Klinik nörolojiyi, tanı yöntemlerini ve nörolojik hastalıkları, ortaya çıkış mekanizmalarını tanımlayabilecektir.
Course Content
Bu ders; Motor sistem ve felçler, Kas erimesi, Refleks ve tonus bozuklukları,Duyu bozuklukları, Serebeller sistem ve Koordinasyon bozuklukları, Ekstrapiramidal sistem ve istemsiz hareketler.,Duruş ve yürüyüş, Sfinkter bozuklukları,Ağrı, Yüksek bilişsel işlevler ve bozuklukları,Çocuğun nörolojik gelişimi ve muayenesi,Nörolojik muayene, Nörolojide kullanılan tanı/laboratuar yöntemleri,Sinir sisteminin doğumsal ve gelişimsel hastalıkları,Serebrovasküler hastalıklar, Baş ağrısı,Demiyelinizan hastalıklar ve MS,Omirilik hastalıkları (Motor nöron dahil,Periferik sinir hastalıkları, Kas ve nöromüsküler bileşke hastalıkları,Hareket Bozuklukları, Yaşlılık ve Demanslar,Epilepsi, uyku, bilinç ve bozuklukları,Genel tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Nörolojik gelişimi, doğumsal ve gelişimsel nörolojik hastalıkları tanır.
9
A
Nörolojik hastalıkların temel semptomlarını tartışır.
9
A
Ağrı mekanizmalarını açıklar.
9
A
Duruş ve yürüyüş bozukluklarını sınıflandırıp tanır.
9
A
Nörolojik hastalıkların klinik özelliklerini tartışır.
9
A
Kas hastalıklarını ayırt eder.
9
A
Serebrovasküler hastalıkları analiz eder.
9
A
Omurilik ve periferik sinir hastalıklarını tanır.
9
A
Teaching Methods:
9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Motor sistem ve felçler, Kas erimesi, Refleks ve tonus bozuklukları
Mebis notları
2
Duyu bozuklukları, Serebeller sistem ve Koordinasyon bozuklukları, Ekstrapiramidal sistem ve istemsiz hareketler.
Mebis notları
3
Duruş ve yürüyüş, Sfinkter bozuklukları
Mebis notları
4
Ağrı, Yüksek bilişsel işlevler ve bozuklukları
Mebis notları
5
Çocuğun nörolojik gelişimi ve muayenesi
Mebis notları
6
Nörolojik muayene, Nörolojide kullanılan tanı/laboratuar yöntemleri
Mebis notları
7
Sinir sisteminin doğumsal ve gelişimsel hastalıkları
Mebis notları
8
Serebrovasküler hastalıklar, Baş ağrısı
Mebis notları
9
Demiyelinizan hastalıklar ve MS
Mebis notları
10
Omirilik hastalıkları (Motor nöron dahil
Mebis notları
11
Periferik sinir hastalıkları, Kas ve nöromüsküler bileşke hastalıkları
Mebis notları
12
Hareket Bozuklukları, Yaşlılık ve Demanslar
Mebis notları
13
Epilepsi, uyku, bilinç ve bozuklukları
Mebis notları
14
Genel tekrar
Mebis notları
Resources
Mebis notları
Nöroloji e-kitabı Yazanlar: İstanbul Tıp Fakültesi Nöroloji Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri Editörler: A. Emre Öge, Betül Baykan http://www.itfnoroloji.org/ekitap.htm
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir.
X
2
PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar.
X
3
PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar.
X
4
PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir.
X
5
PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
X
6
PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
7
PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır.
X
8
PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder.
X
9
PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir.
X
10
PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
1
14
Rehberli Problem Çözme
14
1
14
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
7
7
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
12
12
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
47
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(47/30)
2
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
KLİNİK NÖROLOJİ
FTR2230800
Bahar Dönemi
2+0
2
2
Course Program
Cuma 08:00-08:45
Cuma 09:00-09:45
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Doç.Dr. Özge ARICI DÜZ
Name of Lecturer(s)
Doç.Dr. Özge ARICI DÜZ
Assistant(s)
Aim
Klinik nörolojiyi, tanı yöntemlerini ve nörolojik hastalıkları, ortaya çıkış mekanizmalarını tanımlayabilecektir.
Course Content
Bu ders; Motor sistem ve felçler, Kas erimesi, Refleks ve tonus bozuklukları,Duyu bozuklukları, Serebeller sistem ve Koordinasyon bozuklukları, Ekstrapiramidal sistem ve istemsiz hareketler.,Duruş ve yürüyüş, Sfinkter bozuklukları,Ağrı, Yüksek bilişsel işlevler ve bozuklukları,Çocuğun nörolojik gelişimi ve muayenesi,Nörolojik muayene, Nörolojide kullanılan tanı/laboratuar yöntemleri,Sinir sisteminin doğumsal ve gelişimsel hastalıkları,Serebrovasküler hastalıklar, Baş ağrısı,Demiyelinizan hastalıklar ve MS,Omirilik hastalıkları (Motor nöron dahil,Periferik sinir hastalıkları, Kas ve nöromüsküler bileşke hastalıkları,Hareket Bozuklukları, Yaşlılık ve Demanslar,Epilepsi, uyku, bilinç ve bozuklukları,Genel tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Nörolojik gelişimi, doğumsal ve gelişimsel nörolojik hastalıkları tanır.
9
A
Nörolojik hastalıkların temel semptomlarını tartışır.
9
A
Ağrı mekanizmalarını açıklar.
9
A
Duruş ve yürüyüş bozukluklarını sınıflandırıp tanır.
9
A
Nörolojik hastalıkların klinik özelliklerini tartışır.
9
A
Kas hastalıklarını ayırt eder.
9
A
Serebrovasküler hastalıkları analiz eder.
9
A
Omurilik ve periferik sinir hastalıklarını tanır.
9
A
Teaching Methods:
9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Motor sistem ve felçler, Kas erimesi, Refleks ve tonus bozuklukları
Mebis notları
2
Duyu bozuklukları, Serebeller sistem ve Koordinasyon bozuklukları, Ekstrapiramidal sistem ve istemsiz hareketler.
Mebis notları
3
Duruş ve yürüyüş, Sfinkter bozuklukları
Mebis notları
4
Ağrı, Yüksek bilişsel işlevler ve bozuklukları
Mebis notları
5
Çocuğun nörolojik gelişimi ve muayenesi
Mebis notları
6
Nörolojik muayene, Nörolojide kullanılan tanı/laboratuar yöntemleri
Mebis notları
7
Sinir sisteminin doğumsal ve gelişimsel hastalıkları
Mebis notları
8
Serebrovasküler hastalıklar, Baş ağrısı
Mebis notları
9
Demiyelinizan hastalıklar ve MS
Mebis notları
10
Omirilik hastalıkları (Motor nöron dahil
Mebis notları
11
Periferik sinir hastalıkları, Kas ve nöromüsküler bileşke hastalıkları
Mebis notları
12
Hareket Bozuklukları, Yaşlılık ve Demanslar
Mebis notları
13
Epilepsi, uyku, bilinç ve bozuklukları
Mebis notları
14
Genel tekrar
Mebis notları
Resources
Mebis notları
Nöroloji e-kitabı Yazanlar: İstanbul Tıp Fakültesi Nöroloji Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri Editörler: A. Emre Öge, Betül Baykan http://www.itfnoroloji.org/ekitap.htm
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir.
X
2
PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar.
X
3
PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar.
X
4
PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir.
X
5
PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
X
6
PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
7
PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır.
X
8
PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder.
X
9
PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir.
X
10
PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder.
