Gebe ve Lohusa takibinde beslenmenin önemini öğretmek, Kadın ve gebeliğin sağlıklı sürdürülmesinde beslenme yönetim becerisini kazandırmak
Course Content
Bu ders; Kadın ve erkek anatomisi,Üreme Fizyolojisi,Kadın hayatının evreleri,Menapoz ve kadın,Endometriozis, Premenstürel sendrom, PMS,POP, fistül, üriner inkontinans,CYBE, Menstrüel hijyen,Gebelik ve fizyolojik değişiklikler,Riskli gebelik,Normal doğum,Aile planlaması,Obezite ve Gebelik,Kadın ve kanser,Kadın sağlığında etik konular; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Kadın sağlığının korunmasını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Gebe sağlığının korunmasını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
CYBE ve menstrüel hijyenin sağlanmasını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Seksüel sağlığın devamlılığını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kadın ve erkek anatomisi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
2
Üreme Fizyolojisi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
3
Kadın hayatının evreleri
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
4
Menapoz ve kadın
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
5
Endometriozis, Premenstürel sendrom, PMS
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
6
POP, fistül, üriner inkontinans
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
7
CYBE, Menstrüel hijyen
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
8
Gebelik ve fizyolojik değişiklikler
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
9
Riskli gebelik
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
10
Normal doğum
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
11
Aile planlaması
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
12
Obezite ve Gebelik
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
13
Kadın ve kanser
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
14
Kadın sağlığında etik konular
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
Resources
Ders sunumları
Kadın doğum- Jinekoloji Nobel Tıp kitabevi
Obstetrik ve jinekoloji, yedinci baskı, Güneş tıp kitabevleri
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PÇ-1. Beslenme ve Diyetetik alanında temel bilgiye sahiptir.
X
2
PÇ-2. Mesleki bilgi ve becerilerini, bireysel ve toplumsal düzeyde sağlığın geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisi için kullanır.
X
3
PÇ-3. Birey, aile ve topluma beslenme ve diyetetik alanında eğitim verir, danışmanlık yapar.
X
4
PÇ-4. Toplu beslenme sistemlerinde etkili bilgi ve beceri kazanarak, menü planlama, üretim, hijyen ve besin güvenliği gibi süreçleri yönetir.
5
PÇ-5. Bilgi birikimini kullanarak alanına ilişkin çalışmaları bağımsız olarak yürütür, sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
6
PÇ-6. Mesleğini bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji, güncel literatür ve sağlık politikaları doğrultusunda yürütür.
X
7
PÇ-7. Mesleki uygulamalarını etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. Davranışı ile meslektaşlarına ve topluma örnek olur.
X
8
PÇ-8. En az bir yabancı dili kullanarak alanına ilişkin uluslararası literatüre ulaşır, değerlendirir ve mesleki gelişim için kullanır.
9
PÇ-9. Beslenme ve Diyetetik alanında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
X
10
PÇ-10. Mesleki alanda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurar.
11
PÇ-11. Mesleğin gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir.
X
12
PÇ-12. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
1
14
14
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
20
20
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
20
20
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
54
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(54/30)
2
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
KADIN SAĞLIĞINDA TEMEL İLKELER
BES2111485
Güz Dönemi
2+0
2
2
Course Program
Pazartesi 11:00-11:45
Pazartesi 12:00-12:45
Pazartesi 12:45-13:30
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Lisans
Course Type
Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator
Öğr.Gör.Dr. Nurcan ARMAĞAN
Name of Lecturer(s)
Öğr.Gör.Dr. Nurcan ARMAĞAN
Assistant(s)
Aim
Gebe ve Lohusa takibinde beslenmenin önemini öğretmek, Kadın ve gebeliğin sağlıklı sürdürülmesinde beslenme yönetim becerisini kazandırmak
Course Content
Bu ders; Kadın ve erkek anatomisi,Üreme Fizyolojisi,Kadın hayatının evreleri,Menapoz ve kadın,Endometriozis, Premenstürel sendrom, PMS,POP, fistül, üriner inkontinans,CYBE, Menstrüel hijyen,Gebelik ve fizyolojik değişiklikler,Riskli gebelik,Normal doğum,Aile planlaması,Obezite ve Gebelik,Kadın ve kanser,Kadın sağlığında etik konular; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Kadın sağlığının korunmasını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Gebe sağlığının korunmasını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
CYBE ve menstrüel hijyenin sağlanmasını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Seksüel sağlığın devamlılığını açıklar
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kadın ve erkek anatomisi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
2
Üreme Fizyolojisi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
3
Kadın hayatının evreleri
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
4
Menapoz ve kadın
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
5
Endometriozis, Premenstürel sendrom, PMS
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
6
POP, fistül, üriner inkontinans
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
7
CYBE, Menstrüel hijyen
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
8
Gebelik ve fizyolojik değişiklikler
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
9
Riskli gebelik
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
10
Normal doğum
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
11
Aile planlaması
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
12
Obezite ve Gebelik
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
13
Kadın ve kanser
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
14
Kadın sağlığında etik konular
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
Resources
Ders sunumları
Kadın doğum- Jinekoloji Nobel Tıp kitabevi
Obstetrik ve jinekoloji, yedinci baskı, Güneş tıp kitabevleri
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PÇ-1. Beslenme ve Diyetetik alanında temel bilgiye sahiptir.
X
2
PÇ-2. Mesleki bilgi ve becerilerini, bireysel ve toplumsal düzeyde sağlığın geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisi için kullanır.
X
3
PÇ-3. Birey, aile ve topluma beslenme ve diyetetik alanında eğitim verir, danışmanlık yapar.
X
4
PÇ-4. Toplu beslenme sistemlerinde etkili bilgi ve beceri kazanarak, menü planlama, üretim, hijyen ve besin güvenliği gibi süreçleri yönetir.
5
PÇ-5. Bilgi birikimini kullanarak alanına ilişkin çalışmaları bağımsız olarak yürütür, sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
6
PÇ-6. Mesleğini bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji, güncel literatür ve sağlık politikaları doğrultusunda yürütür.
X
7
PÇ-7. Mesleki uygulamalarını etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. Davranışı ile meslektaşlarına ve topluma örnek olur.
X
8
PÇ-8. En az bir yabancı dili kullanarak alanına ilişkin uluslararası literatüre ulaşır, değerlendirir ve mesleki gelişim için kullanır.
9
PÇ-9. Beslenme ve Diyetetik alanında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
X
10
PÇ-10. Mesleki alanda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurar.
11
PÇ-11. Mesleğin gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir.
X
12
PÇ-12. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
