Dr.Öğr.Üye. Serdar ALTUNAY, Dr.Öğr.Üye. Saltuk Buğra BALTACI, Prof.Dr. Nazan DOLU, Prof.Dr. Zübeyir BAYRAKTAROĞLU, Dr.Öğr.Üye. Muhammed İkbal ALP, Dr.Öğr.Üye. Gülsena BAYDAŞ, Dr.Öğr.Üye. Cennet Sena PARLATAN, Doç.Dr. Sundus TARIQ, Dr.Öğr.Üye. Mehmet OZANSOY, Dr.Öğr.Üye. Ali Behram SALAR
Assistant(s)
Aim
Fizyoloji konusuyla ilgili güncel yayınların takip edildiği bu ders sayesinde öğrencilerin yeni bilimsel teknikleri öğrenmeleri ve güncel literatür bilgilerine hakim olmaları sağlanır
Course Content
Bu ders; ; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Vücudu oluşturan organ sistemleri üzerine detaylı bilgi edinmek (örneğin, kardiyovasküler sistem, sinir sistemi, solunum sistemi) ve bu sistemlerin işlevlerini bilir.
11, 5
F
Temel fizyolojik süreçleri (solunum, dolaşım, sindirim, sinir iletimi, endokrin sistem vb.) anlamak ve bu süreçler arasındaki etkileşimleri kavrar
11, 5
F
Fizyolojik adapte olma ve homeostaz konularını bilir.
11, 5
F
Bilimsel literatürü anlama, eleştirme ve araştırma becerilerine sahiptir.
11, 5
F
Bilgiyi sorgulama, eleştirme, analiz etme ve bağımsız bir şekilde düşünme yeteneklerini geliştirir.
11, 5
F
Fizyoloji alanındaki güncel araştırmaları ve gelişmeleri takip eder.
11, 5
F
Farklı hastalıkların temel patolojik mekanizmalarını anlar ve altında yatan biyolojik süreçleri bilir.
11, 5
F
Sunum hazırlama ve yapma becerilerini geliştirir.
11, 5
F
Teaching Methods:
11: Gösterip Yapma Yöntemi, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli
Assessment Methods:
F: Proje Görevi
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
Resources
Powerpoint sunum dosyaları
Dijital kaynaklar, online dersler, makaleler, web tabanlı simülasyonlar
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Fizyolojinin temelleri, insanda işleyişi ve mekanizmalarını bilir.
X
2
Patofizyolojik süreçler hakkında bilgi ve yorumlama becerisine sahip olur.
X
3
Fizyolojik parametrelerin ölçülmesine yönelik teknolojilerin prensiplerini bilir.
X
4
Çalışma sonuçlarını nasıl değerlendireceğini bilir, yorumlar ve sorgular.
X
5
Fizyoloji ile ilgili güncel literatür takibi yapar ve bilimsel soru sormanın yanında yeni hipotezler karma yeteneğine sahiptir. Kurduğu hipotezleri projelendirmesini ve takibini nasıl yapılacağını bilir.
X
6
Alana özgü araç ve gereçlerin nasıl kullanılacağını bilir
X
7
Alana özgü kaynak ve bilgilere nasıl ulaşacağını ve nasıl yorumlanacağını bilir
X
8
Etik kuralların ve sosyal sorumlulukların gerekliliklerine göre davranır.
X
9
Bilimsel toplantılara katılır, veri paylaşımı için poster veya sözlü bildiri sunumu yapar, konferanslar verir ve bilimsel tartışmalara katılır.
X
10
Kuramsal ve olgusal bilgilerini, eleştirisel düşünceleri ile birleştirerek bağımsız çalışma yapar, sonuçlarını değerlendirir, literatür bilgileri ile karşılaştırır, yazar ve bilimsel dergilere kabul ettirir.
X
11
Temel araştırma yöntemlerinin yanında alanıyla ilgili güncel araştırma yöntemlerine hakim olur. Yaptığı araştırmaların klinik uygulanabilirliği olmasına ve/veya faydalı olmasına dikkat eder.
X
12
Bilimsel ve teknik sorunların nasıl çözülesi gerektiğini bilir.
X
13
Ekip çalışmasında uyumlu çalışmasını bilir ve gerekli durumlarda sorumluluk alma kabiliyetine sahiptir. Ayrıca bilimsel bir ekibin nasıl yönetilmesi gerektiğini bilir.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
50
Rate of Final Exam to Success
50
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
2
28
Rehberli Problem Çözme
14
4
56
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
6
17
102
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
186
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(186/30)
6
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
SEMİNER
TFİY1250240
Bahar Dönemi
0+0
-
6
Course Program
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Yüksek Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Dr.Öğr.Üye. Serdar ALTUNAY
Name of Lecturer(s)
Dr.Öğr.Üye. Serdar ALTUNAY, Dr.Öğr.Üye. Saltuk Buğra BALTACI, Prof.Dr. Nazan DOLU, Prof.Dr. Zübeyir BAYRAKTAROĞLU, Dr.Öğr.Üye. Muhammed İkbal ALP, Dr.Öğr.Üye. Gülsena BAYDAŞ, Dr.Öğr.Üye. Cennet Sena PARLATAN, Doç.Dr. Sundus TARIQ, Dr.Öğr.Üye. Mehmet OZANSOY, Dr.Öğr.Üye. Ali Behram SALAR
Assistant(s)
Aim
Fizyoloji konusuyla ilgili güncel yayınların takip edildiği bu ders sayesinde öğrencilerin yeni bilimsel teknikleri öğrenmeleri ve güncel literatür bilgilerine hakim olmaları sağlanır
Course Content
Bu ders; ; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Vücudu oluşturan organ sistemleri üzerine detaylı bilgi edinmek (örneğin, kardiyovasküler sistem, sinir sistemi, solunum sistemi) ve bu sistemlerin işlevlerini bilir.
11, 5
F
Temel fizyolojik süreçleri (solunum, dolaşım, sindirim, sinir iletimi, endokrin sistem vb.) anlamak ve bu süreçler arasındaki etkileşimleri kavrar
11, 5
F
Fizyolojik adapte olma ve homeostaz konularını bilir.
11, 5
F
Bilimsel literatürü anlama, eleştirme ve araştırma becerilerine sahiptir.
11, 5
F
Bilgiyi sorgulama, eleştirme, analiz etme ve bağımsız bir şekilde düşünme yeteneklerini geliştirir.
11, 5
F
Fizyoloji alanındaki güncel araştırmaları ve gelişmeleri takip eder.
11, 5
F
Farklı hastalıkların temel patolojik mekanizmalarını anlar ve altında yatan biyolojik süreçleri bilir.
11, 5
F
Sunum hazırlama ve yapma becerilerini geliştirir.
11, 5
F
Teaching Methods:
11: Gösterip Yapma Yöntemi, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli
Assessment Methods:
F: Proje Görevi
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
Resources
Powerpoint sunum dosyaları
Dijital kaynaklar, online dersler, makaleler, web tabanlı simülasyonlar
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Fizyolojinin temelleri, insanda işleyişi ve mekanizmalarını bilir.
X
2
Patofizyolojik süreçler hakkında bilgi ve yorumlama becerisine sahip olur.
X
3
Fizyolojik parametrelerin ölçülmesine yönelik teknolojilerin prensiplerini bilir.
X
4
Çalışma sonuçlarını nasıl değerlendireceğini bilir, yorumlar ve sorgular.
X
5
Fizyoloji ile ilgili güncel literatür takibi yapar ve bilimsel soru sormanın yanında yeni hipotezler karma yeteneğine sahiptir. Kurduğu hipotezleri projelendirmesini ve takibini nasıl yapılacağını bilir.
X
6
Alana özgü araç ve gereçlerin nasıl kullanılacağını bilir
X
7
Alana özgü kaynak ve bilgilere nasıl ulaşacağını ve nasıl yorumlanacağını bilir
X
8
Etik kuralların ve sosyal sorumlulukların gerekliliklerine göre davranır.
X
9
Bilimsel toplantılara katılır, veri paylaşımı için poster veya sözlü bildiri sunumu yapar, konferanslar verir ve bilimsel tartışmalara katılır.
X
10
Kuramsal ve olgusal bilgilerini, eleştirisel düşünceleri ile birleştirerek bağımsız çalışma yapar, sonuçlarını değerlendirir, literatür bilgileri ile karşılaştırır, yazar ve bilimsel dergilere kabul ettirir.
X
11
Temel araştırma yöntemlerinin yanında alanıyla ilgili güncel araştırma yöntemlerine hakim olur. Yaptığı araştırmaların klinik uygulanabilirliği olmasına ve/veya faydalı olmasına dikkat eder.
X
12
Bilimsel ve teknik sorunların nasıl çözülesi gerektiğini bilir.
X
13
Ekip çalışmasında uyumlu çalışmasını bilir ve gerekli durumlarda sorumluluk alma kabiliyetine sahiptir. Ayrıca bilimsel bir ekibin nasıl yönetilmesi gerektiğini bilir.
