Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAKROEKONOMİ | PPA2210664 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Halil Kürşad ASLAN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör.Dr. Dilek YOMRALIOĞLU |
| Assistant(s) | |
| Aim | |
| Course Content | Bu ders; Makroekonomiye giriş,Milli gelirin hesaplanması,Ekonomik büyüme,Para, tasarruf, yatırım ve finansal sistem,Enflasyon,Para arzı ve talebi,İşgücü piyasası ve işsizlik,Mal ve para piyasalarındaki toplam talep,Toplam arz ve denge fiyat düzeyi,Finansal krizler,Maliye ve para politikası,Uluslararası Ticaret,Uluslararası finans,Makroekonomide alternatif görüşler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 5.Uluslararası ekonomik gelişmeleri değerlendirir. | 10, 13, 14, 9 | |
| 1. Ekonominin genel olarak nasıl çalıştığını açıklar. | 10, 14, 9 | A, G |
| 1.1 Finansal piyasaların nasıl çalıştığını anlatır. | 10, 14, 9 | |
| 1.2 Ekonomiyi milli gelir ve istihdam düzeyi açısından değerlendirir. | 10, 12, 14, 9 | |
| 1.3 Finansal piyasalar ile reel ekonomi arasındaki etkileşimi açıklar. | 10, 14, 9 | |
| 2. Ekonomi politikasına ilişkin önerilerde bulunur. | 10, 13, 14, 9 | |
| 2.1 Merkez bankasının aldığı kararları değerlendirir | 10, 13, 14, 9 | |
| 2.2 Teorik olarak uygulanan para politikası ve maliye politikasını eleştirir. | 10, 13, 14, 9 | |
| 2.3 Ekonomik kalkınma için gerekli olan uzun vadeli ekonomi politikalarını yorumlar. | 10, 14, 9 | |
| 3. Güncel ekonomik olayları analiz eder. | 10, 13, 14, 9 | |
| 3.1. Ekonomik büyüme ve istihdam düzeyi gibi reel büyüklüklerdeki değişiklikleri yorumlar. | 10, 13, 14, 9 | |
| 3.2. Döviz kuru ve faiz oranı gibi finansal değişkenlerin ekonomi üzerindeki etkilerini tartışır. | 10, 13, 14, 9 | |
| 3.3 Ekonomideki değişimler ışığında Türkiye ekonomisinin genel durumunu analiz eder. | 10, 13, 14, 9 | |
| 4. İktisadi düşünce ekollerini farklı yönlerden karşılaştırır. | 10, 14, 9 | |
| 4.1 Klasik ekolün iktisat bilimine genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 14, 9 | |
| 4.2 Keynesyen okulun ekonomiye genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 14, 9 | |
| 4.3 Give suggestions regarding the economic policy of the other schools of economic thought. | 10, 14, 9 | |
| 5.1 Gelişmiş ve gelişmekte olan ekonomilerin temel dinamiklerini açıklar. | 10, 13, 14, 9 | |
| 5.2 Uluslararası finansal piyasalardaki gelişmeleri değerlendirir. | 10, 13, 14, 9 | |
| 5.3 Küresel ticari ilişkiler hakkında yorumlar yapar. | 10, 13, 14, 9 |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Makroekonomiye giriş | |
| 2 | Milli gelirin hesaplanması | |
| 3 | Ekonomik büyüme | |
| 4 | Para, tasarruf, yatırım ve finansal sistem | |
| 5 | Enflasyon | |
| 6 | Para arzı ve talebi | |
| 7 | İşgücü piyasası ve işsizlik | |
| 8 | Mal ve para piyasalarındaki toplam talep | |
| 9 | Toplam arz ve denge fiyat düzeyi | |
| 10 | Finansal krizler | |
| 11 | Maliye ve para politikası | |
| 12 | Uluslararası Ticaret | |
| 13 | Uluslararası finans | |
| 14 | Makroekonomide alternatif görüşler |
| Resources |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetiminin araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanlarında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | X | |||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | X | |||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | X | |||||
| 8 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. En az bir yabancı dili okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | X | |||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAKROEKONOMİ | PPA2210664 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Halil Kürşad ASLAN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör.Dr. Dilek YOMRALIOĞLU |
| Assistant(s) | |
| Aim | |
| Course Content | Bu ders; Makroekonomiye giriş,Milli gelirin hesaplanması,Ekonomik büyüme,Para, tasarruf, yatırım ve finansal sistem,Enflasyon,Para arzı ve talebi,İşgücü piyasası ve işsizlik,Mal ve para piyasalarındaki toplam talep,Toplam arz ve denge fiyat düzeyi,Finansal krizler,Maliye ve para politikası,Uluslararası Ticaret,Uluslararası finans,Makroekonomide alternatif görüşler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 5.Uluslararası ekonomik gelişmeleri değerlendirir. | 10, 13, 14, 9 | |
| 1. Ekonominin genel olarak nasıl çalıştığını açıklar. | 10, 14, 9 | A, G |
| 1.1 Finansal piyasaların nasıl çalıştığını anlatır. | 10, 14, 9 | |
| 1.2 Ekonomiyi milli gelir ve istihdam düzeyi açısından değerlendirir. | 10, 12, 14, 9 | |
| 1.3 Finansal piyasalar ile reel ekonomi arasındaki etkileşimi açıklar. | 10, 14, 9 | |
| 2. Ekonomi politikasına ilişkin önerilerde bulunur. | 10, 13, 14, 9 | |
| 2.1 Merkez bankasının aldığı kararları değerlendirir | 10, 13, 14, 9 | |
| 2.2 Teorik olarak uygulanan para politikası ve maliye politikasını eleştirir. | 10, 13, 14, 9 | |
| 2.3 Ekonomik kalkınma için gerekli olan uzun vadeli ekonomi politikalarını yorumlar. | 10, 14, 9 | |
| 3. Güncel ekonomik olayları analiz eder. | 10, 13, 14, 9 | |
| 3.1. Ekonomik büyüme ve istihdam düzeyi gibi reel büyüklüklerdeki değişiklikleri yorumlar. | 10, 13, 14, 9 | |
| 3.2. Döviz kuru ve faiz oranı gibi finansal değişkenlerin ekonomi üzerindeki etkilerini tartışır. | 10, 13, 14, 9 | |
| 3.3 Ekonomideki değişimler ışığında Türkiye ekonomisinin genel durumunu analiz eder. | 10, 13, 14, 9 | |
| 4. İktisadi düşünce ekollerini farklı yönlerden karşılaştırır. | 10, 14, 9 | |
| 4.1 Klasik ekolün iktisat bilimine genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 14, 9 | |
| 4.2 Keynesyen okulun ekonomiye genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 14, 9 | |
| 4.3 Give suggestions regarding the economic policy of the other schools of economic thought. | 10, 14, 9 | |
| 5.1 Gelişmiş ve gelişmekte olan ekonomilerin temel dinamiklerini açıklar. | 10, 13, 14, 9 | |
| 5.2 Uluslararası finansal piyasalardaki gelişmeleri değerlendirir. | 10, 13, 14, 9 | |
| 5.3 Küresel ticari ilişkiler hakkında yorumlar yapar. | 10, 13, 14, 9 |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Makroekonomiye giriş | |
| 2 | Milli gelirin hesaplanması | |
| 3 | Ekonomik büyüme | |
| 4 | Para, tasarruf, yatırım ve finansal sistem | |
| 5 | Enflasyon | |
| 6 | Para arzı ve talebi | |
| 7 | İşgücü piyasası ve işsizlik | |
| 8 | Mal ve para piyasalarındaki toplam talep | |
| 9 | Toplam arz ve denge fiyat düzeyi | |
| 10 | Finansal krizler | |
| 11 | Maliye ve para politikası | |
| 12 | Uluslararası Ticaret | |
| 13 | Uluslararası finans | |
| 14 | Makroekonomide alternatif görüşler |
| Resources |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetiminin araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanlarında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | X | |||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | X | |||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | X | |||||
| 8 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. En az bir yabancı dili okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | X | |||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |