Course Detail
Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SİNEMA FELSEFESİ | MGS3116321 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Çarşamba 12:00-12:45 Çarşamba 12:45-13:30 Çarşamba 13:30-14:15 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 12:45-13:30 Cumartesi 13:30-14:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Doğa ÇÖL |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Doğa ÇÖL |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu ders, sinema felsefesine bir giriş niteliğindedir. Filmlerin seyirciyi görme, işitme, dokunma ve düşünme düzeylerinde nasıl etkilediğini. Çerçeveleme, bakış ve anlatının deneyimi nasıl şekillendirdiğini. Dijital imgelerin bu ilişkileri nasıl dönüştürdüğünü tartışır. Öğrenciler temel kuramsal tartışmaları öğrenir ve tartışmalarda uygular. Derslere devam zorunluluğu konusunda, İstanbul Medipol Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 26. maddesinin 1. fıkrası uygulanmaktadır. |
| Course Content | Bu ders; Giriş,Ontoloji. Fotoğrafik imge nedir?,Çerçeve,Ekran,Yüz ve Yakın Plan,Görme ve Bakış,Beden ve Dokunma,Ara Sınav,Akustik ve Uzam,Zihin ve Beden,Dijital Beden,Kısa biçim video ve sinema,Yapay zeka ve film,Genel değerlendirme,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Sinema felsefesinin temel kavramlarını tanımlar. | A | |
| Kavramsal tartışmalar üzerine argüman sunar. | A | |
| Sinema felsefesi alanındaki teorileri uygulayarak filmleri çözümler. | A, D | |
| Film eserlerindeki felsefi sorunları fark eder ve üzerine tartışır. | A | |
| Dijital sinemanın izleyici deneyimi ve film kuramı üzerindeki etkilerini tartışır. | A |
| Teaching Methods: | |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Ontoloji. Fotoğrafik imge nedir? | Bazin, Fotoğrafik İmgenin Ontolojisi |
| 3 | Çerçeve | Okuma: Bölüm 1 'Pencere ve Çerçeve olarak sinema' |
| 4 | Ekran | Okuma: Bölüm 2 'Kapı olarak sinema' |
| 5 | Yüz ve Yakın Plan | Okuma: Bölüm 3 'Ayna olarak sinema' |
| 6 | Görme ve Bakış | Bölüm 4, Göz olarak sinema |
| 7 | Beden ve Dokunma | Bölüm 5, Ten olarak sinema |
| 8 | Ara Sınav | Haftalar 1–7’nin tekrı; sınav. |
| 9 | Akustik ve Uzam | Bölüm 6, Kulak olarak sinema |
| 10 | Zihin ve Beden | Bölüm 7, Beyin olarak sinema |
| 11 | Dijital Beden | Bölüm 8, Dijital sinema ve film kuramı |
| 12 | Kısa biçim video ve sinema | Online paylaşılacak |
| 13 | Yapay zeka ve film | Online paylaşılacak |
| 14 | Genel değerlendirme | Tüm okumalar |
| 15 | Genel Sınav | Tüm konular |
| Resources |
| Zorunlu kitap: Thomas Elsaesser & Malte Hagener, Film Teorisi: Duyular Yoluyla Bir Giris (Türkçe baskı). |
| Önerilen sınıf içi referanslar: André Bazin; Rudolf Arnheim; Sergei Eisenstein; Laura Mulvey; Vivian Sobchack; Gilles Deleuze. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kavramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 3 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan bilgisayar programlarını ve çoklu medya tekniklerini bilir. | ||||||
| 4 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan estetik kuralları bilir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarda ulusal ve uluslararası etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 6 | Kültürlerin sembol sistemlerini anlar. | ||||||
| 7 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili olguları boyutlarıyla analiz eder. | ||||||
| 8 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel tasarım sürecini planlar. | ||||||
| 9 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel iletişim sürecini gerçekleştirir. | ||||||
| 10 | Medya ve Görsel Sanatlar uygulamaları için gereken araç, yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 11 | Gerçek, 2 Boyutlu ve 3 Boyutlu görüntü üretme, işleme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | ||||||
| 12 | Yeni medya ortamlarında görsel tasarım tekniklerini uygular. | ||||||
| 13 | Tasarım konusunda estetik farkındalığa ve kavrayışa sahiptir. | ||||||
| 14 | Mesleğini “İş Sağlığı ve Güvenliği” kurallarını göz önünde bulundurarak gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili projelerde sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 16 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 17 | Medya ve Görsel Sanatlar alanındaki gelişmeleri düzenli olarak takip ederek çalışmalarında etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 18 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | ||||||
| 19 | En az bir yabancı dili B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 20 | Sosyal sorumluluk projeleri planlayarak görev alır. | ||||||
| 21 | Yapay zekayı (yapay öğrenme/makine öğrenimi) yaratım sürecine dahil eder. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SİNEMA FELSEFESİ | MGS3116321 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Çarşamba 12:00-12:45 Çarşamba 12:45-13:30 Çarşamba 13:30-14:15 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 12:45-13:30 Cumartesi 13:30-14:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Doğa ÇÖL |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Doğa ÇÖL |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu ders, sinema felsefesine bir giriş niteliğindedir. Filmlerin seyirciyi görme, işitme, dokunma ve düşünme düzeylerinde nasıl etkilediğini. Çerçeveleme, bakış ve anlatının deneyimi nasıl şekillendirdiğini. Dijital imgelerin bu ilişkileri nasıl dönüştürdüğünü tartışır. Öğrenciler temel kuramsal tartışmaları öğrenir ve tartışmalarda uygular. Derslere devam zorunluluğu konusunda, İstanbul Medipol Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 26. maddesinin 1. fıkrası uygulanmaktadır. |
| Course Content | Bu ders; Giriş,Ontoloji. Fotoğrafik imge nedir?,Çerçeve,Ekran,Yüz ve Yakın Plan,Görme ve Bakış,Beden ve Dokunma,Ara Sınav,Akustik ve Uzam,Zihin ve Beden,Dijital Beden,Kısa biçim video ve sinema,Yapay zeka ve film,Genel değerlendirme,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Sinema felsefesinin temel kavramlarını tanımlar. | A | |
| Kavramsal tartışmalar üzerine argüman sunar. | A | |
| Sinema felsefesi alanındaki teorileri uygulayarak filmleri çözümler. | A, D | |
| Film eserlerindeki felsefi sorunları fark eder ve üzerine tartışır. | A | |
| Dijital sinemanın izleyici deneyimi ve film kuramı üzerindeki etkilerini tartışır. | A |
| Teaching Methods: | |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Ontoloji. Fotoğrafik imge nedir? | Bazin, Fotoğrafik İmgenin Ontolojisi |
| 3 | Çerçeve | Okuma: Bölüm 1 'Pencere ve Çerçeve olarak sinema' |
| 4 | Ekran | Okuma: Bölüm 2 'Kapı olarak sinema' |
| 5 | Yüz ve Yakın Plan | Okuma: Bölüm 3 'Ayna olarak sinema' |
| 6 | Görme ve Bakış | Bölüm 4, Göz olarak sinema |
| 7 | Beden ve Dokunma | Bölüm 5, Ten olarak sinema |
| 8 | Ara Sınav | Haftalar 1–7’nin tekrı; sınav. |
| 9 | Akustik ve Uzam | Bölüm 6, Kulak olarak sinema |
| 10 | Zihin ve Beden | Bölüm 7, Beyin olarak sinema |
| 11 | Dijital Beden | Bölüm 8, Dijital sinema ve film kuramı |
| 12 | Kısa biçim video ve sinema | Online paylaşılacak |
| 13 | Yapay zeka ve film | Online paylaşılacak |
| 14 | Genel değerlendirme | Tüm okumalar |
| 15 | Genel Sınav | Tüm konular |
| Resources |
| Zorunlu kitap: Thomas Elsaesser & Malte Hagener, Film Teorisi: Duyular Yoluyla Bir Giris (Türkçe baskı). |
| Önerilen sınıf içi referanslar: André Bazin; Rudolf Arnheim; Sergei Eisenstein; Laura Mulvey; Vivian Sobchack; Gilles Deleuze. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kavramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 3 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan bilgisayar programlarını ve çoklu medya tekniklerini bilir. | ||||||
| 4 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan estetik kuralları bilir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarda ulusal ve uluslararası etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 6 | Kültürlerin sembol sistemlerini anlar. | ||||||
| 7 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili olguları boyutlarıyla analiz eder. | ||||||
| 8 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel tasarım sürecini planlar. | ||||||
| 9 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel iletişim sürecini gerçekleştirir. | ||||||
| 10 | Medya ve Görsel Sanatlar uygulamaları için gereken araç, yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 11 | Gerçek, 2 Boyutlu ve 3 Boyutlu görüntü üretme, işleme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | ||||||
| 12 | Yeni medya ortamlarında görsel tasarım tekniklerini uygular. | ||||||
| 13 | Tasarım konusunda estetik farkındalığa ve kavrayışa sahiptir. | ||||||
| 14 | Mesleğini “İş Sağlığı ve Güvenliği” kurallarını göz önünde bulundurarak gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili projelerde sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 16 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 17 | Medya ve Görsel Sanatlar alanındaki gelişmeleri düzenli olarak takip ederek çalışmalarında etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 18 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | ||||||
| 19 | En az bir yabancı dili B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 20 | Sosyal sorumluluk projeleri planlayarak görev alır. | ||||||
| 21 | Yapay zekayı (yapay öğrenme/makine öğrenimi) yaratım sürecine dahil eder. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |