Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MOLEKÜLER BİYOLOJİK YÖNTEMLER | TLT2278200 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Course Program | Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Ön Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Elif Zeynep YILMAZ |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Elif Zeynep YILMAZ, Dr.Öğr.Üye. Emrah EROĞLU |
| Assistant(s) | Yok |
| Aim | Öğrencilere moleküler biyoloji tekniklerinin ana prensiplerinin öğretilmesi. |
| Course Content | Bu ders; Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış,Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları,Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez,DNA İzolasyonu ve analizi,RNA izolasyonu ve analizi,Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması,Gen sekanslama,Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması,Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri,Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler,Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri,Spektroskopik teknikler,Hücre kültürü,Mikroskopik yöntemler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1.Moleküler biyolojik yöntemlerin kullanım sebeplerini anlatır. | 12, 13, 16, 9 | A |
| 2. Moleküler biyolojik yöntemlerin neler olduğunu ve hangi aşamalarla kullanılacağını açıklar. | 12, 13, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 2 | Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 3 | Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 4 | DNA İzolasyonu ve analizi | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 5 | RNA izolasyonu ve analizi | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 6 | Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 7 | Gen sekanslama | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 8 | Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 9 | Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 10 | Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 11 | Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 12 | Spektroskopik teknikler | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 13 | Hücre kültürü | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 14 | Mikroskopik yöntemler | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| Resources |
| Öğretim üyesinin ders notları |
| Molecular Biology Techniques: An Intensive Laboratory Course (Walt Ream, Katharine G. Field), 1999. Moleküler Biyolojide Kullanılan Yöntemler, Prof.Dr. Güler Temizkan, Prof.Dr.Nazlı Arda, Nobel Tıp Kitabevleri, 2008. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 3 | Tıbbi laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. | X | |||||
| 4 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 5 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 6 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| 7 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | X | |||||
| 8 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | ||||||
| 9 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 4 | 4 | 16 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 114 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(114/30) | 4 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MOLEKÜLER BİYOLOJİK YÖNTEMLER | TLT2278200 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Course Program | Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Ön Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Elif Zeynep YILMAZ |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Elif Zeynep YILMAZ, Dr.Öğr.Üye. Emrah EROĞLU |
| Assistant(s) | Yok |
| Aim | Öğrencilere moleküler biyoloji tekniklerinin ana prensiplerinin öğretilmesi. |
| Course Content | Bu ders; Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış,Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları,Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez,DNA İzolasyonu ve analizi,RNA izolasyonu ve analizi,Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması,Gen sekanslama,Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması,Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri,Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler,Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri,Spektroskopik teknikler,Hücre kültürü,Mikroskopik yöntemler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1.Moleküler biyolojik yöntemlerin kullanım sebeplerini anlatır. | 12, 13, 16, 9 | A |
| 2. Moleküler biyolojik yöntemlerin neler olduğunu ve hangi aşamalarla kullanılacağını açıklar. | 12, 13, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 2 | Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 3 | Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 4 | DNA İzolasyonu ve analizi | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 5 | RNA izolasyonu ve analizi | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 6 | Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 7 | Gen sekanslama | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 8 | Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 9 | Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 10 | Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 11 | Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 12 | Spektroskopik teknikler | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 13 | Hücre kültürü | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| 14 | Mikroskopik yöntemler | Öğretim elemanı tarafından verilen ders notlarından konunun çalışılması. |
| Resources |
| Öğretim üyesinin ders notları |
| Molecular Biology Techniques: An Intensive Laboratory Course (Walt Ream, Katharine G. Field), 1999. Moleküler Biyolojide Kullanılan Yöntemler, Prof.Dr. Güler Temizkan, Prof.Dr.Nazlı Arda, Nobel Tıp Kitabevleri, 2008. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 3 | Tıbbi laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. | X | |||||
| 4 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 5 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 6 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| 7 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | X | |||||
| 8 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | ||||||
| 9 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |