Course Detail
Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE ARAÇLARI I | BES1111800 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Course Program | Pazartesi 17:30-18:15 Pazartesi 18:30-19:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Serpil AYDIN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Serpil AYDIN |
| Assistant(s) | Dijital Kaynaklar (Ders Videosu, dijital içerikler (.pptx, .pdf vb.) |
| Aim | Bilgisayar programlarını yönetimsel ve operasyonel olarak etkin bir şekilde kullanabilmeleri için, temel donanım, işletim sistemi ve ofis uygulamaları ve özellikle excel konusunda öğrencilere bilgi ve pratiklik kazandırmaktır. |
| Course Content | Bu ders; Bilgi Teknolojileri Temel Kavramlar, ,Bilgisayar Tarihi,Donanım ve Çevre Birimleri,Bilgi Teknolojileri, sayı sistemleri ve sayı sistemleri organizasyonu ,Bilgisayar Ağları ve İnternet,Kelime İşlemci Programı (Office Programları Word),Kelime İşlemcilerde Bilgi ve Belge Yönetimi,Sunum Teknolojileri ,Sunum Yapabilme ve İçerik Yönetimi,Hesap Tabloları (M. Excel, vb.),Hesap Tabloları (M. Excel, vb.) ,İnternet Teknolojileri /Taşınabilir Teknolojiler,Sosyal Ağlar ,Teknoloji, Toplum ve İnsan ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Bilişim teknolojilerini değerlendirir. | 10, 11, 16, 23, 4, 8, 9 | A, C |
| 2. Bilişim teknolojilerinin kullanım alanlarını açıklar. | 10, 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 3. Bilişim teknolojilerinin avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırır. | 10, 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 4. Bilgisayar sistemlerinin alt yapılarını tartışır. | 10, 11, 12, 14, 8, 9 | A, C |
| 5. Bilgi teknolojileri sürecini değerlendirir. | 12, 14, 16, 23, 9 | A, C |
| 6. Bilgisayardaki işletim sistemlerini ayırt eder. | 11, 13, 14, 8, 9 | A, C |
| 7. İşletim sistemlerindeki hataları çözer. | 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 8. Bilgi teknolojilerini değerlendirir. | 11, 14, 20, 8, 9 | A, C |
| 9. Kelime işlem ve sunum programlarını kullanır. | 10, 11, 12, 13, 8, 9 | A, C |
| 10. Kendi sosyal medya hesaplarını yönetir. | 10, 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 11. Hesap tablosu programlarını yönetir. | 11, 12, 13, 14, 8, 9 | A, C |
| 12. Yazılım programlamadaki temel kavramları, yazılım geliştirme sürecini ve bilgi sistemlerindeki güvenliği özetler. | 10, 13, 16, 4, 9 | A, C |
| 13. Türkiye’de bilgi sistemleri, buradaki verilerin mahremiyeti ve karşılaşılan zorlukları değerlendirir. | 10, 11, 12, 13, 16, 17, 23, 9 | A, C |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 17: Deney yapma Tekniği, 20: Tersine Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Bilgi Teknolojileri Temel Kavramlar, | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 2 | Bilgisayar Tarihi | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 3 | Donanım ve Çevre Birimleri | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 4 | Bilgi Teknolojileri, sayı sistemleri ve sayı sistemleri organizasyonu | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 5 | Bilgisayar Ağları ve İnternet | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 6 | Kelime İşlemci Programı (Office Programları Word) | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 7 | Kelime İşlemcilerde Bilgi ve Belge Yönetimi | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 8 | Sunum Teknolojileri | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 9 | Sunum Yapabilme ve İçerik Yönetimi | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 10 | Hesap Tabloları (M. Excel, vb.) | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 11 | Hesap Tabloları (M. Excel, vb.) | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 12 | İnternet Teknolojileri /Taşınabilir Teknolojiler | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 13 | Sosyal Ağlar | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 14 | Teknoloji, Toplum ve İnsan | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| Resources |
| Temel Bilgi Teknolojileri, Nobel Yayıncılık, Yazar: İbrahim Halil Sugözü |
| Dijital Kaynaklar, Yayınlar, Örnek Bilgisayar Uygulamaları |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PÇ-1. Beslenme ve Diyetetik alanında temel bilgiye sahiptir. | ||||||
| 2 | PÇ-2. Mesleki bilgi ve becerilerini, bireysel ve toplumsal düzeyde sağlığın geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisi için kullanır. | ||||||
| 3 | PÇ-3. Birey, aile ve topluma beslenme ve diyetetik alanında eğitim verir, danışmanlık yapar. | X | |||||
| 4 | PÇ-4. Toplu beslenme sistemlerinde etkili bilgi ve beceri kazanarak, menü planlama, üretim, hijyen ve besin güvenliği gibi süreçleri yönetir. | X | |||||
| 5 | PÇ-5. Bilgi birikimini kullanarak alanına ilişkin çalışmaları bağımsız olarak yürütür, sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | X | |||||
| 6 | PÇ-6. Mesleğini bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji, güncel literatür ve sağlık politikaları doğrultusunda yürütür. | X | |||||
| 7 | PÇ-7. Mesleki uygulamalarını etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. Davranışı ile meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | X | |||||
| 8 | PÇ-8. En az bir yabancı dili kullanarak alanına ilişkin uluslararası literatüre ulaşır, değerlendirir ve mesleki gelişim için kullanır. | ||||||
| 9 | PÇ-9. Beslenme ve Diyetetik alanında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır. | X | |||||
| 10 | PÇ-10. Mesleki alanda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | PÇ-11. Mesleğin gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 12 | PÇ-12. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 20 | |
| Rate of Final Exam to Success | 80 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 58 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(58/30) | 2 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE ARAÇLARI I | BES1111800 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Course Program | Pazartesi 17:30-18:15 Pazartesi 18:30-19:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Serpil AYDIN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Serpil AYDIN |
| Assistant(s) | Dijital Kaynaklar (Ders Videosu, dijital içerikler (.pptx, .pdf vb.) |
| Aim | Bilgisayar programlarını yönetimsel ve operasyonel olarak etkin bir şekilde kullanabilmeleri için, temel donanım, işletim sistemi ve ofis uygulamaları ve özellikle excel konusunda öğrencilere bilgi ve pratiklik kazandırmaktır. |
| Course Content | Bu ders; Bilgi Teknolojileri Temel Kavramlar, ,Bilgisayar Tarihi,Donanım ve Çevre Birimleri,Bilgi Teknolojileri, sayı sistemleri ve sayı sistemleri organizasyonu ,Bilgisayar Ağları ve İnternet,Kelime İşlemci Programı (Office Programları Word),Kelime İşlemcilerde Bilgi ve Belge Yönetimi,Sunum Teknolojileri ,Sunum Yapabilme ve İçerik Yönetimi,Hesap Tabloları (M. Excel, vb.),Hesap Tabloları (M. Excel, vb.) ,İnternet Teknolojileri /Taşınabilir Teknolojiler,Sosyal Ağlar ,Teknoloji, Toplum ve İnsan ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Bilişim teknolojilerini değerlendirir. | 10, 11, 16, 23, 4, 8, 9 | A, C |
| 2. Bilişim teknolojilerinin kullanım alanlarını açıklar. | 10, 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 3. Bilişim teknolojilerinin avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırır. | 10, 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 4. Bilgisayar sistemlerinin alt yapılarını tartışır. | 10, 11, 12, 14, 8, 9 | A, C |
| 5. Bilgi teknolojileri sürecini değerlendirir. | 12, 14, 16, 23, 9 | A, C |
| 6. Bilgisayardaki işletim sistemlerini ayırt eder. | 11, 13, 14, 8, 9 | A, C |
| 7. İşletim sistemlerindeki hataları çözer. | 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 8. Bilgi teknolojilerini değerlendirir. | 11, 14, 20, 8, 9 | A, C |
| 9. Kelime işlem ve sunum programlarını kullanır. | 10, 11, 12, 13, 8, 9 | A, C |
| 10. Kendi sosyal medya hesaplarını yönetir. | 10, 11, 14, 16, 8, 9 | A, C |
| 11. Hesap tablosu programlarını yönetir. | 11, 12, 13, 14, 8, 9 | A, C |
| 12. Yazılım programlamadaki temel kavramları, yazılım geliştirme sürecini ve bilgi sistemlerindeki güvenliği özetler. | 10, 13, 16, 4, 9 | A, C |
| 13. Türkiye’de bilgi sistemleri, buradaki verilerin mahremiyeti ve karşılaşılan zorlukları değerlendirir. | 10, 11, 12, 13, 16, 17, 23, 9 | A, C |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 17: Deney yapma Tekniği, 20: Tersine Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Bilgi Teknolojileri Temel Kavramlar, | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 2 | Bilgisayar Tarihi | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 3 | Donanım ve Çevre Birimleri | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 4 | Bilgi Teknolojileri, sayı sistemleri ve sayı sistemleri organizasyonu | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 5 | Bilgisayar Ağları ve İnternet | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 6 | Kelime İşlemci Programı (Office Programları Word) | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 7 | Kelime İşlemcilerde Bilgi ve Belge Yönetimi | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 8 | Sunum Teknolojileri | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 9 | Sunum Yapabilme ve İçerik Yönetimi | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 10 | Hesap Tabloları (M. Excel, vb.) | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 11 | Hesap Tabloları (M. Excel, vb.) | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 12 | İnternet Teknolojileri /Taşınabilir Teknolojiler | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 13 | Sosyal Ağlar | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| 14 | Teknoloji, Toplum ve İnsan | Dijital Kaynak Ders notu (pptx, pdf, ders videosu) verilecektir. |
| Resources |
| Temel Bilgi Teknolojileri, Nobel Yayıncılık, Yazar: İbrahim Halil Sugözü |
| Dijital Kaynaklar, Yayınlar, Örnek Bilgisayar Uygulamaları |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PÇ-1. Beslenme ve Diyetetik alanında temel bilgiye sahiptir. | ||||||
| 2 | PÇ-2. Mesleki bilgi ve becerilerini, bireysel ve toplumsal düzeyde sağlığın geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisi için kullanır. | ||||||
| 3 | PÇ-3. Birey, aile ve topluma beslenme ve diyetetik alanında eğitim verir, danışmanlık yapar. | X | |||||
| 4 | PÇ-4. Toplu beslenme sistemlerinde etkili bilgi ve beceri kazanarak, menü planlama, üretim, hijyen ve besin güvenliği gibi süreçleri yönetir. | X | |||||
| 5 | PÇ-5. Bilgi birikimini kullanarak alanına ilişkin çalışmaları bağımsız olarak yürütür, sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | X | |||||
| 6 | PÇ-6. Mesleğini bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji, güncel literatür ve sağlık politikaları doğrultusunda yürütür. | X | |||||
| 7 | PÇ-7. Mesleki uygulamalarını etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. Davranışı ile meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | X | |||||
| 8 | PÇ-8. En az bir yabancı dili kullanarak alanına ilişkin uluslararası literatüre ulaşır, değerlendirir ve mesleki gelişim için kullanır. | ||||||
| 9 | PÇ-9. Beslenme ve Diyetetik alanında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır. | X | |||||
| 10 | PÇ-10. Mesleki alanda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | PÇ-11. Mesleğin gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 12 | PÇ-12. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 20 | |
| Rate of Final Exam to Success | 80 | |
| Total | 100 | |