Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DOĞUM ÖNCESİ DÖNEM UYGULAMA | EBE2114199 | Güz Dönemi | 0+8 | 2 | 4 |
| Course Program | Cuma 15:30-16:15 Cuma 16:30-17:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU |
| Assistant(s) | |
| Aim | Gebelik döneminde, annenin ve fetüsün sağlığının korunması değerlendirilmesi ve sürdürülmesi konularında, beceri ve problem çözme yeteneği kazandırmaktır. |
| Course Content | Bu ders; Klinik uygulama alanlarında ebelerin ve öğrencilerin görev yetki ve sorumlulukları,Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat),Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat),Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Gebenin fizik muayenesini yapar | 16, 6, 9 | D |
| Leopold manevralarını uygular | 16, 6, 9 | D |
| Fetal kalp atımlarını dinleme sürecini yürütür | 16, 6, 9 | D |
| Pretibial ödemi kontrolü etmeye ilişkin klinik beceri uygular | 16, 6, 9 | D |
| Gebenin vajinal muayenesini yapar | 16, 6, 9 | D |
| Non Stres testi yorumlar | 16, 6, 9 | D |
| Teaching Methods: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | D: Sözlü Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Klinik uygulama alanlarında ebelerin ve öğrencilerin görev yetki ve sorumlulukları | İstanbul Medipol Üniversitesi Ebelik Bölümü, Klinik Uygulama Yönergesinin okunması |
| 2 | Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 3 | Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 4 | Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 5 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 6 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 7 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 8 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 9 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 10 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 11 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 12 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 13 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 14 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| Resources |
| 1. Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Ed. Prof. Dr. Nezihe Kızılkaya Beji, İstanbul, 2015, Nobel Tıp Kitapevleri 2. Obstetrik ve Jinekolojinin Temelleri Prof.Dr.Cazip Üstün, İdris Koçak, İstanbul, 2009. Nobel Tıp Kitapevleri. 3. Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği El Kitabı Ed Prof. Dr. Anahit Coşkun, İstanbul, 2000 4. Şirin A, Kavlak O (2008). Kadın Sağlığı. Birinci Basım, İstanbul: Bedray Yayıncılık. 5. Taşkın L (2011). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. Onuncu Basım, Ankara: Sistem Ofset Matbaacılık. 6. Taşkın L, Eroğlu K, Terzioğlu F, Vural G, Kutlu Ö (2011). Hemşire ve Ebeler İçin Doğum ve Kadın Sağlığı Uygulama Rehberi. Ankara:Palme Yayıncılık. |
| 1. Konu ile ilgili güncel veriler 2. Sağlık bakanlığı kılavuzları 3. Dünya sağlık örgütü kılavuzları |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | X | |||||
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | X | |||||
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | X | |||||
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | X | |||||
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | X | |||||
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | X | |||||
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 8 | 112 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 1 | 4 | 4 | |||
| Total Workload(Hour) | 134 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(134/30) | 4 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DOĞUM ÖNCESİ DÖNEM UYGULAMA | EBE2114199 | Güz Dönemi | 0+8 | 2 | 4 |
| Course Program | Cuma 15:30-16:15 Cuma 16:30-17:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU |
| Assistant(s) | |
| Aim | Gebelik döneminde, annenin ve fetüsün sağlığının korunması değerlendirilmesi ve sürdürülmesi konularında, beceri ve problem çözme yeteneği kazandırmaktır. |
| Course Content | Bu ders; Klinik uygulama alanlarında ebelerin ve öğrencilerin görev yetki ve sorumlulukları,Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat),Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) ,Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat),Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Gebenin fizik muayenesini yapar | 16, 6, 9 | D |
| Leopold manevralarını uygular | 16, 6, 9 | D |
| Fetal kalp atımlarını dinleme sürecini yürütür | 16, 6, 9 | D |
| Pretibial ödemi kontrolü etmeye ilişkin klinik beceri uygular | 16, 6, 9 | D |
| Gebenin vajinal muayenesini yapar | 16, 6, 9 | D |
| Non Stres testi yorumlar | 16, 6, 9 | D |
| Teaching Methods: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | D: Sözlü Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Klinik uygulama alanlarında ebelerin ve öğrencilerin görev yetki ve sorumlulukları | İstanbul Medipol Üniversitesi Ebelik Bölümü, Klinik Uygulama Yönergesinin okunması |
| 2 | Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 3 | Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 4 | Prekonsepsiyonel Değerlendirme (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 5 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 6 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 7 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 8 | Antenatal Dönem Yönetimi ve Bakımı- I (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 9 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 10 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 11 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 12 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 13 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 14 | Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi (İstanbul İl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı Kamu Hastaneleri- 16 Saat) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| Resources |
| 1. Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Ed. Prof. Dr. Nezihe Kızılkaya Beji, İstanbul, 2015, Nobel Tıp Kitapevleri 2. Obstetrik ve Jinekolojinin Temelleri Prof.Dr.Cazip Üstün, İdris Koçak, İstanbul, 2009. Nobel Tıp Kitapevleri. 3. Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği El Kitabı Ed Prof. Dr. Anahit Coşkun, İstanbul, 2000 4. Şirin A, Kavlak O (2008). Kadın Sağlığı. Birinci Basım, İstanbul: Bedray Yayıncılık. 5. Taşkın L (2011). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. Onuncu Basım, Ankara: Sistem Ofset Matbaacılık. 6. Taşkın L, Eroğlu K, Terzioğlu F, Vural G, Kutlu Ö (2011). Hemşire ve Ebeler İçin Doğum ve Kadın Sağlığı Uygulama Rehberi. Ankara:Palme Yayıncılık. |
| 1. Konu ile ilgili güncel veriler 2. Sağlık bakanlığı kılavuzları 3. Dünya sağlık örgütü kılavuzları |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | X | |||||
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | X | |||||
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | X | |||||
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | X | |||||
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | X | |||||
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | X | |||||
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |