternatif sağlık bakım kuruluşları,Yaşlı bireylerde etik ve yasal sorunlar,Yaşlı bireylerde palyatif bakım ve terminal dönem; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Yaşlanma ile meydana gelen fizyolojik değişiklikler ve yaşanan sorunları öğrenir
16, 9
A
Yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili tanımlamaları öğrenir
16, 9
A
Yaşlının temel fiziksel gereksinimlerini bilir.
16, 9
A
Yaşlıda ağrı ve sıcak-soğuk uygulamaları öğrenir.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Yaşlılık Nedir?
Mebis notları
2
Yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili tanımlamalar
1. kaynak, sayfa:1-10
3
Yaşlanma teorileri
1. kaynak, sayfa:11-12
4
Yaşlanma ile meydana gelen fizyolojik değişiklikleri, sorunlar
1. kaynak, sayfa:13-24
5
Yaşlının temel fiziksel gereksinimleri
1. kaynak, sayfa:25-38
6
Yaşlılıkta bireysel hijyen ve uygulamaları
1. kaynak, sayfa:39-54
7
Yaşlıda yaşam bulguları
1. kaynak, sayfa:55-66
8
Yaşlıda sıcak ve soğuk uygulamalar
1. kaynak, sayfa:67-78
9
Yaşlıda ilaç kullanımı
1. kaynak, sayfa:79-88
10
Yaşlıda beslenme
1. kaynak, sayfa:89-94
11
Yaşlıda ağrı
1. kaynak, sayfa:95-98
12
Yaşlı bireylerin bakım sorunları ve alternatif sağlık bakım kuruluşları
1. kaynak, sayfa:99-110
13
Yaşlı bireylerde etik ve yasal sorunlar
1. kaynak, sayfa:111-118
14
Yaşlı bireylerde palyatif bakım ve terminal dönem
1. kaynak, sayfa:119-127
Resources
Mebis notları
1. Prof.Dr. Gülten Kaptan, Geriatrik Bakım İlkeleri, Nobel Tıp Kitapevleri
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp sözel ve yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.
X
7
Sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.
8
Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere elektroterapi programını uygulama bilgisine sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
2
28
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
24
24
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
40
40
Performans Görevi, Bakım Planı
1
20
20
Total Workload(Hour)
112
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(112/30)
4
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
YAŞLI BAKIM İLKE VE ESASLARI I
FZT2163260
Güz Dönemi
2+0
2
4
Course Program
Perşembe 13:30-14:15
Perşembe 14:30-15:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Ön Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Öğr.Gör. Merve MANGA
Name of Lecturer(s)
Öğr.Gör. Merve MANGA
Assistant(s)
Aim
Yaşlılık, yaşlanma ile ilişkili fizyolojik, sosyal ve yaşamsal değişimler ve tedavi yaklaşımlarını öğrenmektir.
Course Content
Bu ders; Yaşlılık Nedir?,Yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili tanımlamalar,Yaşlanma teorileri,Yaşlanma ile meydana gelen fizyolojik değişiklikleri, sorunlar,Yaşlının temel fiziksel gereksinimleri,Yaşlılıkta bireysel hijyen ve uygulamaları,Yaşlıda yaşam bulguları,Yaşlıda sıcak ve soğuk uygulamalar,Yaşlıda ilaç kullanımı,Yaşlıda beslenme,Yaşlıda ağrı,Yaşlı bireylerin bakım sorunları ve alternatif sağlık bakım kuruluşları,Yaşlı bireylerde etik ve yasal sorunlar,Yaşlı bireylerde palyatif bakım ve terminal dönem; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Yaşlanma ile meydana gelen fizyolojik değişiklikler ve yaşanan sorunları öğrenir
16, 9
A
Yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili tanımlamaları öğrenir
16, 9
A
Yaşlının temel fiziksel gereksinimlerini bilir.
16, 9
A
Yaşlıda ağrı ve sıcak-soğuk uygulamaları öğrenir.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Yaşlılık Nedir?
Mebis notları
2
Yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili tanımlamalar
1. kaynak, sayfa:1-10
3
Yaşlanma teorileri
1. kaynak, sayfa:11-12
4
Yaşlanma ile meydana gelen fizyolojik değişiklikleri, sorunlar
1. kaynak, sayfa:13-24
5
Yaşlının temel fiziksel gereksinimleri
1. kaynak, sayfa:25-38
6
Yaşlılıkta bireysel hijyen ve uygulamaları
1. kaynak, sayfa:39-54
7
Yaşlıda yaşam bulguları
1. kaynak, sayfa:55-66
8
Yaşlıda sıcak ve soğuk uygulamalar
1. kaynak, sayfa:67-78
9
Yaşlıda ilaç kullanımı
1. kaynak, sayfa:79-88
10
Yaşlıda beslenme
1. kaynak, sayfa:89-94
11
Yaşlıda ağrı
1. kaynak, sayfa:95-98
12
Yaşlı bireylerin bakım sorunları ve alternatif sağlık bakım kuruluşları
1. kaynak, sayfa:99-110
13
Yaşlı bireylerde etik ve yasal sorunlar
1. kaynak, sayfa:111-118
14
Yaşlı bireylerde palyatif bakım ve terminal dönem
1. kaynak, sayfa:119-127
Resources
Mebis notları
1. Prof.Dr. Gülten Kaptan, Geriatrik Bakım İlkeleri, Nobel Tıp Kitapevleri
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp sözel ve yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.
X
7
Sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.
8
Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere elektroterapi programını uygulama bilgisine sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
