Course Detail
Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MUHASEBENİN TEMEL İLKELERİ | ULY1141250 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Pazartesi 12:45-13:30 Pazartesi 13:30-14:15 Pazartesi 14:30-15:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Selman DURAN |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Selman DURAN |
| Assistant(s) | |
| Aim | İşletmelerin finansal raporlama sistemlerinin ve temel mali tablolarının tanınması; bunların hazırlanması, sunulması ve yorumlanmasına ilişkin temel muhasebe bilgi ve becerilerinin kazanılmasıdır. |
| Course Content | Bu ders; İşletme ve muhasebe ile ilgili temel kavramlar ve prensipler,Muhasebe türleri, çift kayıtlı muhasebe sistemi, muhasebe denkliği, tekdüzen hesap planı,Mali tablolar, işlevleri, kullanıcıları, Uluslararası Finansal Raporlama Standartları,İşlemlerden mali tabloların hazırlanıp sunulmasına kadar muhasebe süreçleri, muhasebe bilgi sistemleri, belge ve kayıt düzeni, defterler,Varlık ve yükümlülük hesapları, ticari mallar, satışlar ve muhasebe kayıtları,Stok hareketlerini izleme yöntemleri,Finansal varlıklar, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar,Amortisman, hesaplama ve itfa yöntemleri,Gelir ve gider hesapları, personel ücretlerinin ve diğer işletme giderlerinin kayıtları,Gelir ve gider tahakkukları,Dönem sonu işlemleri, kapanış kayıtları,Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (gelir tablosu),Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (bilanço),Sermaye, özkaynak, nakit akışı, kâr ve temettü kavramları ile işletme dönem performansının değerlendirilmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Muhasebenin temel ilkelerini ve varsayımlarını yorumlayabilecektir. | 16, 9 | A |
| 1.1. Genel kabul görmüş muhasebe ilkelerini tanır. | ||
| 1.2. Tekdüzen hesap planını kullanır. | ||
| 1.3. İşletmelerin finansal raporlarını ve mali tablolarını açıklar. | ||
| 1.4. Muhasebenin türlerini anlatır. | ||
| 1.5. Mali tablo kullanıcılarını açıklar. | ||
| 1.6. Uluslararası (Türkiye) Finansal Raporlama Standartlarının nasıl ve ne amaçla kullanıldığını ifade eder. | ||
| 2. İşlemlerden mali tabloların hazırlanıp sunulmasına kadar olan muhasebe süreçlerini ve döngülerini gösterebilecektir. | 16, 6, 9 | A |
| 2.1. Muhasebe bilgi sistemlerini tanımlar. | ||
| 2.2. Muhasebe belgelerini ve defterlerini kullanır. | ||
| 2.3. Dönem içi ve dönem sonu muhasebe işlemlerini uygular. | ||
| 2.4. Hesaplara yapılan kayıtları yorumlar. | ||
| 3. İşletme mali tablolarındaki sonuçlardan yola çıkarak, işletmenin performansını tartışabilecektir. | 14, 16, 6, 9 | A |
| 3.1. Bilanço ve gelir tablosu gibi temel mali tabloları örneklendirir. | ||
| 3.2. İşletmenin dönem kâr / zararını hesaplar. | ||
| 3.3. İşletme varlık ve yükümlülüklerini niteliklerine göre sınıflandırır. | ||
| 3.4. İşletmede gerçekleşen finansal olaylarla mali tablolarda sunulan sonuçları ilişkilendirir. | ||
| 4. İşletmelerde gerçekleşen mali faaliyetleri uygun muhasebe defterlerine kaydedebilecektir. | 12, 14, 6, 9 | A |
| 4.1. Günlük mali olayları yevmiye defterine kaydeder. | ||
| 4.2. Yevmiye defterine kaydedilen işlemleri uygun biçimde defteri kebire aktarır. | ||
| 4.3. Defteri kebir kayıtlarına bağlı olarak dönemsel geçici mizanı hazırlar. | ||
| 5. Muhasebe denkliğini ve Bilanço eşitliğini sağlayan işlemleri uygulayabilecektir. | 14, 6, 9 | A |
| 5.1. Varlıklar ile kaynakların eşit olmasını sağlayacak işlemleri uygular. | ||
| 5.2. Kayıt işlemlerinde borç tarafı tutarının alacak tarafı tutarına eşit olmasını sağlar. | ||
| 5.3. Defteri kebirdeki hesaplarda alacak ve borç kalanı veren hesapları ayırt eder. |
| Teaching Methods: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | İşletme ve muhasebe ile ilgili temel kavramlar ve prensipler | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 2 | Muhasebe türleri, çift kayıtlı muhasebe sistemi, muhasebe denkliği, tekdüzen hesap planı | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 3 | Mali tablolar, işlevleri, kullanıcıları, Uluslararası Finansal Raporlama Standartları | Ders notlarını okunması |
| 4 | İşlemlerden mali tabloların hazırlanıp sunulmasına kadar muhasebe süreçleri, muhasebe bilgi sistemleri, belge ve kayıt düzeni, defterler | Ders notlarını okunması |
| 5 | Varlık ve yükümlülük hesapları, ticari mallar, satışlar ve muhasebe kayıtları | Ders notlarını okunması |
| 6 | Stok hareketlerini izleme yöntemleri | Ders notlarını okunması |
| 7 | Finansal varlıklar, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar | Ders notlarını okunması |
| 8 | Amortisman, hesaplama ve itfa yöntemleri | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 9 | Gelir ve gider hesapları, personel ücretlerinin ve diğer işletme giderlerinin kayıtları | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 10 | Gelir ve gider tahakkukları | Ders notlarını okunması |
| 11 | Dönem sonu işlemleri, kapanış kayıtları | Ders notlarını okunması |
| 12 | Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (gelir tablosu) | Ders notlarını okunması |
| 13 | Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (bilanço) | Ders notlarını okunması |
| 14 | Sermaye, özkaynak, nakit akışı, kâr ve temettü kavramları ile işletme dönem performansının değerlendirilmesi | Ders notlarını okunması |
| Resources |
| Genel Muhasebe: İlkeler ve Tekdüzen Hesap Planı Uygulamaları, Gürbüz Gökçen, Beta Yayınları, 6. Baskı, 2018 Genel Muhasebe, Orhan Sevilengül, Gazi Kitabevi, 19. Baskı, 2020. Genel Muhasebe, Gülnihal Toramanlı, Detay Yayınevi, 2019 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | ||||||
| 2 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | X | |||||
| 3 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır. | ||||||
| 4 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | ||||||
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | ||||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | X | |||||
| 7 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 8 | En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 9 | Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | X | |||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | X | |||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 3 | 42 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 11 | 11 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 10 | 2 | 20 | |||
| Total Workload(Hour) | 153 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(153/30) | 5 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MUHASEBENİN TEMEL İLKELERİ | ULY1141250 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Pazartesi 12:45-13:30 Pazartesi 13:30-14:15 Pazartesi 14:30-15:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Selman DURAN |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Selman DURAN |
| Assistant(s) | |
| Aim | İşletmelerin finansal raporlama sistemlerinin ve temel mali tablolarının tanınması; bunların hazırlanması, sunulması ve yorumlanmasına ilişkin temel muhasebe bilgi ve becerilerinin kazanılmasıdır. |
| Course Content | Bu ders; İşletme ve muhasebe ile ilgili temel kavramlar ve prensipler,Muhasebe türleri, çift kayıtlı muhasebe sistemi, muhasebe denkliği, tekdüzen hesap planı,Mali tablolar, işlevleri, kullanıcıları, Uluslararası Finansal Raporlama Standartları,İşlemlerden mali tabloların hazırlanıp sunulmasına kadar muhasebe süreçleri, muhasebe bilgi sistemleri, belge ve kayıt düzeni, defterler,Varlık ve yükümlülük hesapları, ticari mallar, satışlar ve muhasebe kayıtları,Stok hareketlerini izleme yöntemleri,Finansal varlıklar, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar,Amortisman, hesaplama ve itfa yöntemleri,Gelir ve gider hesapları, personel ücretlerinin ve diğer işletme giderlerinin kayıtları,Gelir ve gider tahakkukları,Dönem sonu işlemleri, kapanış kayıtları,Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (gelir tablosu),Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (bilanço),Sermaye, özkaynak, nakit akışı, kâr ve temettü kavramları ile işletme dönem performansının değerlendirilmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Muhasebenin temel ilkelerini ve varsayımlarını yorumlayabilecektir. | 16, 9 | A |
| 1.1. Genel kabul görmüş muhasebe ilkelerini tanır. | ||
| 1.2. Tekdüzen hesap planını kullanır. | ||
| 1.3. İşletmelerin finansal raporlarını ve mali tablolarını açıklar. | ||
| 1.4. Muhasebenin türlerini anlatır. | ||
| 1.5. Mali tablo kullanıcılarını açıklar. | ||
| 1.6. Uluslararası (Türkiye) Finansal Raporlama Standartlarının nasıl ve ne amaçla kullanıldığını ifade eder. | ||
| 2. İşlemlerden mali tabloların hazırlanıp sunulmasına kadar olan muhasebe süreçlerini ve döngülerini gösterebilecektir. | 16, 6, 9 | A |
| 2.1. Muhasebe bilgi sistemlerini tanımlar. | ||
| 2.2. Muhasebe belgelerini ve defterlerini kullanır. | ||
| 2.3. Dönem içi ve dönem sonu muhasebe işlemlerini uygular. | ||
| 2.4. Hesaplara yapılan kayıtları yorumlar. | ||
| 3. İşletme mali tablolarındaki sonuçlardan yola çıkarak, işletmenin performansını tartışabilecektir. | 14, 16, 6, 9 | A |
| 3.1. Bilanço ve gelir tablosu gibi temel mali tabloları örneklendirir. | ||
| 3.2. İşletmenin dönem kâr / zararını hesaplar. | ||
| 3.3. İşletme varlık ve yükümlülüklerini niteliklerine göre sınıflandırır. | ||
| 3.4. İşletmede gerçekleşen finansal olaylarla mali tablolarda sunulan sonuçları ilişkilendirir. | ||
| 4. İşletmelerde gerçekleşen mali faaliyetleri uygun muhasebe defterlerine kaydedebilecektir. | 12, 14, 6, 9 | A |
| 4.1. Günlük mali olayları yevmiye defterine kaydeder. | ||
| 4.2. Yevmiye defterine kaydedilen işlemleri uygun biçimde defteri kebire aktarır. | ||
| 4.3. Defteri kebir kayıtlarına bağlı olarak dönemsel geçici mizanı hazırlar. | ||
| 5. Muhasebe denkliğini ve Bilanço eşitliğini sağlayan işlemleri uygulayabilecektir. | 14, 6, 9 | A |
| 5.1. Varlıklar ile kaynakların eşit olmasını sağlayacak işlemleri uygular. | ||
| 5.2. Kayıt işlemlerinde borç tarafı tutarının alacak tarafı tutarına eşit olmasını sağlar. | ||
| 5.3. Defteri kebirdeki hesaplarda alacak ve borç kalanı veren hesapları ayırt eder. |
| Teaching Methods: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | İşletme ve muhasebe ile ilgili temel kavramlar ve prensipler | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 2 | Muhasebe türleri, çift kayıtlı muhasebe sistemi, muhasebe denkliği, tekdüzen hesap planı | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 3 | Mali tablolar, işlevleri, kullanıcıları, Uluslararası Finansal Raporlama Standartları | Ders notlarını okunması |
| 4 | İşlemlerden mali tabloların hazırlanıp sunulmasına kadar muhasebe süreçleri, muhasebe bilgi sistemleri, belge ve kayıt düzeni, defterler | Ders notlarını okunması |
| 5 | Varlık ve yükümlülük hesapları, ticari mallar, satışlar ve muhasebe kayıtları | Ders notlarını okunması |
| 6 | Stok hareketlerini izleme yöntemleri | Ders notlarını okunması |
| 7 | Finansal varlıklar, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar | Ders notlarını okunması |
| 8 | Amortisman, hesaplama ve itfa yöntemleri | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 9 | Gelir ve gider hesapları, personel ücretlerinin ve diğer işletme giderlerinin kayıtları | İşletme ve muhasebe kavramlarını okuyup hazırlanma |
| 10 | Gelir ve gider tahakkukları | Ders notlarını okunması |
| 11 | Dönem sonu işlemleri, kapanış kayıtları | Ders notlarını okunması |
| 12 | Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (gelir tablosu) | Ders notlarını okunması |
| 13 | Temel mali tabloların düzenlenmesi ve sunulması (bilanço) | Ders notlarını okunması |
| 14 | Sermaye, özkaynak, nakit akışı, kâr ve temettü kavramları ile işletme dönem performansının değerlendirilmesi | Ders notlarını okunması |
| Resources |
| Genel Muhasebe: İlkeler ve Tekdüzen Hesap Planı Uygulamaları, Gürbüz Gökçen, Beta Yayınları, 6. Baskı, 2018 Genel Muhasebe, Orhan Sevilengül, Gazi Kitabevi, 19. Baskı, 2020. Genel Muhasebe, Gülnihal Toramanlı, Detay Yayınevi, 2019 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | ||||||
| 2 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | X | |||||
| 3 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır. | ||||||
| 4 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | ||||||
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | ||||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | X | |||||
| 7 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 8 | En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 9 | Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | X | |||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | X | |||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |