Course Detail
Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MESLEKİ İNGİLİZCE II | MGS2290015 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Course Program | Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Kevser Hülya YURDAKUL |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Saime Özge CENK |
| Assistant(s) | |
| Aim | Profesyonel İngilizce 2, uluslararası iş ortamlarında başarılı olmayı hedefleyen öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmek için tasarlanmış ileri düzey bir kurstur. Bu ders, Profesyonel İngilizce 1'de edinilen temel bilgiler üzerine kurulacak ve ileri iletişim stratejileri, özelleşmiş endüstri sözlüğü, ve profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşacaktır. Öğrenciler, rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları dahil etkileşimli egzersizlere katılacaklar. Dersin sonunda katılımcılar, karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olacaklar. |
| Course Content | Bu ders; Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme ,Advanced Communication Skills - Part,İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II,Özel Endüstri Terimleri,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II,Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme,Ara Sınav,İleri Sunum Becerileri - Bölüm I,İleri Sunum Becerileri - Bölüm II,Müzakere Becerilerİ,Kültürlerarası İletişim - Bölüm I,Kültürlerarası İletişim - Bölüm II,Profesyonel Yazı Atölyesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Profesyonel İngilizce 1’de edinilen temel bilgiler ile uluslararası iş ortamlarında ileri iletişim stratejileri kazanır. | 10, 8, 9 | C |
| Etkili profesyonel iletişim için kritik olan özelleşmiş endüstri terimlerinde uzmanlaşma. | 10, 8, 9 | C, D |
| Etkili raporlar ve sunumlar oluşturmak için profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşma. | 8, 9 | C, D |
| Rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları üzerine deneyim kazanır. | 10, 9 | C, D |
| Karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olur. | 6, 8 | C, D, G |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | C: Çoktan Seçmeli Sınav, D: Sözlü Sınav, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme | |
| 2 | Advanced Communication Skills - Part | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 3 | İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 4 | Özel Endüstri Terimleri | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 5 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 6 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 7 | Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm I | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 10 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 11 | Müzakere Becerilerİ | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 12 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm I | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 13 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 14 | Profesyonel Yazı Atölyesi | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| Resources |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kavramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 3 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan bilgisayar programlarını ve çoklu medya tekniklerini bilir. | ||||||
| 4 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan estetik kuralları bilir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarda ulusal ve uluslararası etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 6 | Kültürlerin sembol sistemlerini anlar. | ||||||
| 7 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili olguları boyutlarıyla analiz eder. | ||||||
| 8 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel tasarım sürecini planlar. | ||||||
| 9 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel iletişim sürecini gerçekleştirir. | ||||||
| 10 | Medya ve Görsel Sanatlar uygulamaları için gereken araç, yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 11 | Gerçek, 2 Boyutlu ve 3 Boyutlu görüntü üretme, işleme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | ||||||
| 12 | Yeni medya ortamlarında görsel tasarım tekniklerini uygular. | ||||||
| 13 | Tasarım konusunda estetik farkındalığa ve kavrayışa sahiptir. | ||||||
| 14 | Mesleğini “İş Sağlığı ve Güvenliği” kurallarını göz önünde bulundurarak gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili projelerde sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 16 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 17 | Medya ve Görsel Sanatlar alanındaki gelişmeleri düzenli olarak takip ederek çalışmalarında etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 18 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | ||||||
| 19 | En az bir yabancı dili B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 20 | Sosyal sorumluluk projeleri planlayarak görev alır. | ||||||
| 21 | Yapay zekayı (yapay öğrenme/makine öğrenimi) yaratım sürecine dahil eder. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MESLEKİ İNGİLİZCE II | MGS2290015 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Course Program | Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Kevser Hülya YURDAKUL |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Saime Özge CENK |
| Assistant(s) | |
| Aim | Profesyonel İngilizce 2, uluslararası iş ortamlarında başarılı olmayı hedefleyen öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmek için tasarlanmış ileri düzey bir kurstur. Bu ders, Profesyonel İngilizce 1'de edinilen temel bilgiler üzerine kurulacak ve ileri iletişim stratejileri, özelleşmiş endüstri sözlüğü, ve profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşacaktır. Öğrenciler, rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları dahil etkileşimli egzersizlere katılacaklar. Dersin sonunda katılımcılar, karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olacaklar. |
| Course Content | Bu ders; Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme ,Advanced Communication Skills - Part,İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II,Özel Endüstri Terimleri,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II,Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme,Ara Sınav,İleri Sunum Becerileri - Bölüm I,İleri Sunum Becerileri - Bölüm II,Müzakere Becerilerİ,Kültürlerarası İletişim - Bölüm I,Kültürlerarası İletişim - Bölüm II,Profesyonel Yazı Atölyesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Profesyonel İngilizce 1’de edinilen temel bilgiler ile uluslararası iş ortamlarında ileri iletişim stratejileri kazanır. | 10, 8, 9 | C |
| Etkili profesyonel iletişim için kritik olan özelleşmiş endüstri terimlerinde uzmanlaşma. | 10, 8, 9 | C, D |
| Etkili raporlar ve sunumlar oluşturmak için profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşma. | 8, 9 | C, D |
| Rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları üzerine deneyim kazanır. | 10, 9 | C, D |
| Karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olur. | 6, 8 | C, D, G |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | C: Çoktan Seçmeli Sınav, D: Sözlü Sınav, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme | |
| 2 | Advanced Communication Skills - Part | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 3 | İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 4 | Özel Endüstri Terimleri | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 5 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 6 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 7 | Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm I | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 10 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 11 | Müzakere Becerilerİ | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 12 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm I | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 13 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm II | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| 14 | Profesyonel Yazı Atölyesi | Verilen kaynağın ilgili bölümünün okunması. |
| Resources |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kavramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 3 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan bilgisayar programlarını ve çoklu medya tekniklerini bilir. | ||||||
| 4 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan estetik kuralları bilir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarda ulusal ve uluslararası etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 6 | Kültürlerin sembol sistemlerini anlar. | ||||||
| 7 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili olguları boyutlarıyla analiz eder. | ||||||
| 8 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel tasarım sürecini planlar. | ||||||
| 9 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel iletişim sürecini gerçekleştirir. | ||||||
| 10 | Medya ve Görsel Sanatlar uygulamaları için gereken araç, yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 11 | Gerçek, 2 Boyutlu ve 3 Boyutlu görüntü üretme, işleme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | ||||||
| 12 | Yeni medya ortamlarında görsel tasarım tekniklerini uygular. | ||||||
| 13 | Tasarım konusunda estetik farkındalığa ve kavrayışa sahiptir. | ||||||
| 14 | Mesleğini “İş Sağlığı ve Güvenliği” kurallarını göz önünde bulundurarak gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili projelerde sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 16 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 17 | Medya ve Görsel Sanatlar alanındaki gelişmeleri düzenli olarak takip ederek çalışmalarında etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 18 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | ||||||
| 19 | En az bir yabancı dili B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 20 | Sosyal sorumluluk projeleri planlayarak görev alır. | ||||||
| 21 | Yapay zekayı (yapay öğrenme/makine öğrenimi) yaratım sürecine dahil eder. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |