Öğrencilerin kişiye uygun cam ve çerçeve seçimi yapabilme, prizmatik reçeteleri analiz edebilme ve elde edilen verilere göre doğru montaj uygulamalarını gerçekleştirebilme becerilerini kazanmalarını sağlamaktır.
Course Content
Bu ders; Yüz tipine uygun optik cam çerçeve seçimi,Pupillalar arası mesafe ve montaj yüksekliğine uygun tam çerçeveye organik cam montajı,Pupillametre ile pupilla ölçüsü alma, nilör kanal açma makinesini kullanmayı öğrenme,Pupillametre ile pupilla ölçüsü alarak nilör çerçeveye organik cam montajı,Reçetede belirtilen pupilla verilerine uygun nilör çerçeveye organik cam montajı,Prizmatik etkiyi öğrenme, prizma taban yönü tespiti ve desantrasyon miktarı hesapları,Prizmatik reçete analizi, optik merkezin desantrasyon miktarı ve taban yönü tayini,Prizmatik reçeteye uygun tam çerçeve organik cam montajı,Prizmatik reçeteye uygun nilör çerçeve organik cam montajı,Optik merkezin desantre edilerek nilör çerçeveye organik cam montajı,Montajı yapılmış olan gözlük üzerinde oluşan prizmatik etki ve taban yönünün tespit edilmesi,Pupillametre ile pupilla ölçüsü alınarak nilör çerçeveye organik cam montajı,Montajı yapılan nilör çerçeve üzerinde optik merkezin dışındaki yerlerde prizma taban yönü tespiti,Prizmatik lens sipariş prosedürü, lensin diyoptrik gücünün varsa aksının ölçülmesi, prizma diyoptrisi ve taban yönüne uygun camın çerçeveye montajının yapılması; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bu dersin sonunda öğrenci, 1. Kişiye uygun gözlük seçimini tanıyabilecektir.
1.1. Yüz şekline uygun çerçeveyi saptar.
1.2. Kişinin kullanım alanlarına uygun optik cam seçimi saptar.
2. Nilör çerçeveyi tanıyabileceklerdir.
2.1. Nilör çerçeveye cam montajını açıklar.
3. Prizmatik reçete analizini açıklayabileceklerdir.
16, 8, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Yüz tipine uygun optik cam çerçeve seçimi
Ön Okuma
2
Pupillalar arası mesafe ve montaj yüksekliğine uygun tam çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
3
Pupillametre ile pupilla ölçüsü alma, nilör kanal açma makinesini kullanmayı öğrenme
Ön Okuma
4
Pupillametre ile pupilla ölçüsü alarak nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
5
Reçetede belirtilen pupilla verilerine uygun nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
6
Prizmatik etkiyi öğrenme, prizma taban yönü tespiti ve desantrasyon miktarı hesapları
Ön Okuma
7
Prizmatik reçete analizi, optik merkezin desantrasyon miktarı ve taban yönü tayini
Ön Okuma
8
Prizmatik reçeteye uygun tam çerçeve organik cam montajı
Ön Okuma
9
Prizmatik reçeteye uygun nilör çerçeve organik cam montajı
Ön Okuma
10
Optik merkezin desantre edilerek nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
11
Montajı yapılmış olan gözlük üzerinde oluşan prizmatik etki ve taban yönünün tespit edilmesi
Ön Okuma
12
Pupillametre ile pupilla ölçüsü alınarak nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
13
Montajı yapılan nilör çerçeve üzerinde optik merkezin dışındaki yerlerde prizma taban yönü tespiti
Ön Okuma
14
Prizmatik lens sipariş prosedürü, lensin diyoptrik gücünün varsa aksının ölçülmesi, prizma diyoptrisi ve taban yönüne uygun camın çerçeveye montajının yapılması
Ön Okuma
Resources
1) Aksak,E.-Küçüker, T. (2005) Gözlükçülük .Eskişehir
2) Onur Yarar, Erdoğan Özdemir. Temel Optisyenlik, Güneş Tıp Kitabevleri, 2016, Ankara.
3) Saniye Tekerek. Çözümlü Örneklerle Optisyenlik, Nobel Akademik Yayıncılık, 2022, Ankara.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Optisyenlik ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Optisyenlik alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Optisyenlikte kullanılan temel düzeydeki alet ve cihazların kuramsal ve uygulamalı bilgileri ile ilgili teknolojileri kullanır.
X
4
Optisyenlik alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Optisyenlik alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Satış alanının gerektirdiği iletişim becerilerini kullanır.
X
7
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
5
70
Ders Saati
0
0
0
Ders Saati
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
14
5
70
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
12
5
60
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
10
5
50
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
1
30
30
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
40
40
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
50
50
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
370
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(370/30)
12
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
OPTİSYENLİK II
OPT2110894
Güz Dönemi
2+3
3,5
12
Course Program
( A ) Perşembe 09:00-09:45
( A ) Perşembe 10:00-10:45
( A ) Perşembe 11:00-11:45
( A ) Perşembe 12:00-12:45
( A ) Perşembe 12:45-13:30
( B ) Perşembe 12:00-12:45
( B ) Perşembe 12:45-13:30
( B ) Perşembe 13:30-14:15
( B ) Perşembe 14:30-15:15
( B ) Perşembe 15:30-16:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Ön Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Öğr.Gör. Hüseyin DEMİR
Name of Lecturer(s)
Öğr.Gör. Filiz KARTAL DEMİRHAN
Assistant(s)
Aim
Öğrencilerin kişiye uygun cam ve çerçeve seçimi yapabilme, prizmatik reçeteleri analiz edebilme ve elde edilen verilere göre doğru montaj uygulamalarını gerçekleştirebilme becerilerini kazanmalarını sağlamaktır.
Course Content
Bu ders; Yüz tipine uygun optik cam çerçeve seçimi,Pupillalar arası mesafe ve montaj yüksekliğine uygun tam çerçeveye organik cam montajı,Pupillametre ile pupilla ölçüsü alma, nilör kanal açma makinesini kullanmayı öğrenme,Pupillametre ile pupilla ölçüsü alarak nilör çerçeveye organik cam montajı,Reçetede belirtilen pupilla verilerine uygun nilör çerçeveye organik cam montajı,Prizmatik etkiyi öğrenme, prizma taban yönü tespiti ve desantrasyon miktarı hesapları,Prizmatik reçete analizi, optik merkezin desantrasyon miktarı ve taban yönü tayini,Prizmatik reçeteye uygun tam çerçeve organik cam montajı,Prizmatik reçeteye uygun nilör çerçeve organik cam montajı,Optik merkezin desantre edilerek nilör çerçeveye organik cam montajı,Montajı yapılmış olan gözlük üzerinde oluşan prizmatik etki ve taban yönünün tespit edilmesi,Pupillametre ile pupilla ölçüsü alınarak nilör çerçeveye organik cam montajı,Montajı yapılan nilör çerçeve üzerinde optik merkezin dışındaki yerlerde prizma taban yönü tespiti,Prizmatik lens sipariş prosedürü, lensin diyoptrik gücünün varsa aksının ölçülmesi, prizma diyoptrisi ve taban yönüne uygun camın çerçeveye montajının yapılması; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Bu dersin sonunda öğrenci, 1. Kişiye uygun gözlük seçimini tanıyabilecektir.
1.1. Yüz şekline uygun çerçeveyi saptar.
1.2. Kişinin kullanım alanlarına uygun optik cam seçimi saptar.
2. Nilör çerçeveyi tanıyabileceklerdir.
2.1. Nilör çerçeveye cam montajını açıklar.
3. Prizmatik reçete analizini açıklayabileceklerdir.
16, 8, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Yüz tipine uygun optik cam çerçeve seçimi
Ön Okuma
2
Pupillalar arası mesafe ve montaj yüksekliğine uygun tam çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
3
Pupillametre ile pupilla ölçüsü alma, nilör kanal açma makinesini kullanmayı öğrenme
Ön Okuma
4
Pupillametre ile pupilla ölçüsü alarak nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
5
Reçetede belirtilen pupilla verilerine uygun nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
6
Prizmatik etkiyi öğrenme, prizma taban yönü tespiti ve desantrasyon miktarı hesapları
Ön Okuma
7
Prizmatik reçete analizi, optik merkezin desantrasyon miktarı ve taban yönü tayini
Ön Okuma
8
Prizmatik reçeteye uygun tam çerçeve organik cam montajı
Ön Okuma
9
Prizmatik reçeteye uygun nilör çerçeve organik cam montajı
Ön Okuma
10
Optik merkezin desantre edilerek nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
11
Montajı yapılmış olan gözlük üzerinde oluşan prizmatik etki ve taban yönünün tespit edilmesi
Ön Okuma
12
Pupillametre ile pupilla ölçüsü alınarak nilör çerçeveye organik cam montajı
Ön Okuma
13
Montajı yapılan nilör çerçeve üzerinde optik merkezin dışındaki yerlerde prizma taban yönü tespiti
Ön Okuma
14
Prizmatik lens sipariş prosedürü, lensin diyoptrik gücünün varsa aksının ölçülmesi, prizma diyoptrisi ve taban yönüne uygun camın çerçeveye montajının yapılması
Ön Okuma
Resources
1) Aksak,E.-Küçüker, T. (2005) Gözlükçülük .Eskişehir
2) Onur Yarar, Erdoğan Özdemir. Temel Optisyenlik, Güneş Tıp Kitabevleri, 2016, Ankara.
3) Saniye Tekerek. Çözümlü Örneklerle Optisyenlik, Nobel Akademik Yayıncılık, 2022, Ankara.
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Optisyenlik ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Optisyenlik alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Optisyenlikte kullanılan temel düzeydeki alet ve cihazların kuramsal ve uygulamalı bilgileri ile ilgili teknolojileri kullanır.
X
4
Optisyenlik alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Optisyenlik alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Satış alanının gerektirdiği iletişim becerilerini kullanır.
X
7
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
