Bu dersin amacı psikolojinin modern bir bilim olarak kabul edilmesine katkıda bulunan felsefi ve bilimsel birikimi ele almak ve bunların doğrultusunda 20. yüzyılda ortaya çıkan ve günümüze kadar gelen psikolojideki temel düşünce akımlarını deǧerlendirmektir.
Course Content
Bu ders; Psikoloji tarihine giriş,Psikoloji tarihindeki felsefi arkaplan,Psikoloji tarihinde fizyoloji alanındaki çalışmaların etkisi,Alman ekolü ve Wundt,Darwin ve evrimsel düşüncenin etkisi,Amerikan ekolünün etkisi,Yapısalcılık ekolü,İşlevselcilik ekolü,Gestalt ekolü,Psikoanalitik ve psikodinamik yaklaşımlar,Davranışçılıǧın temelleri ve gelişimi,Psikolojideki modern yaklaşımlar,Psikolojik akımlar ve ruh saǧlına yaklaşımları,Dersin genel deǧerlendirmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Psikolojinin tarihinin oluşumunda etkili olan felsefi alt yapıyı özetler.
10, 16, 18, 9
A
2. Psikolojinin tarihinin oluşumunda etkili olan bilimsel alt yapıyı tanımlayabilecek ve farklı bilimsel düşünce sistemlerinin psikoloji üzerindeki etkisini mukayese eder.
10, 16, 18, 9
A
3. Psikoloji ve diǧer bilim alanlarının tarihsel gelişimleri arasındaki parallellikleri tespit eder.
10, 16, 18, 9
A
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 18: Mikro Öğretim Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Psikoloji tarihine giriş
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
2
Psikoloji tarihindeki felsefi arkaplan
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
3
Psikoloji tarihinde fizyoloji alanındaki çalışmaların etkisi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
4
Alman ekolü ve Wundt
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
5
Darwin ve evrimsel düşüncenin etkisi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
6
Amerikan ekolünün etkisi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
7
Yapısalcılık ekolü
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
8
İşlevselcilik ekolü
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
9
Gestalt ekolü
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
10
Psikoanalitik ve psikodinamik yaklaşımlar
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
11
Davranışçılıǧın temelleri ve gelişimi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
12
Psikolojideki modern yaklaşımlar
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
13
Psikolojik akımlar ve ruh saǧlına yaklaşımları
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
14
Dersin genel deǧerlendirmesi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
Resources
A History of Modern Psychology, 5th Edition, C. James Goodwin, Wiley Publishing
A history of psychology in letters, 2nd ed., Ludy T. Benjamin, Jr., Blackwell Publishing
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
X
2
Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
X
3
Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
4
Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
5
Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
X
6
Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
X
8
Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
9
Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
X
10
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
12
Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
X
13
Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
X
14
Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
14
5
70
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
1
10
10
Proje Sunumu / Seminer
1
1
1
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
2
1
2
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
21
21
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
26
26
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
172
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(172/30)
6
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
PSİKOLOJİ TARİHİ
PSY3123570
Güz Dönemi
3+0
3
6
Course Program
Salı 17:30-18:15
Salı 18:30-19:15
Salı 19:30-20:15
Çarşamba 13:30-14:15
Çarşamba 14:30-15:15
Çarşamba 15:30-16:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
İngilizce
Course Level
Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Prof.Dr. Gökhan MALKOÇ
Name of Lecturer(s)
Prof.Dr. Gökhan MALKOÇ
Assistant(s)
Aim
Bu dersin amacı psikolojinin modern bir bilim olarak kabul edilmesine katkıda bulunan felsefi ve bilimsel birikimi ele almak ve bunların doğrultusunda 20. yüzyılda ortaya çıkan ve günümüze kadar gelen psikolojideki temel düşünce akımlarını deǧerlendirmektir.
Course Content
Bu ders; Psikoloji tarihine giriş,Psikoloji tarihindeki felsefi arkaplan,Psikoloji tarihinde fizyoloji alanındaki çalışmaların etkisi,Alman ekolü ve Wundt,Darwin ve evrimsel düşüncenin etkisi,Amerikan ekolünün etkisi,Yapısalcılık ekolü,İşlevselcilik ekolü,Gestalt ekolü,Psikoanalitik ve psikodinamik yaklaşımlar,Davranışçılıǧın temelleri ve gelişimi,Psikolojideki modern yaklaşımlar,Psikolojik akımlar ve ruh saǧlına yaklaşımları,Dersin genel deǧerlendirmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Psikolojinin tarihinin oluşumunda etkili olan felsefi alt yapıyı özetler.
10, 16, 18, 9
A
2. Psikolojinin tarihinin oluşumunda etkili olan bilimsel alt yapıyı tanımlayabilecek ve farklı bilimsel düşünce sistemlerinin psikoloji üzerindeki etkisini mukayese eder.
10, 16, 18, 9
A
3. Psikoloji ve diǧer bilim alanlarının tarihsel gelişimleri arasındaki parallellikleri tespit eder.
10, 16, 18, 9
A
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 18: Mikro Öğretim Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Psikoloji tarihine giriş
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
2
Psikoloji tarihindeki felsefi arkaplan
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
3
Psikoloji tarihinde fizyoloji alanındaki çalışmaların etkisi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
4
Alman ekolü ve Wundt
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
5
Darwin ve evrimsel düşüncenin etkisi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
6
Amerikan ekolünün etkisi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
7
Yapısalcılık ekolü
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
8
İşlevselcilik ekolü
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
9
Gestalt ekolü
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
10
Psikoanalitik ve psikodinamik yaklaşımlar
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
11
Davranışçılıǧın temelleri ve gelişimi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
12
Psikolojideki modern yaklaşımlar
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
13
Psikolojik akımlar ve ruh saǧlına yaklaşımları
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
14
Dersin genel deǧerlendirmesi
Öğretim görevlisi tarafından verilen materyallerin çalışılması
Resources
A History of Modern Psychology, 5th Edition, C. James Goodwin, Wiley Publishing
A history of psychology in letters, 2nd ed., Ludy T. Benjamin, Jr., Blackwell Publishing
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
X
2
Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
X
3
Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
4
Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
5
Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
X
6
Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
X
8
Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
9
Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
X
10
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
12
Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
X
13
Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
X
14
Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
