On dört haftayı kapsayan bu ders, Jacques Lacan'ın teorik ve klinik çalışmalarına bir giriştir. İlk olarak Freud ve Lacan'ın bazı çok temel teorik kavramları incelenecek, ardından, semptomun tedavinin başında ve sonunda oynadığı rol irdelenecektir. Lacan'ın histeri, obsesyon, perversiyon ve psikoz olarak tanımladığı dört temel klinik yapı ele alınacak ve her yapıyı açıklamak için klinik örnekler kullanılacaktır. Son olarak Lacancı Nöropsikanaliz üzerine tartışılacaktır.
Aim
Bu dersin amacı öğrencilerin temel Lacancı kavramlarla tanışmasını sağlamaktır. Bu kavramları, okumaların derslerde tartışılması ile anlaşılması sağlanacaktır. Aynı zamanda bu kavramların nevroz, perversiyon ve psikozun tedavisinde nasıl ilişkilendirileceğinin öğrenilmesi amaçlamaktadır.
Course Content
Bu ders; Genel Giriş,Genel Giriş: Lacancı Psikanaliz,Lacan'In Çalışmalarına Giriş,Lacancı Terimlere Giriş: Analizde Arzu,Analitik İlişki,Analizde Yorum,Tanıya Lacancı Bir Yaklaşım,Psikoz,Nevroz,Nevroz,Sapkınlık,Jouissance,Lacancı Özne-Simgesel, İmgesel-Gerçek,Genel Tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bu dersin amacı öğrencilerin temel Lacancı kavramlarla tanışmasını sağlamaktır. Bu kavramları, okumaların derslerde tartışılması ile anlaşılması sağlanacaktır. Aynı zamanda bu kavramların nevroz, perversiyon ve psikozun tedavisinde nasıl ilişkilendirileceğinin öğrenilmesi amaçlamaktadır.
10, 13, 14, 16, 19, 23, 9
A
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Genel Giriş
2
Genel Giriş: Lacancı Psikanaliz
3
Lacan'In Çalışmalarına Giriş
4
Lacancı Terimlere Giriş: Analizde Arzu
5
Analitik İlişki
Fink (2016), 1. 2. 3. Bölüm
6
Analizde Yorum
Fink (2016). 4. 5. Bölüm
7
Tanıya Lacancı Bir Yaklaşım
Fink (2016). 6. Bölüm
8
Psikoz
Fink (2016). 7. Bölüm
9
Nevroz
Fink (2016). 8. Bölüm
10
Nevroz
Fink (2016). 8. bölüm
11
Sapkınlık
Fink (2016). 9. Bölüm
12
Jouissance
Fink (2016). 10. bölüm
13
Lacancı Özne-Simgesel, İmgesel-Gerçek
Fink (2020). 3. bölüm
14
Genel Tekrar
Resources
Fink, Bruce (2016). Lacancı Psikanalize Bir Giriş. Çev. Özgür Öğütçen. Encore yay. İstanbul.
Fink, Bruce (2020). Lacancı Özne. Çev: Kemal Güleç. Encore yay. İstanbul.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY1. Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
2
PY2. Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
3
PY3. Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
4
PY4. Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
5
PY5. Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
6
PY6. Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
PY7. Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
8
PY8. Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
9
PY9. Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
10
PY10. Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
PY11. Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
12
PY12. Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
13
PY13. Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
14
PY14. Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
3
8
24
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
1
40
40
Proje Sunumu / Seminer
1
4
4
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
25
25
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
30
30
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
165
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(165/30)
6
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
KLİNİK PSİKOLOJİDE SEÇME KONULAR
PSK4265380
Bahar Dönemi
3+0
3
6
Course Program
Çarşamba 13:30-14:15
Çarşamba 14:30-15:15
Çarşamba 15:30-16:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Lisans
Course Type
Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator
Dr.Öğr.Üye. Fatma GİRGİN KARDEŞ
Name of Lecturer(s)
Dr.Öğr.Üye. Fatma GİRGİN KARDEŞ
Assistant(s)
On dört haftayı kapsayan bu ders, Jacques Lacan'ın teorik ve klinik çalışmalarına bir giriştir. İlk olarak Freud ve Lacan'ın bazı çok temel teorik kavramları incelenecek, ardından, semptomun tedavinin başında ve sonunda oynadığı rol irdelenecektir. Lacan'ın histeri, obsesyon, perversiyon ve psikoz olarak tanımladığı dört temel klinik yapı ele alınacak ve her yapıyı açıklamak için klinik örnekler kullanılacaktır. Son olarak Lacancı Nöropsikanaliz üzerine tartışılacaktır.
Aim
Bu dersin amacı öğrencilerin temel Lacancı kavramlarla tanışmasını sağlamaktır. Bu kavramları, okumaların derslerde tartışılması ile anlaşılması sağlanacaktır. Aynı zamanda bu kavramların nevroz, perversiyon ve psikozun tedavisinde nasıl ilişkilendirileceğinin öğrenilmesi amaçlamaktadır.
Course Content
Bu ders; Genel Giriş,Genel Giriş: Lacancı Psikanaliz,Lacan'In Çalışmalarına Giriş,Lacancı Terimlere Giriş: Analizde Arzu,Analitik İlişki,Analizde Yorum,Tanıya Lacancı Bir Yaklaşım,Psikoz,Nevroz,Nevroz,Sapkınlık,Jouissance,Lacancı Özne-Simgesel, İmgesel-Gerçek,Genel Tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bu dersin amacı öğrencilerin temel Lacancı kavramlarla tanışmasını sağlamaktır. Bu kavramları, okumaların derslerde tartışılması ile anlaşılması sağlanacaktır. Aynı zamanda bu kavramların nevroz, perversiyon ve psikozun tedavisinde nasıl ilişkilendirileceğinin öğrenilmesi amaçlamaktadır.
10, 13, 14, 16, 19, 23, 9
A
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Genel Giriş
2
Genel Giriş: Lacancı Psikanaliz
3
Lacan'In Çalışmalarına Giriş
4
Lacancı Terimlere Giriş: Analizde Arzu
5
Analitik İlişki
Fink (2016), 1. 2. 3. Bölüm
6
Analizde Yorum
Fink (2016). 4. 5. Bölüm
7
Tanıya Lacancı Bir Yaklaşım
Fink (2016). 6. Bölüm
8
Psikoz
Fink (2016). 7. Bölüm
9
Nevroz
Fink (2016). 8. Bölüm
10
Nevroz
Fink (2016). 8. bölüm
11
Sapkınlık
Fink (2016). 9. Bölüm
12
Jouissance
Fink (2016). 10. bölüm
13
Lacancı Özne-Simgesel, İmgesel-Gerçek
Fink (2020). 3. bölüm
14
Genel Tekrar
Resources
Fink, Bruce (2016). Lacancı Psikanalize Bir Giriş. Çev. Özgür Öğütçen. Encore yay. İstanbul.
Fink, Bruce (2020). Lacancı Özne. Çev: Kemal Güleç. Encore yay. İstanbul.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY1. Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
2
PY2. Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
3
PY3. Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
4
PY4. Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
5
PY5. Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
6
PY6. Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
PY7. Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
8
PY8. Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
9
PY9. Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
10
PY10. Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
PY11. Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
12
PY12. Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
13
PY13. Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
14
PY14. Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
