Bu dersin amacı psikolojideki temel araştırma konuları ile ilgili bir altyapı oluşturulmasını sağlamaktır: Bilişsellik, Gelişim, Motivasyon ve Duygu, Cinsellik ve Cinsiyet, Stres ve Sağlık, Kişilik, Psikoterapi ve Sosyal Etkileşim. Buna ek olarak, psikoloji biliminin farklı alt dalları ile ilgili teori ve metotları incelemektir: Gelişim Psikolojisi, Bilişsel Psikoloji, Sosyal Psikoloji, ve Klinik Psikoloji.
Course Content
Bu ders; Giriş,Sosyal Psikoloji,Sosyal Psikoloji,Motivasyon ve Duygu,Motivasyon ve Duygu,Kişilik Kuramları,Kişilik Kuramları,Psikolojik Hastalıklar,Psikolojik Hastalıklar,Psikoterapiler,Psikoterapiler,Cinsellik ve Cinsiyet,Stres ve Sağlık,Stres ve Sağlık; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Psikolojideki araştırma sorularının, farklı teori ve ampirik araştırma yöntemleri ile nasıl cevaplanacağını açıklar.
10, 9
A, B, C
Psikoloji teori bilgisini günlük hayata uyarlar.
10, 14, 9
A, B, C
Psikolojideki ana alanların teorik arka planlarını tanımlar: Gelişim Psikolojisi, Bilişsel Psikoloji, Sosyal Psikoloji, Klinik Psikoloji ve Kişilik Teorileri.
14, 9
A, B, C
Genetik ve çevre tartışmasını açıklar.
16, 9
A, B, C
Psikolojik bozuklukların belirtilerini anlar ve onları birbirinden ayırt edebilir.
10, 37, 9
A, B, C
Psikolojik ve biyomedikal terapi(tedavi) yöntemlerini bilir.
10, 37, 9
A, B, C
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, B: Kısa Cevaplı Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Giriş
2
Sosyal Psikoloji
Ciccarelli & White, Bölüm 12, 1-8; Passer & Smith, Bölüm 17
3
Sosyal Psikoloji
Ciccarelli & White, Bölüm 12, 9-16; Passer & Smith, Bölüm 17; Film: 12 Öfkeli Adam (1957/1997)
4
Motivasyon ve Duygu
Ciccarelli & White, Bölüm 9
5
Motivasyon ve Duygu
Ciccarelli & White, Bölüm 9
6
Kişilik Kuramları
Ciccarelli & White, Bölüm13, 1-8
7
Kişilik Kuramları
Ciccarelli & White, Bölüm 13, 9-16
8
Psikolojik Hastalıklar
Ciccarelli & White, Bölüm14, 1-8
9
Psikolojik Hastalıklar
Ciccarelli & White, Bölüm 14, 9-17
10
Psikoterapiler
Ciccarelli & White, Bölüm 15, Altbaşlıklar 1-7
11
Psikoterapiler
Ciccarelli & White, 15. Bölüm, Altbaşlıklar 8-13
12
Cinsellik ve Cinsiyet
Ciccarelli & White, Bölüm 10
13
Stres ve Sağlık
Ciccarelli & White, Bölüm 11
14
Stres ve Sağlık
Ciccarelli & White, Bölüm 11
Resources
Ciccarelli, S. K., & White, J. N. (2017). Psychology (5th Edition). Pearson Education Limited: Essex, UK
Passer, M. W., & Smith, R. E. (2019). Psychology: The science of mind and behaviour (4th ed.). McGraw-Hill Education.
http://www.brainfacts.org/about-neuroscience/brain-facts-book/
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
X
2
Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
X
3
Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
X
4
Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
X
5
Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
6
Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
X
8
Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
X
9
Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
10
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
12
Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
X
13
Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
X
14
Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
14
4
56
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
30
30
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
55
55
Performans Görevi, Bakım Planı
14
1
14
Total Workload(Hour)
197
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(197/30)
7
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
PSİKOLOJİYE GİRİŞ II
PSY1223540
Bahar Dönemi
3+0
3
7
Course Program
Cuma 10:00-10:45
Cuma 11:00-11:45
Cuma 12:00-12:45
Cumartesi 10:00-10:45
Cumartesi 11:00-11:45
Cumartesi 12:00-12:45
Pazar 10:00-10:45
Pazar 11:00-11:45
Pazar 12:00-12:45
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
İngilizce
Course Level
Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Dr.Öğr.Üye. Ece YALLAK
Name of Lecturer(s)
Dr.Öğr.Üye. Ece YALLAK
Assistant(s)
Aim
Bu dersin amacı psikolojideki temel araştırma konuları ile ilgili bir altyapı oluşturulmasını sağlamaktır: Bilişsellik, Gelişim, Motivasyon ve Duygu, Cinsellik ve Cinsiyet, Stres ve Sağlık, Kişilik, Psikoterapi ve Sosyal Etkileşim. Buna ek olarak, psikoloji biliminin farklı alt dalları ile ilgili teori ve metotları incelemektir: Gelişim Psikolojisi, Bilişsel Psikoloji, Sosyal Psikoloji, ve Klinik Psikoloji.
Course Content
Bu ders; Giriş,Sosyal Psikoloji,Sosyal Psikoloji,Motivasyon ve Duygu,Motivasyon ve Duygu,Kişilik Kuramları,Kişilik Kuramları,Psikolojik Hastalıklar,Psikolojik Hastalıklar,Psikoterapiler,Psikoterapiler,Cinsellik ve Cinsiyet,Stres ve Sağlık,Stres ve Sağlık; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Psikolojideki araştırma sorularının, farklı teori ve ampirik araştırma yöntemleri ile nasıl cevaplanacağını açıklar.
10, 9
A, B, C
Psikoloji teori bilgisini günlük hayata uyarlar.
10, 14, 9
A, B, C
Psikolojideki ana alanların teorik arka planlarını tanımlar: Gelişim Psikolojisi, Bilişsel Psikoloji, Sosyal Psikoloji, Klinik Psikoloji ve Kişilik Teorileri.
14, 9
A, B, C
Genetik ve çevre tartışmasını açıklar.
16, 9
A, B, C
Psikolojik bozuklukların belirtilerini anlar ve onları birbirinden ayırt edebilir.
10, 37, 9
A, B, C
Psikolojik ve biyomedikal terapi(tedavi) yöntemlerini bilir.
10, 37, 9
A, B, C
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, B: Kısa Cevaplı Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Giriş
2
Sosyal Psikoloji
Ciccarelli & White, Bölüm 12, 1-8; Passer & Smith, Bölüm 17
3
Sosyal Psikoloji
Ciccarelli & White, Bölüm 12, 9-16; Passer & Smith, Bölüm 17; Film: 12 Öfkeli Adam (1957/1997)
4
Motivasyon ve Duygu
Ciccarelli & White, Bölüm 9
5
Motivasyon ve Duygu
Ciccarelli & White, Bölüm 9
6
Kişilik Kuramları
Ciccarelli & White, Bölüm13, 1-8
7
Kişilik Kuramları
Ciccarelli & White, Bölüm 13, 9-16
8
Psikolojik Hastalıklar
Ciccarelli & White, Bölüm14, 1-8
9
Psikolojik Hastalıklar
Ciccarelli & White, Bölüm 14, 9-17
10
Psikoterapiler
Ciccarelli & White, Bölüm 15, Altbaşlıklar 1-7
11
Psikoterapiler
Ciccarelli & White, 15. Bölüm, Altbaşlıklar 8-13
12
Cinsellik ve Cinsiyet
Ciccarelli & White, Bölüm 10
13
Stres ve Sağlık
Ciccarelli & White, Bölüm 11
14
Stres ve Sağlık
Ciccarelli & White, Bölüm 11
Resources
Ciccarelli, S. K., & White, J. N. (2017). Psychology (5th Edition). Pearson Education Limited: Essex, UK
Passer, M. W., & Smith, R. E. (2019). Psychology: The science of mind and behaviour (4th ed.). McGraw-Hill Education.
http://www.brainfacts.org/about-neuroscience/brain-facts-book/
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
X
2
Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
X
3
Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
X
4
Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
X
5
Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
6
Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
X
8
Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
X
9
Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
10
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
12
Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
X
13
Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
X
14
Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
