Bu ders, öğrencilere kullanıcı odaklı tasarımın temellerini, kullanıcı araştırma ve analiz yöntemlerini, kullanıcı deneyimi (UX) ve arayüz tasarımı (UI) kavramlarını anlamalarını ve uygulamalı beceriler kazanmalarını hedeflemektedir.
Ders, modern teknolojik gereksinimlere uygun olarak etkili, erişilebilir ve kullanıcı dostu arayüzler oluşturma süreçlerini kavratmayı amaçlar.
Course Content
Bu ders; Kullanıcı Deneyimi Nedir? Sektörde Roller ve Yapılanmalar,Tasarım Aracı Kurulumu ve Temel Uygulamalar,Araştırma Yöntemleri ve Soru Sorma,Araştırma Analizi,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Akışlar ve Yolculuklar,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 1,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 2,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 3,Arayüz Tasarımı Temeli – Renk, Boşluk, Asset,Arayüz Tasarımı - 2,Arayüz Tasarımı - 3,Prototipleme,Heuristic Evaluation & Kullanılabilirlik Testleri,Tasarım Stüdyosu ; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Kullanıcı odaklı düşünme yeteneği geliştirir
16, 19, 2, 9
F
Kullanıcı araştırmaları yapabilme ve veri analizi becerileri geliştirir.
13, 16, 19, 2, 9
F
Prototipleme ve test etme süreçlerini uygulama yeteneğine sahip olur.
13, 16, 19, 2, 9
F
Arayüz tasarım araçları ve yazılımlarını kullanma kabiliyeti kazanır.
16, 19, 2, 9
F
Teaching Methods:
13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
F: Proje Görevi
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kullanıcı Deneyimi Nedir? Sektörde Roller ve Yapılanmalar
2
Tasarım Aracı Kurulumu ve Temel Uygulamalar
3
Araştırma Yöntemleri ve Soru Sorma
4
Araştırma Analizi
5
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Akışlar ve Yolculuklar
6
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 1
7
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 2
8
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 3
9
Arayüz Tasarımı Temeli – Renk, Boşluk, Asset
10
Arayüz Tasarımı - 2
11
Arayüz Tasarımı - 3
12
Prototipleme
13
Heuristic Evaluation & Kullanılabilirlik Testleri
14
Tasarım Stüdyosu
Resources
Don’t make me think, Steve Krug
Mesauring the User Experience, Thomas Tullis, Bill Albert
The User Experience Team of One, Leah Buley
Storytelling for User Experience, Whitney Quesenbery & Kevin Brooks
Just Enough Research, Erika Hall
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür.
X
2
Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır.
X
3
Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır.
X
4
Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır
X
5
Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır.
X
6
Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür.
X
7
Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar.
X
8
Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular.
9
Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar.
10
Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder.
11
Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular.
12
Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.
13
Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır.
14
Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür.
15
Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır.
X
16
Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
50
Rate of Final Exam to Success
50
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
4
56
Rehberli Problem Çözme
10
2
20
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
8
2
16
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
12
12
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
16
16
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
120
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(120/30)
4
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
KULLANICI DENEYİMİ VE ARAYÜZ TASARIMI
EUT2215547
Bahar Dönemi
2+2
3
3
Course Program
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Lisans
Course Type
Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator
Dr.Öğr.Üye. Akgün TOKATLI
Name of Lecturer(s)
Assistant(s)
Aim
Bu ders, öğrencilere kullanıcı odaklı tasarımın temellerini, kullanıcı araştırma ve analiz yöntemlerini, kullanıcı deneyimi (UX) ve arayüz tasarımı (UI) kavramlarını anlamalarını ve uygulamalı beceriler kazanmalarını hedeflemektedir.
Ders, modern teknolojik gereksinimlere uygun olarak etkili, erişilebilir ve kullanıcı dostu arayüzler oluşturma süreçlerini kavratmayı amaçlar.
Course Content
Bu ders; Kullanıcı Deneyimi Nedir? Sektörde Roller ve Yapılanmalar,Tasarım Aracı Kurulumu ve Temel Uygulamalar,Araştırma Yöntemleri ve Soru Sorma,Araştırma Analizi,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Akışlar ve Yolculuklar,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 1,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 2,Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 3,Arayüz Tasarımı Temeli – Renk, Boşluk, Asset,Arayüz Tasarımı - 2,Arayüz Tasarımı - 3,Prototipleme,Heuristic Evaluation & Kullanılabilirlik Testleri,Tasarım Stüdyosu ; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Kullanıcı odaklı düşünme yeteneği geliştirir
16, 19, 2, 9
F
Kullanıcı araştırmaları yapabilme ve veri analizi becerileri geliştirir.
13, 16, 19, 2, 9
F
Prototipleme ve test etme süreçlerini uygulama yeteneğine sahip olur.
13, 16, 19, 2, 9
F
Arayüz tasarım araçları ve yazılımlarını kullanma kabiliyeti kazanır.
16, 19, 2, 9
F
Teaching Methods:
13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
F: Proje Görevi
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kullanıcı Deneyimi Nedir? Sektörde Roller ve Yapılanmalar
2
Tasarım Aracı Kurulumu ve Temel Uygulamalar
3
Araştırma Yöntemleri ve Soru Sorma
4
Araştırma Analizi
5
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Akışlar ve Yolculuklar
6
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 1
7
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 2
8
Kullanıcı Deneyimi Tasarımı – Wireframe 3
9
Arayüz Tasarımı Temeli – Renk, Boşluk, Asset
10
Arayüz Tasarımı - 2
11
Arayüz Tasarımı - 3
12
Prototipleme
13
Heuristic Evaluation & Kullanılabilirlik Testleri
14
Tasarım Stüdyosu
Resources
Don’t make me think, Steve Krug
Mesauring the User Experience, Thomas Tullis, Bill Albert
The User Experience Team of One, Leah Buley
Storytelling for User Experience, Whitney Quesenbery & Kevin Brooks
Just Enough Research, Erika Hall
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür.
X
2
Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır.
X
3
Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır.
X
4
Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır
X
5
Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır.
X
6
Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür.
X
7
Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar.
X
8
Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular.
9
Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar.
10
Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder.
11
Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular.
12
Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.
13
Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır.
14
Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür.
15
Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır.
X
16
Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir.
