Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İLERİ İNGİLİZCE II | PPA1251250 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Perşembe 18:30-19:15 Perşembe 19:30-20:15 Perşembe 20:30-21:15 Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cumartesi 09:00-09:45 Cumartesi 10:00-10:45 Cumartesi 11:00-11:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Onur KAVAK |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Müge ESER |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu dersin amacı, öğrencinin yabancı dilde alanıyla alakalı terminolojiyi kullanması, yazılı metinleri analiz etmesi, sözlü iletişim becerileri geliştirmesi ve B2 seviyesinde yeterlilik kazanmasıdır |
| Course Content | Bu ders; Terminolojiye Giriş,Terminolojiye Giriş,Temel Kavramlar ,Temel Kavramlar,Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar ,Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar,Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları,Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları ,Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar ,Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar,Alanla İlgili Güncel Konular,Alanla İlgili Güncel Konular,Alanın Geleceği ,Alanın Geleceği; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. temel mesleki terminolojiyi listeleyebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1.1 alanında kullanılan mesleki kelimeleri tanımlar. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2. alanıyla alakalı orta seviyedeki metinleri yorumlayabilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.1 Yazılı kaynakları özetler | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3. alanıyla alakalı sorunları analiz edebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3..1 alan bilgisi ve yabancı dili sayesinde sorgular | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 4. alanıyla alakalı son gelişmeleri listeleyebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 Uluslararsı yayımları yorumlar | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 5. alanıyla alakalı mesleki hedeflerini listeleyebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 5.1 Mezuniyet sonrası yapması gerekenleri değerlendirir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Terminolojiye Giriş | |
| 2 | Terminolojiye Giriş | |
| 3 | Temel Kavramlar | |
| 4 | Temel Kavramlar | |
| 5 | Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar | |
| 6 | Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar | |
| 7 | Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları | |
| 8 | Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları | |
| 9 | Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar | |
| 10 | Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar | |
| 11 | Alanla İlgili Güncel Konular | |
| 12 | Alanla İlgili Güncel Konular | |
| 13 | Alanın Geleceği | |
| 14 | Alanın Geleceği |
| Resources |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetiminin araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | ||||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | ||||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanlarında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | ||||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | ||||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | ||||||
| 8 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. En az bir yabancı dili okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | ||||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 50 | 50 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 160 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(160/30) | 5 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İLERİ İNGİLİZCE II | PPA1251250 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Perşembe 18:30-19:15 Perşembe 19:30-20:15 Perşembe 20:30-21:15 Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cumartesi 09:00-09:45 Cumartesi 10:00-10:45 Cumartesi 11:00-11:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Onur KAVAK |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Müge ESER |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu dersin amacı, öğrencinin yabancı dilde alanıyla alakalı terminolojiyi kullanması, yazılı metinleri analiz etmesi, sözlü iletişim becerileri geliştirmesi ve B2 seviyesinde yeterlilik kazanmasıdır |
| Course Content | Bu ders; Terminolojiye Giriş,Terminolojiye Giriş,Temel Kavramlar ,Temel Kavramlar,Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar ,Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar,Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları,Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları ,Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar ,Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar,Alanla İlgili Güncel Konular,Alanla İlgili Güncel Konular,Alanın Geleceği ,Alanın Geleceği; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. temel mesleki terminolojiyi listeleyebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1.1 alanında kullanılan mesleki kelimeleri tanımlar. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2. alanıyla alakalı orta seviyedeki metinleri yorumlayabilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 2.1 Yazılı kaynakları özetler | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3. alanıyla alakalı sorunları analiz edebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 3..1 alan bilgisi ve yabancı dili sayesinde sorgular | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 4. alanıyla alakalı son gelişmeleri listeleyebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 Uluslararsı yayımları yorumlar | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 5. alanıyla alakalı mesleki hedeflerini listeleyebilecektir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 5.1 Mezuniyet sonrası yapması gerekenleri değerlendirir. | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Terminolojiye Giriş | |
| 2 | Terminolojiye Giriş | |
| 3 | Temel Kavramlar | |
| 4 | Temel Kavramlar | |
| 5 | Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar | |
| 6 | Kariyer Seçenekleri ve İzlenecek Yollar | |
| 7 | Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları | |
| 8 | Vasıf Nitelik ve Sertifika Programları | |
| 9 | Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar | |
| 10 | Alanda Faaliyet Gösteren Şirketler, Dernekler, Mesleki Kuruluşlar ve Kurumlar | |
| 11 | Alanla İlgili Güncel Konular | |
| 12 | Alanla İlgili Güncel Konular | |
| 13 | Alanın Geleceği | |
| 14 | Alanın Geleceği |
| Resources |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetiminin araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | ||||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | ||||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanlarında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | ||||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | ||||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | ||||||
| 8 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. En az bir yabancı dili okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | ||||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |