Course Detail
Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİYOMALZEMELER | BME3234030 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 6 |
| Course Program | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Yasemin YÜKSEL DURMAZ |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Mehmet Hikmet ÜÇIŞIK, Prof.Dr. Yasemin YÜKSEL DURMAZ |
| Assistant(s) | Ders Asistanı |
| Aim | Bu ders biyomalzemeler, özellikleri ve uygulamaları hakkında temel oluşturmak ve malzemenin vücut ile etkileşiminin yanı sıra biyouyumluluk, biyobozunurluk, toksisite gibi kavramların anlaşılması için tasarlanmıştır. Biyomalzemenin yüzey özellikleri, işlenmesi, bozunması, doku etkileşimi ve klinik kullanımı güncel uygulamaları üzerinden değerlendirilerek verilecektir. |
| Course Content | Bu ders; Biyomalzemelere Giriş ve Tarihsel Gelişimi,Biyomalzemelerin Mekanik ve Yüzey Özellikleri,Polimerik Biyomalzemeler,Polimerik Biyomalzemeler, Dental Biyomalzemeler ve Hidrojeller,Biyomalzemelerin Bozunması,Metalik Biyomalzemeler,Seramik Biyomalzemeler,Kompozit Biyomalzemeler,Mikro ve Nanoparçaçıklar,Biyomalzemelerin İşlenmesi,Biyomalzeme-Protein Etkileşimi,Biyomalzeme-Vücut Etkileşimi,Biyomalzemelerin Test Edilmesi,Biyomalzemelerin Üretim Döngüsü ve Ticarileştirilme Süreci; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Biyomalzemeleri ve temel özelliklerini tanımlar | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Biyomalzemeleri yapı iliskisine göre sınıflandırır | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Modern teknikler ile biyomalzemelerin karakterizasyonunu değerlendirir | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Biyomalzeme ile vücut arasındaki ilişkiyi değerlendirir | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Uygulama alanına göre biyomalzemeleri kıyaslar | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Belirli bir kullanım amacına yönelik biyomalzeme önerir | 10, 14, 16, 9 | A, E, G |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Biyomalzemelere Giriş ve Tarihsel Gelişimi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 2 | Biyomalzemelerin Mekanik ve Yüzey Özellikleri | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 3 | Polimerik Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 4 | Polimerik Biyomalzemeler, Dental Biyomalzemeler ve Hidrojeller | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 5 | Biyomalzemelerin Bozunması | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 6 | Metalik Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 7 | Seramik Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 8 | Kompozit Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 9 | Mikro ve Nanoparçaçıklar | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 10 | Biyomalzemelerin İşlenmesi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 11 | Biyomalzeme-Protein Etkileşimi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 12 | Biyomalzeme-Vücut Etkileşimi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 13 | Biyomalzemelerin Test Edilmesi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 14 | Biyomalzemelerin Üretim Döngüsü ve Ticarileştirilme Süreci | Ders notlarını gözden geçirmek |
| Resources |
| 1. Biomaterials Science, An introduction to Materials in Medicine- B.D. Ratner, A.S. Hoffman, F.J. Schoen, J.E. Lemons Ders notlari ve sunumlar |
| 1. Biomaterials Science, An introduction to Materials in Medicine- B.D. Ratner, A.S. Hoffman, F.J. Schoen, J.E. Lemons 2. “Biomaterials Science: An Introduction to Materials in Medicine”, B.D. Ratner, A.S. Hoffman, F.J. Schoen, J.E. Lemans, Academic Press, 1996 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | X | |||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | X | |||||
| 7 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | X | |||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | X | |||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi | ||||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 30 | |
| Rate of Final Exam to Success | 70 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 4 | 18 | 72 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 188 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(188/30) | 6 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİYOMALZEMELER | BME3234030 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 6 |
| Course Program | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Yasemin YÜKSEL DURMAZ |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Mehmet Hikmet ÜÇIŞIK, Prof.Dr. Yasemin YÜKSEL DURMAZ |
| Assistant(s) | Ders Asistanı |
| Aim | Bu ders biyomalzemeler, özellikleri ve uygulamaları hakkında temel oluşturmak ve malzemenin vücut ile etkileşiminin yanı sıra biyouyumluluk, biyobozunurluk, toksisite gibi kavramların anlaşılması için tasarlanmıştır. Biyomalzemenin yüzey özellikleri, işlenmesi, bozunması, doku etkileşimi ve klinik kullanımı güncel uygulamaları üzerinden değerlendirilerek verilecektir. |
| Course Content | Bu ders; Biyomalzemelere Giriş ve Tarihsel Gelişimi,Biyomalzemelerin Mekanik ve Yüzey Özellikleri,Polimerik Biyomalzemeler,Polimerik Biyomalzemeler, Dental Biyomalzemeler ve Hidrojeller,Biyomalzemelerin Bozunması,Metalik Biyomalzemeler,Seramik Biyomalzemeler,Kompozit Biyomalzemeler,Mikro ve Nanoparçaçıklar,Biyomalzemelerin İşlenmesi,Biyomalzeme-Protein Etkileşimi,Biyomalzeme-Vücut Etkileşimi,Biyomalzemelerin Test Edilmesi,Biyomalzemelerin Üretim Döngüsü ve Ticarileştirilme Süreci; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Biyomalzemeleri ve temel özelliklerini tanımlar | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Biyomalzemeleri yapı iliskisine göre sınıflandırır | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Modern teknikler ile biyomalzemelerin karakterizasyonunu değerlendirir | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Biyomalzeme ile vücut arasındaki ilişkiyi değerlendirir | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Uygulama alanına göre biyomalzemeleri kıyaslar | 10, 14, 16, 37, 9 | A, E, G |
| Belirli bir kullanım amacına yönelik biyomalzeme önerir | 10, 14, 16, 9 | A, E, G |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Biyomalzemelere Giriş ve Tarihsel Gelişimi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 2 | Biyomalzemelerin Mekanik ve Yüzey Özellikleri | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 3 | Polimerik Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 4 | Polimerik Biyomalzemeler, Dental Biyomalzemeler ve Hidrojeller | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 5 | Biyomalzemelerin Bozunması | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 6 | Metalik Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 7 | Seramik Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 8 | Kompozit Biyomalzemeler | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 9 | Mikro ve Nanoparçaçıklar | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 10 | Biyomalzemelerin İşlenmesi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 11 | Biyomalzeme-Protein Etkileşimi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 12 | Biyomalzeme-Vücut Etkileşimi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 13 | Biyomalzemelerin Test Edilmesi | Ders notlarını gözden geçirmek |
| 14 | Biyomalzemelerin Üretim Döngüsü ve Ticarileştirilme Süreci | Ders notlarını gözden geçirmek |
| Resources |
| 1. Biomaterials Science, An introduction to Materials in Medicine- B.D. Ratner, A.S. Hoffman, F.J. Schoen, J.E. Lemons Ders notlari ve sunumlar |
| 1. Biomaterials Science, An introduction to Materials in Medicine- B.D. Ratner, A.S. Hoffman, F.J. Schoen, J.E. Lemons 2. “Biomaterials Science: An Introduction to Materials in Medicine”, B.D. Ratner, A.S. Hoffman, F.J. Schoen, J.E. Lemans, Academic Press, 1996 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | X | |||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | X | |||||
| 7 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | X | |||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | X | |||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi | ||||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 30 | |
| Rate of Final Exam to Success | 70 | |
| Total | 100 | |