Course Detail
Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MESLEKİ İNGİLİZCE II | İKY2290070 | Bahar Dönemi | 4+0 | 4 | 4 |
| Course Program | Salı 13:30-14:15 Salı 14:30-15:15 Perşembe 11:00-11:45 Perşembe 12:00-12:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 13:30-14:15 Cumartesi 14:30-15:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Barış GÜNAY |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Mustafa YOLUM |
| Assistant(s) | Öğretim Görevlisi Barış Günay |
| Aim | Öğrencilerin orta seviye dilbilgisi yapılarını ve alanlarıyla alakalı temel terminolojiyi kullanmasını sağlamaktır |
| Course Content | Bu ders; Employee retention (Çalışanı elde tutma) Training and Development (Şirket içi ve gelişimci eğitimler), Alternative work (Farklı iş alternatifleri) , Performance Evaluation 1 (Performans değerlendirme) Performance Evaluation 2 (Performans değerlendirme ve dönüt), Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma), Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma), Strategic Planning (Stratejik planlamada HR) Organizational design ( Şirket yapı şekilleri), Change Management (Değişen iş düzenine ayak uydurma) Workplace Diversity (Çalışanları farklı kategorilere bölme), Human capital metrics (İnsan merkezli ölçümler) Employee Surveys (Çalışan anketleri ve değerlendirilmesi), Employee Relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Succession Planning (Emeklilik planlaması), Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) , Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) , Labor laws (İşçi kanunları), Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık), Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1.1.Öğrenci sözlü ve yazılı olarak kendi alanını kısaca anlatır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1.2.Alanında basit İngilizce diyalogları yorumlar. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.1.Alanıyla ilgili literatür taramasını listeler. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.2.Alanıyla ilgili yazılmış makaleleri yorumlar. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.3.Alanıyla ilgili makaleleri kullanır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3.1.Alanıyla ilgili kendi araştırmalarının ürünü olan makalelerini İngilizce olarak aktarır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3.2.İngilizce’yi alanındaki uluslararası konferans ve seminerlerde kullanır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3.3.İngilizce’yi alanıyla ilgili çevirilerde kullanır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1. İnsan kaynakları ile ilgili temel terminolojileri kullanabilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2. Dili kullanarak kendi alanındaki çalışmaları değerlendirebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3. Dili, alanı ile ilgili akademik hayatında yazma becerileri çerçevesinde kullanabilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 4. Öğrenmiş olduğu yeni yapı ve ifadeleri mesleki hayatında kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 alan kaynaklarını ethical açısından sorgular. | 10, 16, 9 | A |
| 4.2 Alanıyla ilgili çalışmaların özet kısımlarını yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 5. Mezuniyet sonrası için mesleki İngilizce seviyesini geliştirebilecektir | 10, 16, 9 | A |
| 5.1 Mesleki İngilizcesini geliştirmek için yol haritası oluşturur. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5.2 kaynakları kullanım alanına göre sıralar. | 10, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Employee retention (Çalışanı elde tutma) Training and Development (Şirket içi ve gelişimci eğitimler) | İlgili Sayfanın Çalışılması |
| 2 | Alternative work (Farklı iş alternatifleri) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 3 | Performance Evaluation 1 (Performans değerlendirme) Performance Evaluation 2 (Performans değerlendirme ve dönüt) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 4 | Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma) | İlgili alanın çalışılması |
| 5 | Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma) | İlgili alanın çalışılması |
| 6 | Strategic Planning (Stratejik planlamada HR) Organizational design ( Şirket yapı şekilleri) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 7 | Change Management (Değişen iş düzenine ayak uydurma) Workplace Diversity (Çalışanları farklı kategorilere bölme) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 8 | Human capital metrics (İnsan merkezli ölçümler) Employee Surveys (Çalışan anketleri ve değerlendirilmesi) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 9 | Employee Relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Succession Planning (Emeklilik planlaması) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 10 | Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 11 | Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 12 | Labor laws (İşçi kanunları) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 13 | Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 14 | Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık) | İlgili sayfanın çalışılması |
| Resources |
| Career Paths Human Resources A1,A2 ,Vocational English Book,Express Publishing,2011,ISBN 978-1-78098-355-4 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 2 | İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli sayısal ve istatistiki yöntemler hakkında yeterli bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 3 | İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır. | ||||||
| 4 | İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | X | |||||
| 5 | İnsan kaynakları projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | ||||||
| 7 | İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 8 | En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 9 | Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerleri benimser ve kullanır. | X | |||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | ||||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Kurum- çalışan uyumu ile çalışan- iş uyumu uygulamaları hakkında bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 13 | İşletmenin diğer fonksiyonları hakkında fikir ifade edebilecek kadar bilgiye ve işbirliği yapma yeterliliğine sahiptir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 1 | 14 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 1 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 1 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 7 | 7 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 21 | 21 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 131 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(131/30) | 4 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MESLEKİ İNGİLİZCE II | İKY2290070 | Bahar Dönemi | 4+0 | 4 | 4 |
| Course Program | Salı 13:30-14:15 Salı 14:30-15:15 Perşembe 11:00-11:45 Perşembe 12:00-12:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 13:30-14:15 Cumartesi 14:30-15:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Barış GÜNAY |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Mustafa YOLUM |
| Assistant(s) | Öğretim Görevlisi Barış Günay |
| Aim | Öğrencilerin orta seviye dilbilgisi yapılarını ve alanlarıyla alakalı temel terminolojiyi kullanmasını sağlamaktır |
| Course Content | Bu ders; Employee retention (Çalışanı elde tutma) Training and Development (Şirket içi ve gelişimci eğitimler), Alternative work (Farklı iş alternatifleri) , Performance Evaluation 1 (Performans değerlendirme) Performance Evaluation 2 (Performans değerlendirme ve dönüt), Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma), Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma), Strategic Planning (Stratejik planlamada HR) Organizational design ( Şirket yapı şekilleri), Change Management (Değişen iş düzenine ayak uydurma) Workplace Diversity (Çalışanları farklı kategorilere bölme), Human capital metrics (İnsan merkezli ölçümler) Employee Surveys (Çalışan anketleri ve değerlendirilmesi), Employee Relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Succession Planning (Emeklilik planlaması), Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) , Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) , Labor laws (İşçi kanunları), Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık), Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1.1.Öğrenci sözlü ve yazılı olarak kendi alanını kısaca anlatır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1.2.Alanında basit İngilizce diyalogları yorumlar. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.1.Alanıyla ilgili literatür taramasını listeler. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.2.Alanıyla ilgili yazılmış makaleleri yorumlar. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.3.Alanıyla ilgili makaleleri kullanır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3.1.Alanıyla ilgili kendi araştırmalarının ürünü olan makalelerini İngilizce olarak aktarır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3.2.İngilizce’yi alanındaki uluslararası konferans ve seminerlerde kullanır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3.3.İngilizce’yi alanıyla ilgili çevirilerde kullanır. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1. İnsan kaynakları ile ilgili temel terminolojileri kullanabilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2. Dili kullanarak kendi alanındaki çalışmaları değerlendirebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3. Dili, alanı ile ilgili akademik hayatında yazma becerileri çerçevesinde kullanabilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 4. Öğrenmiş olduğu yeni yapı ve ifadeleri mesleki hayatında kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 alan kaynaklarını ethical açısından sorgular. | 10, 16, 9 | A |
| 4.2 Alanıyla ilgili çalışmaların özet kısımlarını yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 5. Mezuniyet sonrası için mesleki İngilizce seviyesini geliştirebilecektir | 10, 16, 9 | A |
| 5.1 Mesleki İngilizcesini geliştirmek için yol haritası oluşturur. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5.2 kaynakları kullanım alanına göre sıralar. | 10, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Employee retention (Çalışanı elde tutma) Training and Development (Şirket içi ve gelişimci eğitimler) | İlgili Sayfanın Çalışılması |
| 2 | Alternative work (Farklı iş alternatifleri) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 3 | Performance Evaluation 1 (Performans değerlendirme) Performance Evaluation 2 (Performans değerlendirme ve dönüt) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 4 | Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma) | İlgili alanın çalışılması |
| 5 | Dismissal( (İşten çıkarma) Layoffs (Geçici süre mecburi çıkarma) | İlgili alanın çalışılması |
| 6 | Strategic Planning (Stratejik planlamada HR) Organizational design ( Şirket yapı şekilleri) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 7 | Change Management (Değişen iş düzenine ayak uydurma) Workplace Diversity (Çalışanları farklı kategorilere bölme) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 8 | Human capital metrics (İnsan merkezli ölçümler) Employee Surveys (Çalışan anketleri ve değerlendirilmesi) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 9 | Employee Relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Succession Planning (Emeklilik planlaması) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 10 | Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 11 | Talent Management (Yetenekleri doğru kullanım) Mergers and Acquisitions (Birleşme ve yeni firma katılım süreci) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 12 | Labor laws (İşçi kanunları) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 13 | Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık) | İlgili sayfanın çalışılması |
| 14 | Labor relations (Çalışanlar arası ilişkiler) Workplace Safety (İş yeri güvenliği) Sexual Harrasment (Cinsel taciz) Discrimination (Ayrımcılık) | İlgili sayfanın çalışılması |
| Resources |
| Career Paths Human Resources A1,A2 ,Vocational English Book,Express Publishing,2011,ISBN 978-1-78098-355-4 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 2 | İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli sayısal ve istatistiki yöntemler hakkında yeterli bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 3 | İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır. | ||||||
| 4 | İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | X | |||||
| 5 | İnsan kaynakları projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | ||||||
| 7 | İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 8 | En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 9 | Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerleri benimser ve kullanır. | X | |||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | ||||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Kurum- çalışan uyumu ile çalışan- iş uyumu uygulamaları hakkında bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 13 | İşletmenin diğer fonksiyonları hakkında fikir ifade edebilecek kadar bilgiye ve işbirliği yapma yeterliliğine sahiptir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |