Öğr.Gör. Kübra GÜRSOY, Prof.Dr. Abdullah Azmi BİLGİN
Assistant(s)
Aim
Yerli ve yabancı öğrencilerin Türk Diliyle ilgili eksiklikerini gidermek ve Türkçeyi güzel kullanan yazarlardan örnek metinlerle yazılı ve sözlü anlatımlarını geliştirmektir.
Course Content
Bu ders; 1. Öz geçmiş,2. Kelime Türleri,3. Birleşik Kelimelerin Yazılışı,4. Fiil Çatıları,5. Vurgu,6. Kelime Grupları,7. Türk Tasavvuf Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri,8. Paragraf,9. Sözlü Anlatım Türleri,10. Anlatım Bozuklukları I,11. Anlatım Bozuklukları II,12. Cümle Bilgisi: Yapılarına Göre Cümleler,13. Cümle Çeşitleri,Halk Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Kelimeler ve kelimelerin cümledeki yerini karşılaştırır.
16, 9
A, C
2. Kelime türleri ve gruplarını kavrar.
16, 9
A, C
3. Cümlenin ögelerini bilir.
16, 9
A, C
4. Anlamları bakımından cümleleri ayırt eder.
16, 9
A, C
5. Yazım kurallarını tanımlayabilecektir.
16, 9
A, C
6. Anlatım biçimlerini örnekler.
16, 9
A, C
7. Yazılı eserlerin çözümlemelerini gerçekleştirir.
16, 9
A, C
8. Şiir çözümlemeleri hakkında analiz yapar.
16, 9
A, C
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
1. Öz geçmiş
1, 2, 3
2
2. Kelime Türleri
1, 2, 3
3
3. Birleşik Kelimelerin Yazılışı
1, 2, 3
4
4. Fiil Çatıları
1, 2, 3
5
5. Vurgu
1, 2, 3
6
6. Kelime Grupları
1, 2, 3
7
7. Türk Tasavvuf Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri
1, 2, 3
8
8. Paragraf
1, 2, 3
9
9. Sözlü Anlatım Türleri
1, 2, 3
10
10. Anlatım Bozuklukları I
1, 2, 3
11
11. Anlatım Bozuklukları II
1, 2, 3
12
12. Cümle Bilgisi: Yapılarına Göre Cümleler
1, 2, 3
13
13. Cümle Çeşitleri
1, 2, 3
14
Halk Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri
1, 2, 3
Resources
1. Muharrem Ergin, Üniversiteler İçin Türk Dili, İstanbul 1986.
2. Rekin Ertem-İsa Kocakaplan, Üniversitelerde Türk Dili ve Kompozisyon, İstanbul 2010
3. Yakup Karsoy v.dğr., Üniversiteler için Uygulamalı Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Konya 2009
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Dış Ticaret ile ilgili bilinmesi gereken temel kavram ve uygulama bilgisini tanımlar.
2
İhracat ve gümrük mevzuatlarına ilişkin temel bilgiye sahip olur.
3
Muhasebede kullanılan temel yöntemleri ve bu yöntemlerin iş dünyasındaki uygulamaları konusunda bilgi sahibi olur.
4
Pazarlamanın fonksiyonlarını ve iş hayatındaki uygulamalarını tanır, pazar araştırmaları yapabilir ve bunların gerektirdiği pazarlama iletişimini kullanabilir.
5
Uluslararası ticaret oluşumları, uluslararası pazarlama stratejileri ve uluslararası ticaret politikaları hakkında bilgi sahibi olur.
6
Dış ticaretin lojistik yönetimiyle ilişkilendirilmesi bilgisine sahip olur.
7
Dış ticaretin finansmanı bilgisine sahip olur.
8
İşletme Yönetimi alanında temel bilgilere ve uluslararası işletmecilik vizyonuna sahip olur.
9
Mesleği ile ilgili temel hukuk bilgilerine sahip olur.
10
Dış ticaret alanı ile ilgili edinmiş olduğu bilgileri bireysel işlemlerde uygular.
11
Yaşam boyu öğrenme tutumu çerçevesinde, sektördeki değişime adapte olması gerektiği bilincine sahiptir.
12
Alanıyla ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri paydaş kişi ve kurumları bilgilendirmede kullanır.
13
Çalıştığı alanda sosyal sorumluluk ile ilgili proje gerçekleştirir.
14
Meslektaşlarıyla iletişiminde ve müşteri ilişkilerinde meslek etik kurallarını uygular.
15
Dış ticaret ile ilgili edinmiş olduğu bilgiyi çalışmalarında etkin şekilde kullanır.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
20
Rate of Final Exam to Success
80
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
2
28
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
1
5
5
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
6
6
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
9
9
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
48
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(48/30)
2
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
TÜRK DİLİ II
TDL2220000
Bahar Dönemi
2+0
2
2
Course Program
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Lisans
Course Type
Ortak Zorunlu
Course Coordinator
Prof.Dr. Abdullah Azmi BİLGİN
Name of Lecturer(s)
Öğr.Gör. Kübra GÜRSOY, Prof.Dr. Abdullah Azmi BİLGİN
Assistant(s)
Aim
Yerli ve yabancı öğrencilerin Türk Diliyle ilgili eksiklikerini gidermek ve Türkçeyi güzel kullanan yazarlardan örnek metinlerle yazılı ve sözlü anlatımlarını geliştirmektir.
Course Content
Bu ders; 1. Öz geçmiş,2. Kelime Türleri,3. Birleşik Kelimelerin Yazılışı,4. Fiil Çatıları,5. Vurgu,6. Kelime Grupları,7. Türk Tasavvuf Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri,8. Paragraf,9. Sözlü Anlatım Türleri,10. Anlatım Bozuklukları I,11. Anlatım Bozuklukları II,12. Cümle Bilgisi: Yapılarına Göre Cümleler,13. Cümle Çeşitleri,Halk Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Kelimeler ve kelimelerin cümledeki yerini karşılaştırır.
16, 9
A, C
2. Kelime türleri ve gruplarını kavrar.
16, 9
A, C
3. Cümlenin ögelerini bilir.
16, 9
A, C
4. Anlamları bakımından cümleleri ayırt eder.
16, 9
A, C
5. Yazım kurallarını tanımlayabilecektir.
16, 9
A, C
6. Anlatım biçimlerini örnekler.
16, 9
A, C
7. Yazılı eserlerin çözümlemelerini gerçekleştirir.
16, 9
A, C
8. Şiir çözümlemeleri hakkında analiz yapar.
16, 9
A, C
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
1. Öz geçmiş
1, 2, 3
2
2. Kelime Türleri
1, 2, 3
3
3. Birleşik Kelimelerin Yazılışı
1, 2, 3
4
4. Fiil Çatıları
1, 2, 3
5
5. Vurgu
1, 2, 3
6
6. Kelime Grupları
1, 2, 3
7
7. Türk Tasavvuf Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri
1, 2, 3
8
8. Paragraf
1, 2, 3
9
9. Sözlü Anlatım Türleri
1, 2, 3
10
10. Anlatım Bozuklukları I
1, 2, 3
11
11. Anlatım Bozuklukları II
1, 2, 3
12
12. Cümle Bilgisi: Yapılarına Göre Cümleler
1, 2, 3
13
13. Cümle Çeşitleri
1, 2, 3
14
Halk Edebiyatı ve Şiir Çözümlemeleri
1, 2, 3
Resources
1. Muharrem Ergin, Üniversiteler İçin Türk Dili, İstanbul 1986.
2. Rekin Ertem-İsa Kocakaplan, Üniversitelerde Türk Dili ve Kompozisyon, İstanbul 2010
3. Yakup Karsoy v.dğr., Üniversiteler için Uygulamalı Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Konya 2009
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Dış Ticaret ile ilgili bilinmesi gereken temel kavram ve uygulama bilgisini tanımlar.
2
İhracat ve gümrük mevzuatlarına ilişkin temel bilgiye sahip olur.
3
Muhasebede kullanılan temel yöntemleri ve bu yöntemlerin iş dünyasındaki uygulamaları konusunda bilgi sahibi olur.
4
Pazarlamanın fonksiyonlarını ve iş hayatındaki uygulamalarını tanır, pazar araştırmaları yapabilir ve bunların gerektirdiği pazarlama iletişimini kullanabilir.
5
Uluslararası ticaret oluşumları, uluslararası pazarlama stratejileri ve uluslararası ticaret politikaları hakkında bilgi sahibi olur.
6
Dış ticaretin lojistik yönetimiyle ilişkilendirilmesi bilgisine sahip olur.
7
Dış ticaretin finansmanı bilgisine sahip olur.
8
İşletme Yönetimi alanında temel bilgilere ve uluslararası işletmecilik vizyonuna sahip olur.
9
Mesleği ile ilgili temel hukuk bilgilerine sahip olur.
10
Dış ticaret alanı ile ilgili edinmiş olduğu bilgileri bireysel işlemlerde uygular.
11
Yaşam boyu öğrenme tutumu çerçevesinde, sektördeki değişime adapte olması gerektiği bilincine sahiptir.
12
Alanıyla ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri paydaş kişi ve kurumları bilgilendirmede kullanır.
13
Çalıştığı alanda sosyal sorumluluk ile ilgili proje gerçekleştirir.
14
Meslektaşlarıyla iletişiminde ve müşteri ilişkilerinde meslek etik kurallarını uygular.
15
Dış ticaret ile ilgili edinmiş olduğu bilgiyi çalışmalarında etkin şekilde kullanır.
