Değişimin doğasını anlamaya çalışarak, değişimi uygulamanın farklı yollarını gören ve uygun yaklaşıma yönelerek kendini değiştiren ya da tam tersi küçülten veya yok olan firmaları, bu firmadaki yönetici ve çalışan davranışlarını ele alıp inceleyerek, analiz etmeyi ve farklı örnekler ortaya koyarak katılımcıların değişim çalışmaları ile ilgili görüşlerini artırmak ve genişletmektir.
Course Content
Bu ders; Değişimin tanımı,Küresel değişim,Niçin ve ne zaman değişim,Niçin ve ne zaman değişim,Değişim stratejileri,Başarılı ve başarısız stratejiler,Örnek olaylar,Değişime direnç,Başarılı Değişim Stratejileri,Kültürel Değişim ,Grup çalışmalarının sunumu,Grup Çalışmalarının Sunumu,Grup çalışmalarının Sunumu,Grup çalışmalarının sunumu; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bu dersin sonunda öğrenci; Değişimin doğasını anlayabilecektir. a. Değişimi tanımlar. b. Nasıl oluştuğunu açıklar. c. Sonuçlarının neler olduğunu tartışır. d. Bireyleri nasıl etkilediğini örnekler.
3, 9
A
Bireysel, örgütsel ve toplumsal boyutta yaşanan değişimleri anlayabilecektir. a. Her düzeyde yaşanan değişimleri açıklar. b. Bunların birbirleriyle etkileşimini ilişkilendirir. c. Bireyi en fazla etkileyen değişimlerin hangileri olduğunu karşılaştırır.
3, 9
A
Değişimin nasıl ve ne şekilde oluştuğunu değerlendirebilecektir. a. Değişime neden olan faktörleri sınıflar. b. Değişimi etkileyen faktörleri sorgular. c. Değişimin seyrini gösterir. d. Değişimin sonuçlarını tartışır.
3, 9
A
Liderlik ve Değişimi ilişkilendirebilecektir. a. Değişimde liderlerin ve liderliğin rolünü açıklar. b. Liderlerin birey ve kuruluşları etkilemesini tartışır. c. Liderlerin birey ve kuruluşlara yol göstermesini açıklar.
3, 9
A
Teaching Methods:
3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Değişimin tanımı
İlgili kitap bölümünün okunması
2
Küresel değişim
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
3
Niçin ve ne zaman değişim
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
4
Niçin ve ne zaman değişim
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
5
Değişim stratejileri
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
6
Başarılı ve başarısız stratejiler
İlgili kitap bölümünün okunması
7
Örnek olaylar
Örnek olayın okunması
8
Değişime direnç
Kitaptan ilgili bölümün okunması
9
Başarılı Değişim Stratejileri
Kitaptan ilgili bölümün okunması
10
Kültürel Değişim
Kitaptan ilgili kısmın okunması
11
Grup çalışmalarının sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
12
Grup Çalışmalarının Sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
13
Grup çalışmalarının Sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
14
Grup çalışmalarının sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
Resources
Hodges, J. (2024). People-centric Organizational Change: Engaging Employees with Business Transformation. Kogan Page Publishers.
Lewis, L. (2019). Organizational change. In Origins and traditions of organizational communication (pp. 406-423). Routledge.
Hubbart, J. A. (2023). Organizational change: The challenge of change aversion. Administrative Sciences, 13(7), 162.
Khaw, K. W., Alnoor, A., Al-Abrrow, H., Tiberius, V., Ganesan, Y., & Atshan, N. A. (2023). Reactions towards organizational change: a systematic literature review. Current Psychology, 42(22), 19137-19160.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
İşletmecilik alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
İşletme Yönetimi alanında gerekli kantitatif ve kalitatif yöntemleri açıklar.
3
İşletme Yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır.
4
İşletme Yönetimi alanında gerekli olan üst düzey mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
X
5
Yönetim projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle işletme yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
X
7
İşletmecilik ve Yönetim alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır
X
8
En az C1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel gelişmeleri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar
X
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır.
X
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Üretkenlik, sürdürülebilirlik, inovasyon konularında İşletme Yönetiminin Verimlilik ve Etkinlik seviyesini artırabilecek yönetsel, ekonomik ve finansal analiz tekniklerini uygular.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
0
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30)
0
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
DEĞİŞİM YÖNETİM
BUS3214922
Bahar Dönemi
3+0
3
5
Course Program
Perşembe 11:00-11:45
Perşembe 12:00-12:45
Perşembe 12:45-13:30
Cumartesi 11:00-11:45
Cumartesi 12:00-12:45
Cumartesi 12:45-13:30
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
İngilizce
Course Level
Lisans
Course Type
Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator
Prof.Dr. Elif BAYKAL
Name of Lecturer(s)
Dr.Öğr.Üye. Gergely CZUKOR
Assistant(s)
Aim
Değişimin doğasını anlamaya çalışarak, değişimi uygulamanın farklı yollarını gören ve uygun yaklaşıma yönelerek kendini değiştiren ya da tam tersi küçülten veya yok olan firmaları, bu firmadaki yönetici ve çalışan davranışlarını ele alıp inceleyerek, analiz etmeyi ve farklı örnekler ortaya koyarak katılımcıların değişim çalışmaları ile ilgili görüşlerini artırmak ve genişletmektir.
Course Content
Bu ders; Değişimin tanımı,Küresel değişim,Niçin ve ne zaman değişim,Niçin ve ne zaman değişim,Değişim stratejileri,Başarılı ve başarısız stratejiler,Örnek olaylar,Değişime direnç,Başarılı Değişim Stratejileri,Kültürel Değişim ,Grup çalışmalarının sunumu,Grup Çalışmalarının Sunumu,Grup çalışmalarının Sunumu,Grup çalışmalarının sunumu; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bu dersin sonunda öğrenci; Değişimin doğasını anlayabilecektir. a. Değişimi tanımlar. b. Nasıl oluştuğunu açıklar. c. Sonuçlarının neler olduğunu tartışır. d. Bireyleri nasıl etkilediğini örnekler.
3, 9
A
Bireysel, örgütsel ve toplumsal boyutta yaşanan değişimleri anlayabilecektir. a. Her düzeyde yaşanan değişimleri açıklar. b. Bunların birbirleriyle etkileşimini ilişkilendirir. c. Bireyi en fazla etkileyen değişimlerin hangileri olduğunu karşılaştırır.
3, 9
A
Değişimin nasıl ve ne şekilde oluştuğunu değerlendirebilecektir. a. Değişime neden olan faktörleri sınıflar. b. Değişimi etkileyen faktörleri sorgular. c. Değişimin seyrini gösterir. d. Değişimin sonuçlarını tartışır.
3, 9
A
Liderlik ve Değişimi ilişkilendirebilecektir. a. Değişimde liderlerin ve liderliğin rolünü açıklar. b. Liderlerin birey ve kuruluşları etkilemesini tartışır. c. Liderlerin birey ve kuruluşlara yol göstermesini açıklar.
3, 9
A
Teaching Methods:
3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Değişimin tanımı
İlgili kitap bölümünün okunması
2
Küresel değişim
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
3
Niçin ve ne zaman değişim
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
4
Niçin ve ne zaman değişim
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
5
Değişim stratejileri
İlgili Kitap Bölümünün Okunması
6
Başarılı ve başarısız stratejiler
İlgili kitap bölümünün okunması
7
Örnek olaylar
Örnek olayın okunması
8
Değişime direnç
Kitaptan ilgili bölümün okunması
9
Başarılı Değişim Stratejileri
Kitaptan ilgili bölümün okunması
10
Kültürel Değişim
Kitaptan ilgili kısmın okunması
11
Grup çalışmalarının sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
12
Grup Çalışmalarının Sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
13
Grup çalışmalarının Sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
14
Grup çalışmalarının sunumu
Grup ödevinin tamamlanması
Resources
Hodges, J. (2024). People-centric Organizational Change: Engaging Employees with Business Transformation. Kogan Page Publishers.
Lewis, L. (2019). Organizational change. In Origins and traditions of organizational communication (pp. 406-423). Routledge.
Hubbart, J. A. (2023). Organizational change: The challenge of change aversion. Administrative Sciences, 13(7), 162.
Khaw, K. W., Alnoor, A., Al-Abrrow, H., Tiberius, V., Ganesan, Y., & Atshan, N. A. (2023). Reactions towards organizational change: a systematic literature review. Current Psychology, 42(22), 19137-19160.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
İşletmecilik alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
İşletme Yönetimi alanında gerekli kantitatif ve kalitatif yöntemleri açıklar.
3
İşletme Yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır.
4
İşletme Yönetimi alanında gerekli olan üst düzey mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
X
5
Yönetim projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle işletme yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
X
7
İşletmecilik ve Yönetim alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır
X
8
En az C1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel gelişmeleri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar
X
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır.
X
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Üretkenlik, sürdürülebilirlik, inovasyon konularında İşletme Yönetiminin Verimlilik ve Etkinlik seviyesini artırabilecek yönetsel, ekonomik ve finansal analiz tekniklerini uygular.
