Yardımcı bir araç olarak bilgisayarı etkin bir şekilde kullanabilmeleri için, temel donanım, işletim sistemi ve ofis uygulamaları konusunda bilgi kazandırmaktır.
Course Content
Bu ders; Tanışma ve Dersin Tanıtımı
Ders öğrenme çıktısının program yeterlilikleri ilişkisinin kurulması
Bilgisayar Tarihi
,Donanım ve Çevre Birimleri,Sayı Sistemleri,Bilgisayar İşletim Sistemleri,Bilgisayar Ağları ve İnternet,Sosyal Paylaşım Sistemlerinin Kullanımı,Web Tasarım,E-Ticaret,MS Word 2010,MS Excel 2010,MS Excel 2010,MS PowerPoint 2010,MS OneNote - MS Publisher 2010,Veritabanları ve MS Access 2010-Dersin Değerlendirilmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bilgi teknolojisi araçlarını tanır ve etkin bir biçimde kullanır
6
A
Ofis programlarını kullanarak sunum hazırlar, sözcük işlemcileri kullanır
6
A
Uluslararası literatüre erişebileceği kütüphane veri tabanı programlarını kullanır
6
A
Çağdaş bir birey ve meslek üyesi olmasını sağlayacak bilgi teknolojilerini bilir
9
A
Hesaplama, tablo ve veri grafikleri oluşturarak yazılı ve sözlü olarak kendini ifade eder
6
A
Teaching Methods:
6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Tanışma ve Dersin Tanıtımı
Ders öğrenme çıktısının program yeterlilikleri ilişkisinin kurulması
Bilgisayar Tarihi
2-20. sayfalarının incelenmesi
2
Donanım ve Çevre Birimleri
1-25. sayfalarının incelenmesi
3
Sayı Sistemleri
2-28. sayfalarının incelenmesi
4
Bilgisayar İşletim Sistemleri
43-301. sayfalarının incelenmesi
5
Bilgisayar Ağları ve İnternet
303-322. sayfalarının incelenmesi
6
Sosyal Paylaşım Sistemlerinin Kullanımı
138-161. sayfalarının incelenmesi
7
Web Tasarım
30-50. sayfalarının incelenmesi
8
E-Ticaret
140-163. sayfalarının incelenmesi
9
MS Word 2010
323-483 ve s. 37-75. sayfalarının incelenmesi
10
MS Excel 2010
485-636 ve119-147 sayfalarının incelenmesi
11
MS Excel 2010
485-636 ve 119-147. sayfalarının incelenmesi
12
MS PowerPoint 2010
767-797.ve 79-117. sayfalarının incelenmesi
13
MS OneNote - MS Publisher 2010
155-182. sayfalarının incelenmesi
14
Veritabanları ve MS Access 2010-Dersin Değerlendirilmesi
637-764. sayfalarının incelenmesi
Resources
Mebis notu öğrenciye verilecektir.
Jelen, B. (2021). Microsoft Excel Inside Out (Office 2021 and Microsoft 365). Microsoft Press. Pearson MyLab Platform
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
2
Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
3
Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
X
4
Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
5
Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
6
Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
X
8
Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
9
Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
10
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
X
12
Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
13
Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
14
Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
20
Rate of Final Exam to Success
80
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
2
28
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
15
15
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
15
15
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
58
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(58/30)
2
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE ARAÇLARI I
PSY1112100
Güz Dönemi
2+0
2
2
Course Program
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
İngilizce
Course Level
Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Doç.Dr. Özge DOĞUÇ KARDEŞ
Name of Lecturer(s)
Doç.Dr. Özge DOĞUÇ KARDEŞ
Assistant(s)
Aim
Yardımcı bir araç olarak bilgisayarı etkin bir şekilde kullanabilmeleri için, temel donanım, işletim sistemi ve ofis uygulamaları konusunda bilgi kazandırmaktır.
Course Content
Bu ders; Tanışma ve Dersin Tanıtımı
Ders öğrenme çıktısının program yeterlilikleri ilişkisinin kurulması
Bilgisayar Tarihi
,Donanım ve Çevre Birimleri,Sayı Sistemleri,Bilgisayar İşletim Sistemleri,Bilgisayar Ağları ve İnternet,Sosyal Paylaşım Sistemlerinin Kullanımı,Web Tasarım,E-Ticaret,MS Word 2010,MS Excel 2010,MS Excel 2010,MS PowerPoint 2010,MS OneNote - MS Publisher 2010,Veritabanları ve MS Access 2010-Dersin Değerlendirilmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bilgi teknolojisi araçlarını tanır ve etkin bir biçimde kullanır
6
A
Ofis programlarını kullanarak sunum hazırlar, sözcük işlemcileri kullanır
6
A
Uluslararası literatüre erişebileceği kütüphane veri tabanı programlarını kullanır
6
A
Çağdaş bir birey ve meslek üyesi olmasını sağlayacak bilgi teknolojilerini bilir
9
A
Hesaplama, tablo ve veri grafikleri oluşturarak yazılı ve sözlü olarak kendini ifade eder
6
A
Teaching Methods:
6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Tanışma ve Dersin Tanıtımı
Ders öğrenme çıktısının program yeterlilikleri ilişkisinin kurulması
Bilgisayar Tarihi
2-20. sayfalarının incelenmesi
2
Donanım ve Çevre Birimleri
1-25. sayfalarının incelenmesi
3
Sayı Sistemleri
2-28. sayfalarının incelenmesi
4
Bilgisayar İşletim Sistemleri
43-301. sayfalarının incelenmesi
5
Bilgisayar Ağları ve İnternet
303-322. sayfalarının incelenmesi
6
Sosyal Paylaşım Sistemlerinin Kullanımı
138-161. sayfalarının incelenmesi
7
Web Tasarım
30-50. sayfalarının incelenmesi
8
E-Ticaret
140-163. sayfalarının incelenmesi
9
MS Word 2010
323-483 ve s. 37-75. sayfalarının incelenmesi
10
MS Excel 2010
485-636 ve119-147 sayfalarının incelenmesi
11
MS Excel 2010
485-636 ve 119-147. sayfalarının incelenmesi
12
MS PowerPoint 2010
767-797.ve 79-117. sayfalarının incelenmesi
13
MS OneNote - MS Publisher 2010
155-182. sayfalarının incelenmesi
14
Veritabanları ve MS Access 2010-Dersin Değerlendirilmesi
637-764. sayfalarının incelenmesi
Resources
Mebis notu öğrenciye verilecektir.
Jelen, B. (2021). Microsoft Excel Inside Out (Office 2021 and Microsoft 365). Microsoft Press. Pearson MyLab Platform
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Psikolojinin araştırma ve uygulamaya dönük alt alanlarının temel kavramlarını ve bu alanların temel kuramlarını bilir.
2
Psikoloji tarihindeki kuram ve ekolleri karşılaştırabilir, yeni gelişmeleri bu bilgileriyle ilişkilendirebilir.
3
Karşılaştığı sorunları tanıyabilir, yorumlayabilir ve uzmanlık bilgisini kullanarak çözüm sunabilir.
X
4
Bir problemi bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulguları yorumlayabilir ve sonuçları bilimsel bir yayın haline getirebilir.
5
Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekipte projeye liderlik edebilir, etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
6
Karşılaştığı yeni fikirleri taraf tutmadan bilimsel bakış açısıyla sorgulayabilir ve eleştirebilir.
7
Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir, alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip edebilir.
X
8
Bir problemle ilgili bulgularını, bilgisini ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla veya konunun yabancısı olan kişilerle, yazılı veya sözlü olarak uygun bir dille paylaşabilir.
9
Toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup mesleki kazanımlarını, yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanabilir.
10
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
11
Temel bilgisayar becerilerine sahip olup meslektaşlarıyla güncel platformlar üzerinden iletişim kurabilir.
X
12
Ölçme-değerlendirmede kullanılan psikolojinin temel araçlarını bilir ve bu araçları kullanabilir.
13
Mesleki sorumluluk, yetki ve sınırlarını bilir, psikolojik sorunları tanır, çözümü için doğru yönlendirmeyi yapabilir, araştırma ve uygulamada etik ilkelere riayet eder.
14
Araştırma ve uygulamada bireysel ve kültürel farklılıkları gözetir, araştırma sonuçlarını değerlendirirken bu farklılıkları dikkate alır.
