Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GLOBAL TOPLUM VE İNSAN HAKLARI | PPA4213791 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 6 |
| Course Program |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Halime Safiye ATALAY |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Halime Safiye ATALAY |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu ders, çağdaş insan hakları kavramı ve algısı için eleştirel bakış sunar. |
| Course Content | Bu ders; Global Toplumda İnsan Hakları: Güncel Durum,İnsan Hakları Kavramı,Kimlik(ler) ve İnsan Hakları,Hümaniter İlkeler ve İnsan Hakları,İnsan Hakları Siyaseti,Özgürlük ve İnsan Hakları Kurumları,Tartışma ve Tekrar,Kozmopolitanizm,Antik, Modern ve Postmodern Tercümeler,“Değer-siz Bir Dünyada Değer",Uluslararası Hukukun İnişleri ve Çıkışları,Şiddet'in Ötesi,Kozmopolitanizm ve Egemenlik,Tartışma ve Kapanış; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Bu derste, öğrenci çağdaş insan hakları kavramı ve küresel toplum arasındaki ilişkiselliği tanır. | 10, 16, 6, 9 | A |
| Öğrenci merakını formüle ederek bilimsel bir yaklaşımla incelemeyi deneyimler. | 10, 16, 9 | A |
| Öğrenci bir vaka ile nasıl çalışılacağını tanır. | 10, 16, 9 | A |
| Öğrenci mukayeseli okumayı deneyimler. | 10, 16, 9 | A |
| Öğrenci bildiklerini bir terminoloji dahilinde ifade etme deneyimi kazanır. | 10, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Global Toplumda İnsan Hakları: Güncel Durum | - |
| 2 | İnsan Hakları Kavramı | İlgili okuma |
| 3 | Kimlik(ler) ve İnsan Hakları | İlgili okuma |
| 4 | Hümaniter İlkeler ve İnsan Hakları | İlgili okuma |
| 5 | İnsan Hakları Siyaseti | İlgili okuma |
| 6 | Özgürlük ve İnsan Hakları Kurumları | İlgili okuma |
| 7 | Tartışma ve Tekrar | İlgili okuma |
| 8 | Kozmopolitanizm | İlgili okuma |
| 9 | Antik, Modern ve Postmodern Tercümeler | İlgili okuma |
| 10 | “Değer-siz Bir Dünyada Değer" | İlgili okuma |
| 11 | Uluslararası Hukukun İnişleri ve Çıkışları | İlgili okuma |
| 12 | Şiddet'in Ötesi | İlgili okuma |
| 13 | Kozmopolitanizm ve Egemenlik | İlgili okuma |
| 14 | Tartışma ve Kapanış | - |
| Resources |
| Costas Douzinas - Human Rights and Empire: The Political Philosophy of Cosmopolitanism |
| Ek okumalar MEBİS'e yüklenecektir. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetiminin araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanlarında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | X | |||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | X | |||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | X | |||||
| 8 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. En az bir yabancı dili okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | X | |||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 1 | 14 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 7 | 4 | 28 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 14 | 6 | 84 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 168 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(168/30) | 6 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GLOBAL TOPLUM VE İNSAN HAKLARI | PPA4213791 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 6 |
| Course Program |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Halime Safiye ATALAY |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Halime Safiye ATALAY |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu ders, çağdaş insan hakları kavramı ve algısı için eleştirel bakış sunar. |
| Course Content | Bu ders; Global Toplumda İnsan Hakları: Güncel Durum,İnsan Hakları Kavramı,Kimlik(ler) ve İnsan Hakları,Hümaniter İlkeler ve İnsan Hakları,İnsan Hakları Siyaseti,Özgürlük ve İnsan Hakları Kurumları,Tartışma ve Tekrar,Kozmopolitanizm,Antik, Modern ve Postmodern Tercümeler,“Değer-siz Bir Dünyada Değer",Uluslararası Hukukun İnişleri ve Çıkışları,Şiddet'in Ötesi,Kozmopolitanizm ve Egemenlik,Tartışma ve Kapanış; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Bu derste, öğrenci çağdaş insan hakları kavramı ve küresel toplum arasındaki ilişkiselliği tanır. | 10, 16, 6, 9 | A |
| Öğrenci merakını formüle ederek bilimsel bir yaklaşımla incelemeyi deneyimler. | 10, 16, 9 | A |
| Öğrenci bir vaka ile nasıl çalışılacağını tanır. | 10, 16, 9 | A |
| Öğrenci mukayeseli okumayı deneyimler. | 10, 16, 9 | A |
| Öğrenci bildiklerini bir terminoloji dahilinde ifade etme deneyimi kazanır. | 10, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Global Toplumda İnsan Hakları: Güncel Durum | - |
| 2 | İnsan Hakları Kavramı | İlgili okuma |
| 3 | Kimlik(ler) ve İnsan Hakları | İlgili okuma |
| 4 | Hümaniter İlkeler ve İnsan Hakları | İlgili okuma |
| 5 | İnsan Hakları Siyaseti | İlgili okuma |
| 6 | Özgürlük ve İnsan Hakları Kurumları | İlgili okuma |
| 7 | Tartışma ve Tekrar | İlgili okuma |
| 8 | Kozmopolitanizm | İlgili okuma |
| 9 | Antik, Modern ve Postmodern Tercümeler | İlgili okuma |
| 10 | “Değer-siz Bir Dünyada Değer" | İlgili okuma |
| 11 | Uluslararası Hukukun İnişleri ve Çıkışları | İlgili okuma |
| 12 | Şiddet'in Ötesi | İlgili okuma |
| 13 | Kozmopolitanizm ve Egemenlik | İlgili okuma |
| 14 | Tartışma ve Kapanış | - |
| Resources |
| Costas Douzinas - Human Rights and Empire: The Political Philosophy of Cosmopolitanism |
| Ek okumalar MEBİS'e yüklenecektir. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetiminin araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanlarında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | X | |||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | X | |||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | X | |||||
| 8 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. En az bir yabancı dili okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | X | |||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |