Course Detail

Course Description Course Outline Course Contribution to Program Qualifications Assessment Methods ECTS-Workload Detail Informations of the Course Numerical Data

Course Description

Course	Code	Semester	T+P (Hour)	Credit	ECTS
TASARIM VE ÜRETİM ATÖLYESİ I	EUT2116639	Güz Dönemi	4+4	6	6

Course Program

( A ) Salı 09:00-09:45

( A ) Salı 10:00-10:45

( A ) Salı 11:00-11:45

( A ) Salı 12:00-12:45

( A ) Salı 13:30-14:15

( A ) Salı 14:30-15:15

( A ) Salı 15:30-16:15

( A ) Salı 16:30-17:15

( A ) Cumartesi 13:30-14:15

( A ) Cumartesi 14:30-15:15

( A ) Cumartesi 15:30-16:15

( A ) Cumartesi 16:30-17:15

( B ) Salı 09:00-09:45

( B ) Salı 10:00-10:45

( B ) Salı 11:00-11:45

( B ) Salı 12:00-12:45

( B ) Salı 13:30-14:15

( B ) Salı 14:30-15:15

( B ) Salı 15:30-16:15

( B ) Salı 16:30-17:15

( B ) Cumartesi 13:30-14:15

( B ) Cumartesi 14:30-15:15

( B ) Cumartesi 15:30-16:15

( B ) Cumartesi 16:30-17:15

( C ) Salı 09:00-09:45

( C ) Salı 10:00-10:45

( C ) Salı 11:00-11:45

( C ) Salı 12:00-12:45

( C ) Salı 13:30-14:15

( C ) Salı 14:30-15:15

( C ) Salı 15:30-16:15

( C ) Salı 16:30-17:15

( C ) Cumartesi 13:30-14:15

( C ) Cumartesi 14:30-15:15

( C ) Cumartesi 15:30-16:15

( C ) Cumartesi 16:30-17:15

( D ) Salı 09:00-09:45

( D ) Salı 10:00-10:45

( D ) Salı 11:00-11:45

( D ) Salı 12:00-12:45

( D ) Salı 13:30-14:15

( D ) Salı 14:30-15:15

( D ) Salı 15:30-16:15

( D ) Salı 16:30-17:15

( D ) Cumartesi 13:30-14:15

( D ) Cumartesi 14:30-15:15

( D ) Cumartesi 15:30-16:15

( D ) Cumartesi 16:30-17:15

Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses

Language of Course	Türkçe
Course Level	Lisans
Course Type	Zorunlu
Course Coordinator	Dr.Öğr.Üye. Seher Oya AKMAN
Name of Lecturer(s)	Öğr.Gör. Mehemmed ZİYALI, Öğr.Gör. Abdülkadir BAYAZİT, Öğr.Gör. Emre Emin ALTUĞ, Öğr.Gör. Ayşegül KARMIŞ ÖCAL
Assistant(s)	Basri Gündoğdu, Mehemmed Ziyalı, Enes Büyüktopbaş
Aim	Öğrencilerin kendi tasarımlarını 1/1 raflara çıkacak ve satılacak kalitede üretmeleri; malzeme ve üretim yöntemlerine kendileri üreterek hakim olmaları; üretim aşamasında malzeme ve alet kullanımlarına hakim olmaları; ürünlerin üzerine uygulanacak 2.cil yöntemleri öğrenmeleri ; global pazarda satış yapmaları , online satış sistemini bilmeleri , ambalajlarının tasarımlarıni yaparak üretmeleri ,kendilerini markalaştırmaları amaçlanmıştır
Course Content	Bu ders; Tasarımın üretilebilirliğinin malzemeler ve üretim teknikleri ile kesişmesi ,Malzemelerin el üretimlerinde kullanımı ve üretim uyumluluk sistemleri,Proje 1 : El üretimi ile üretilebilecek masa üzeri tasarım projesi çalışması,Ön proje çalışması malzeme eşleşmesi ,maliyet hesabı, projede maliyeti en aza indirme revizeleri ,Atölyede öğrencilerin kullanacakları malzemeleri işleyecekleri aletler ile üretim ,Tasarımların üretimi montesi ambalajı ve broşür ile sunum juri ,Proje 2 : Kontrplak geçmeli sistemler, brief sunumu,anlatımlar ,beyin fırtınası,Tasarım kritiği, form açınımları çizimi, malzeme temini ,Üretime geçiş ,üretim ,montaj ,,Montaj ve sunum- jüri,Proje 3 : Epoksi ürün projesi, anlatım, tasarım ,Epoksi ürün projesi ,silikon kalıp için model tasarımı ve yapımı,silikon kalıp alma, Renkli epoksi döküm,Epoksi ürünlerin sunumu ambalaj ve broşürleri; konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları	Teaching Methods	Assessment Methods
Fikirlerini el üretimi ile tasarlar	12, 14, 19, 2, 20, 3, 37, 4, 5, 6	E, F
Malzemelerin üretim yöntemlerini kullanır	17, 2, 37, 6, 8, 9	F
Pazar araştırması yeteneğini geliştirir	10, 13, 37, 4, 8, 9	E
Global pazarı analiz eder ve online satış yöntemlerini uygular	13, 23, 37, 6, 8	F
Ürettiği ürünün broşürünü ve ambalajını tasarlar	2, 23, 37, 6, 8, 9	F
Zanaat ,sanat bağlantılı, üretim ve uygulama tekniği geliştirir	17, 19, 37, 6, 9	F

Teaching Methods:

10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 17: Deney yapma Tekniği, 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 20: Tersine Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi

Assessment Methods:

E: Ödev, F: Proje Görevi

Course Outline

Order	Subjects	Preliminary Work
1	Tasarımın üretilebilirliğinin malzemeler ve üretim teknikleri ile kesişmesi
2	Malzemelerin el üretimlerinde kullanımı ve üretim uyumluluk sistemleri
3	Proje 1 : El üretimi ile üretilebilecek masa üzeri tasarım projesi çalışması
4	Ön proje çalışması malzeme eşleşmesi ,maliyet hesabı, projede maliyeti en aza indirme revizeleri
5	Atölyede öğrencilerin kullanacakları malzemeleri işleyecekleri aletler ile üretim
6	Tasarımların üretimi montesi ambalajı ve broşür ile sunum juri
7	Proje 2 : Kontrplak geçmeli sistemler, brief sunumu,anlatımlar ,beyin fırtınası
8	Tasarım kritiği, form açınımları çizimi, malzeme temini
9	Üretime geçiş ,üretim ,montaj ,
10	Montaj ve sunum- jüri
11	Proje 3 : Epoksi ürün projesi, anlatım, tasarım
12	Epoksi ürün projesi ,silikon kalıp için model tasarımı ve yapımı,silikon kalıp alma
13	Renkli epoksi döküm
14	Epoksi ürünlerin sunumu ambalaj ve broşürleri

Resources

Üretim videoları,Industrial Design Techniques and Materials : Raymond Guidot; Fine Wood Working: The Taunton Press, ; Material World ,İnnovative Materials for Architecture and Design; Why Metal ? Agdagh Group ;

Course Contribution to Program Qualifications

Course Contribution to Program Qualifications
No	Program Qualification	Contribution Level
No	Program Qualification	1	2	3	4	5
1	Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür.				X
2	Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır.					X
3	Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır.					X
4	Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır				X
5	Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır.			X
6	Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür.					X
7	Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar.		X
8	Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular.	X
9	Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar.				X
10	Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder.			X
11	Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular.
12	Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.					X
13	Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır.					X
14	Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür.					X
15	Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır.				X
16	Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir.					X

Assessment Methods

Contribution Level	Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success		50
Rate of Final Exam to Success		50
Total		100

ECTS / Workload Table
Activities	Number of	Duration(Hour)	Total Workload(Hour)
Ders Saati	14	6	84
Rehberli Problem Çözme	5	1	5
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi	3	3	9
Okul Dışı Diğer Faaliyetler	3	3	9
Proje Sunumu / Seminer	0	0	0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav ve Hazırlığı	3	3	9
Genel Sınav ve Hazırlığı	1	12	12
Performans Görevi, Bakım Planı	0	0	0
Total Workload(Hour)			128
*Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30=(128/30)**			4
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.

Detail Informations of the Course