Medeniyet ve kültür kavramlarını; Türk/İslam medeniyetindeki şehircilik, adalet, sanat uygulamaları çerçevesinde tartışmaktır.
Course Content
Bu ders; Kültür ve Medeniyet: Kapsam,Medeniyet ve Kültür Tanımına Farklı Yaklaşımlar ,Medeniyet Tasavvuru-I,Medeniyet Tasavvuru-II,Şehir ve Medeniyet-I,Şehir ve Medeniyet II,Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-I,Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-II,Medeniyetlerin Birbirleriyle İlişkileri ,Osmanlı’ dan Günümüze Türkiye’de Kültürel Değişim,Bugüne bakış: Batılılaşma, Teknoloji, Eğitim ve Kültür,Fukayama: Tarihin sonu?,Huntington: Medeniyetler Çatışması,Nereye gidiyoruz?; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Kültür ve medeniyet kavramlarını tanımlayabilecektir.
16, 9
A, F
1.1 Kültür tarihi literatürünü tanımlar.
16, 9
A, F
1.2 Medeniyet tarihi literatürünü tanımlar.
16, 9
A, F
2. Türk medeniyeti ve kültürünün temel unsurlarını açıklayabilecektir.
16, 9
A, F
2.1 Türk kültürünün temel değerlerini sıralar.
16, 9
A, F
2.2 Türk kültürünün temel öğelerini sıralar.
16, 9
A, F
3. Türklerin İslam öncesi ve sonrasındaki hukuk uygulamalarını güncel hukuk sistemiyle karşılaştırabilecektir.
16, 9
A, F
3.1 İslam öncesi Türk hukukunun temel dinamiklerini tanımlar.
16, 9
A, F
3.2 İslam hukukun temel esaslarını sıralar.
16, 9
A, F
4. Osmanlı'daki şehircilik uygulamalarını, kültür ve medeniyet kavramları çerçevesinde değerlendirebilecektir.
16, 9
A, F
4.1 Medeniyet ile şehir arasındaki ilişkiyi tanımlar.
16, 9
A, F
4.2 Osmanlı şehircilik anlayışının esaslarını sıralar.
16, 9
A, F
5. Türk klasik sanatları hakkında bilgi sahibi olabilecektir.
16, 9
A, F
5.1 Türk edebiyatı ve müziğinin dayandığı temel kültürel değerleri ifade eder.
16, 9
A, F
5.2 Sanat, sermaye birikimi ve ekonomi arasındaki ilişkiyi tanımlar.
16, 9
A, F
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, F: Proje Görevi
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kültür ve Medeniyet: Kapsam
2
Medeniyet ve Kültür Tanımına Farklı Yaklaşımlar
3
Medeniyet Tasavvuru-I
4
Medeniyet Tasavvuru-II
5
Şehir ve Medeniyet-I
6
Şehir ve Medeniyet II
7
Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-I
8
Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-II
9
Medeniyetlerin Birbirleriyle İlişkileri
10
Osmanlı’ dan Günümüze Türkiye’de Kültürel Değişim
11
Bugüne bakış: Batılılaşma, Teknoloji, Eğitim ve Kültür
12
Fukayama: Tarihin sonu?
13
Huntington: Medeniyetler Çatışması
14
Nereye gidiyoruz?
Resources
Kültürden İrfana, Cemil Meriç, İnsan Yayınları; 2013
Kültür Değişmesi ve Milliyetçilik, Erol Güngör, Ötüken Neşriyat; 2010
İstanbul'dan Sayfalar, İlber Ortaylı, Hill Yayınları; 2019
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli sayısal ve istatistiki yöntemler hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
3
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır.
4
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
5
İnsan kaynakları projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
X
7
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
X
8
En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar.
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerleri benimser ve kullanır.
X
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Kurum- çalışan uyumu ile çalışan- iş uyumu uygulamaları hakkında bilgiye sahiptir.
X
13
İşletmenin diğer fonksiyonları hakkında fikir ifade edebilecek kadar bilgiye ve işbirliği yapma yeterliliğine sahiptir.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
0
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30)
0
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
MEDENİYET VE KÜLTÜR
İKY1252910
Bahar Dönemi
2+0
2
5
Course Program
Perşembe 13:30-14:15
Perşembe 14:30-15:15
Cumartesi 13:30-14:15
Cumartesi 14:30-15:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Lisans
Course Type
Zorunlu
Course Coordinator
Dr.Öğr.Üye. Seçil ŞENEL UZUNKAYA
Name of Lecturer(s)
Dr.Öğr.Üye. Seçil ŞENEL UZUNKAYA
Assistant(s)
Aim
Medeniyet ve kültür kavramlarını; Türk/İslam medeniyetindeki şehircilik, adalet, sanat uygulamaları çerçevesinde tartışmaktır.
Course Content
Bu ders; Kültür ve Medeniyet: Kapsam,Medeniyet ve Kültür Tanımına Farklı Yaklaşımlar ,Medeniyet Tasavvuru-I,Medeniyet Tasavvuru-II,Şehir ve Medeniyet-I,Şehir ve Medeniyet II,Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-I,Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-II,Medeniyetlerin Birbirleriyle İlişkileri ,Osmanlı’ dan Günümüze Türkiye’de Kültürel Değişim,Bugüne bakış: Batılılaşma, Teknoloji, Eğitim ve Kültür,Fukayama: Tarihin sonu?,Huntington: Medeniyetler Çatışması,Nereye gidiyoruz?; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Kültür ve medeniyet kavramlarını tanımlayabilecektir.
16, 9
A, F
1.1 Kültür tarihi literatürünü tanımlar.
16, 9
A, F
1.2 Medeniyet tarihi literatürünü tanımlar.
16, 9
A, F
2. Türk medeniyeti ve kültürünün temel unsurlarını açıklayabilecektir.
16, 9
A, F
2.1 Türk kültürünün temel değerlerini sıralar.
16, 9
A, F
2.2 Türk kültürünün temel öğelerini sıralar.
16, 9
A, F
3. Türklerin İslam öncesi ve sonrasındaki hukuk uygulamalarını güncel hukuk sistemiyle karşılaştırabilecektir.
16, 9
A, F
3.1 İslam öncesi Türk hukukunun temel dinamiklerini tanımlar.
16, 9
A, F
3.2 İslam hukukun temel esaslarını sıralar.
16, 9
A, F
4. Osmanlı'daki şehircilik uygulamalarını, kültür ve medeniyet kavramları çerçevesinde değerlendirebilecektir.
16, 9
A, F
4.1 Medeniyet ile şehir arasındaki ilişkiyi tanımlar.
16, 9
A, F
4.2 Osmanlı şehircilik anlayışının esaslarını sıralar.
16, 9
A, F
5. Türk klasik sanatları hakkında bilgi sahibi olabilecektir.
16, 9
A, F
5.1 Türk edebiyatı ve müziğinin dayandığı temel kültürel değerleri ifade eder.
16, 9
A, F
5.2 Sanat, sermaye birikimi ve ekonomi arasındaki ilişkiyi tanımlar.
16, 9
A, F
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, F: Proje Görevi
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kültür ve Medeniyet: Kapsam
2
Medeniyet ve Kültür Tanımına Farklı Yaklaşımlar
3
Medeniyet Tasavvuru-I
4
Medeniyet Tasavvuru-II
5
Şehir ve Medeniyet-I
6
Şehir ve Medeniyet II
7
Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-I
8
Medeniyet ve Kültürün Görünür Cepheleri-II
9
Medeniyetlerin Birbirleriyle İlişkileri
10
Osmanlı’ dan Günümüze Türkiye’de Kültürel Değişim
11
Bugüne bakış: Batılılaşma, Teknoloji, Eğitim ve Kültür
12
Fukayama: Tarihin sonu?
13
Huntington: Medeniyetler Çatışması
14
Nereye gidiyoruz?
Resources
Kültürden İrfana, Cemil Meriç, İnsan Yayınları; 2013
Kültür Değişmesi ve Milliyetçilik, Erol Güngör, Ötüken Neşriyat; 2010
İstanbul'dan Sayfalar, İlber Ortaylı, Hill Yayınları; 2019
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli sayısal ve istatistiki yöntemler hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
3
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır.
4
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
5
İnsan kaynakları projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
X
7
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
X
8
En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar.
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerleri benimser ve kullanır.
X
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Kurum- çalışan uyumu ile çalışan- iş uyumu uygulamaları hakkında bilgiye sahiptir.
X
13
İşletmenin diğer fonksiyonları hakkında fikir ifade edebilecek kadar bilgiye ve işbirliği yapma yeterliliğine sahiptir.
