Öğr.Gör. Hanife PEKEL, Dr.Öğr.Üye. Büşra Nur ÇATTIK
Assistant(s)
Eczacılar
Aim
Eczane teknikerinin eczanedeki görev ve sorumluluklarını gözlemsel ve uygulamalı olarak öğretilmesi
Course Content
Bu ders; Eczanede reçete karşılama,Eczanede reçete karşılama II, Eczanede bulunan özel defterler,Farklı reçete tipleri I,Farklı reçete tipleri II,Eczanede interaktif bilgi kaynakları,Eczanede interaktif bilgi kaynakları II,Eczacı ile doğru iletişim,Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim,Eczanede hasta ile doğru iletişim,Eczanede hasta ile etkili iletişim,Hasta bilgilendirme,Eczanede ilaç dışı ürünler I,Eczanede ilaç dışı ürünler II; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Eczane ve eczane bölümlerini açıklar
16, 9
D, E
1.1. Eczane doğru raf dizaynını anlatır.
16, 6, 8, 9
D, E
2. Reçete tiplerini ve eczanede bulunan defterleri listeler
16, 8, 9
D, E
3. Eczanede doğru iletişimi açıklar
13, 16, 8, 9
D, E
3.1. Eczacı-hasta iletişimini anlatır.
11, 13, 16
D, E
3.2. Doğru iletişim tekniklerini listeler.
16, 6, 8
D, E
4. Reçete karşılanması için gerekli basamakları anlatır
16, 8, 9
D, E
4.1. Medulla programını kullanmayı bilir
16, 6, 8, 9
D, E
5. Eczanede gerekli kontrolleri yapar
16, 6, 8, 9
D, E
5.1. Son kullanma tarihi yaklaşmış veya geçmiş ilaçları tespit eder
16, 6, 8, 9
D, E
5.2. Azalan ilaçları sipariş listesine kaydeder
16, 6, 8, 9
D, E
Teaching Methods:
11: Gösterip Yapma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
D: Sözlü Sınav, E: Ödev
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Eczanede reçete karşılama
2
Eczanede reçete karşılama II
3
Eczanede bulunan özel defterler
4
Farklı reçete tipleri I
5
Farklı reçete tipleri II
6
Eczanede interaktif bilgi kaynakları
7
Eczanede interaktif bilgi kaynakları II
8
Eczacı ile doğru iletişim
9
Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim
10
Eczanede hasta ile doğru iletişim
11
Eczanede hasta ile etkili iletişim
12
Hasta bilgilendirme
13
Eczanede ilaç dışı ürünler I
14
Eczanede ilaç dışı ürünler II
Resources
Eczane ortamı, staj defteri
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
X
7
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
4
8
32
Rehberli Problem Çözme
4
12
48
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
1
50
50
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
1
50
50
Total Workload(Hour)
180
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(180/30)
6
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
STAJ I
ECH2116150
Güz Dönemi
0+0
-
6
Course Program
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Ön Lisans
Course Type
Staj
Course Coordinator
Dr.Öğr.Üye. Büşra Nur ÇATTIK
Name of Lecturer(s)
Öğr.Gör. Hanife PEKEL, Dr.Öğr.Üye. Büşra Nur ÇATTIK
Assistant(s)
Eczacılar
Aim
Eczane teknikerinin eczanedeki görev ve sorumluluklarını gözlemsel ve uygulamalı olarak öğretilmesi
Course Content
Bu ders; Eczanede reçete karşılama,Eczanede reçete karşılama II, Eczanede bulunan özel defterler,Farklı reçete tipleri I,Farklı reçete tipleri II,Eczanede interaktif bilgi kaynakları,Eczanede interaktif bilgi kaynakları II,Eczacı ile doğru iletişim,Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim,Eczanede hasta ile doğru iletişim,Eczanede hasta ile etkili iletişim,Hasta bilgilendirme,Eczanede ilaç dışı ürünler I,Eczanede ilaç dışı ürünler II; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Eczane ve eczane bölümlerini açıklar
16, 9
D, E
1.1. Eczane doğru raf dizaynını anlatır.
16, 6, 8, 9
D, E
2. Reçete tiplerini ve eczanede bulunan defterleri listeler
16, 8, 9
D, E
3. Eczanede doğru iletişimi açıklar
13, 16, 8, 9
D, E
3.1. Eczacı-hasta iletişimini anlatır.
11, 13, 16
D, E
3.2. Doğru iletişim tekniklerini listeler.
16, 6, 8
D, E
4. Reçete karşılanması için gerekli basamakları anlatır
16, 8, 9
D, E
4.1. Medulla programını kullanmayı bilir
16, 6, 8, 9
D, E
5. Eczanede gerekli kontrolleri yapar
16, 6, 8, 9
D, E
5.1. Son kullanma tarihi yaklaşmış veya geçmiş ilaçları tespit eder
16, 6, 8, 9
D, E
5.2. Azalan ilaçları sipariş listesine kaydeder
16, 6, 8, 9
D, E
Teaching Methods:
11: Gösterip Yapma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
D: Sözlü Sınav, E: Ödev
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Eczanede reçete karşılama
2
Eczanede reçete karşılama II
3
Eczanede bulunan özel defterler
4
Farklı reçete tipleri I
5
Farklı reçete tipleri II
6
Eczanede interaktif bilgi kaynakları
7
Eczanede interaktif bilgi kaynakları II
8
Eczacı ile doğru iletişim
9
Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim
10
Eczanede hasta ile doğru iletişim
11
Eczanede hasta ile etkili iletişim
12
Hasta bilgilendirme
13
Eczanede ilaç dışı ürünler I
14
Eczanede ilaç dışı ürünler II
Resources
Eczane ortamı, staj defteri
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
X
7
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
