Course Detail
Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | INT2214738 | Bahar Dönemi | 4+0 | 4 | 6 |
| Course Program | Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 Cuma 12:45-13:30 Cumartesi 10:00-10:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 12:45-13:30 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Merve ATEŞ EREN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör.Dr. Yasemin TOSUN |
| Assistant(s) | |
| Aim | Araştırma Yöntem ve Teknikleri alanında öncelikle bilimsel araştırmanın kuramsal temelleri ve önemli kavramlarını öğrenerek, araştırma planı, varsayımı, gözlem, soru/anket hazırlama, veri toplama ve değerlendirme yöntemleri, araştırma raporunun hazırlanması konuları incelenmektedir. Bu dersin en önemli hedefi öğrencilere bilimsel araştırma zihniyetini kazandıracak, yapacakları her türlü araştırmada kavramsal, yöntem ve yaklaşımsal açılardan bilgili ve donanımlı olmalarını sağlamaktır. Sosyal bilimlerde iki ana yaklaşım olan nitel ve nicel araştırma yöntemleri hakkında bilgi verilecektir. Bu sayede öğrenci farklı yöntemlerin hangi şartlarda, nasıl kullanılıp, nasıl yorumlanacağı hususunda bilgi sahibi olacaktır. Ayrıca, uygulama yetkinliği sağlamak için, hazır paket programları arasında en yaygın kullanılanlardan birisi olan STATA uygulamalarına da yer verilecektir. |
| Course Content | Bu ders; Dersin Tanıtımı,Siyaset Biliminde Ampirik Yaklaşım,Araştırma Süreci: Bir konu belirleme, araştırma sorusu, literatür taraması,Araştırma sürecinin yapı-taşları: hipotezler, kavramlar, değişkenler ,Araştırma Sürecinde Ölçüm ,Araştırma Tasarımı,Örneklem,Gözlem tekniği,Bir teknik olarak belge analizi,Araştırma Sürecinde Anket ve Mülakat Teknikleri,Veri Toplama Süreci: İlk yapılacaklar,İstatistikte Çıkarım Yapma ,İki değişken arasındaki ilişkinin analizi,Çoklu değişkenli analiz; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Araştırma yöntem ve teknikleri alanında temel kavramları tanır | 10, 16, 9 | C, G |
| 2. Araştırma raporu hazırlama becerisi gelişir | 10, 9 | C, G |
| 3. Hipotez kurmanın mantığını öğrenir | 10, 9 | C, G |
| 4. Anket ve mülakat teknikleri becerisi kazanır | 10, 16, 9 | C, G |
| 5. Kütüphane ve internet gibi farklı araçları kullanarak veri toplama becerisi edinir | 10, 9 | C, G |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | C: Çoktan Seçmeli Sınav, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı | Alıştırma kitabından ödevler |
| 2 | Siyaset Biliminde Ampirik Yaklaşım | Alıştırma kitabından ödev |
| 3 | Araştırma Süreci: Bir konu belirleme, araştırma sorusu, literatür taraması | alıştırma kitabından ödev |
| 4 | Araştırma sürecinin yapı-taşları: hipotezler, kavramlar, değişkenler | alıştırma kitabından ödev |
| 5 | Araştırma Sürecinde Ölçüm | alıştırma kitabından ödev |
| 6 | Araştırma Tasarımı | alıştırma kitabından ödev |
| 7 | Örneklem | alıştırma kitabından ödev |
| 8 | Gözlem tekniği | alıştırma kitabından ödev |
| 9 | Bir teknik olarak belge analizi | alıştırma kitabından ödev |
| 10 | Araştırma Sürecinde Anket ve Mülakat Teknikleri | alıştırma kitabından ödev |
| 11 | Veri Toplama Süreci: İlk yapılacaklar | alıştırma kitabından ödev |
| 12 | İstatistikte Çıkarım Yapma | alıştırma kitabından ödev |
| 13 | İki değişken arasındaki ilişkinin analizi | alıştırma kitabından ödev |
| 14 | Çoklu değişkenli analiz | alıştırma kitabından ödev |
| Resources |
| Zorunlu: 1-) Political Science Research Methods, (2016). (8th edition); Janet Buttolph Johnson, H.T. Reynolds, Jason D. Mycoff 2-) Working with Political Science Research Methods: Problems and Exercises, (2016). (4th edition); Jason D. Mycoff |
| 1-) Investigating the Social World: The Process and Practice of Research, Russell K. Schutt, 2015, 8th Edition, Sage Press. 2-) Alıştırma Kitabı 2-) Günlük gazeteler 3-) Akademik dergiler |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarına ve alt alanlarına ilişkin temel kavramları, kuramları, araştırma ve analiz tekniklerini bilir. | X | |||||
| 2 | Dış politika, diplomasi tarihi, siyasal sistemler, uluslararası aktörler, devletler ve devlet dışı aktörler arasındaki siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel ilişkileri tarihsel gelişimleri çerçevesinde anlar; bu alanlarda yaşanan gelişmelerin ve sorunların nedenlerini analiz eder, farklı çözüm önerilerini sistematik düşünme yoluyla sorgulama becerisini geliştirir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel kuruluşlarda dış politika üretme, analiz etme ve uygulama süreçlerinde; uluslararası örgütleri sivil toplum kuruluşları, kamu ve özel sektörde, proje üretme, karar alma, uygulama alanlarında görev alabilir; bulunduğu her pozisyonda kazanılan çok disiplinli bakış açısı çerçevesinde karşılaşılan sorunlara ve krizlere çözüm odaklı yaklaşabilir, mevcut çözümleri analiz edip yeni çözümlerle katkıda bulunabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları, bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve kurum içi ve kurum dışı paydaşlara rapor edebilir. | X | |||||
| 5 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürebilir. | X | |||||
| 6 | Kamu ve özel çeşitli kurumlarda ekip liderliği yapabilir, etkinlik planlayabilir ve yönetebilir. | ||||||
| 7 | Eleştirel bakış açısıyla değişim ve gelişime açık olur, yaşam boyu öğrenmeyi kendisine ilke edinir. | X | |||||
| 8 | Araştırma ya da uzmanlık konusu ile ilgili bulgularını, bilgisini, analiz ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla, kurum içi ve kurum dışı paydaşlarla yazılı ve sözlü olarak uygun bir dil ile ve meslek etiği uygun yöntem ve yollarla paylaşabilir. | X | |||||
| 9 | Araştırma ya da uzmanlık alanında uluslararası düzeyde yaşanan gelişmeleri takip edecek, uluslararası düzeydeki paydaşlarla iletişim kurabilecek düzeyde İngilizce kullanır. | X | |||||
| 10 | Temel bilgisayar becerilerine sahip olarak meslektaş ve paydaşlarla farklı iletişim kanal ve yöntemlerini kullanarak iletişim kurabilir. | X | |||||
| 11 | Politika yapım süreçlerinde etkin olan kamu ve özel kuruluşlarda politika analizi ve üretiminin farklı düzeylerinde katkı sağlayabilir, müzakere sürecini yönetebilir, karar mekanizmalarında liderlik üstlenebilir. | ||||||
| 12 | Uzmanlık alanlarında karşılaşılan sorunlara yönelik özgün ve bilimsel bilgi üretebilir, projeye dönüştürebilir, karar mekanizmalarına danışmanlık sağlayabilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 6 | 3 | 18 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 4 | 1 | 4 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 50 | 50 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 168 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(168/30) | 6 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | INT2214738 | Bahar Dönemi | 4+0 | 4 | 6 |
| Course Program | Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 Cuma 12:45-13:30 Cumartesi 10:00-10:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 12:45-13:30 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Merve ATEŞ EREN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör.Dr. Yasemin TOSUN |
| Assistant(s) | |
| Aim | Araştırma Yöntem ve Teknikleri alanında öncelikle bilimsel araştırmanın kuramsal temelleri ve önemli kavramlarını öğrenerek, araştırma planı, varsayımı, gözlem, soru/anket hazırlama, veri toplama ve değerlendirme yöntemleri, araştırma raporunun hazırlanması konuları incelenmektedir. Bu dersin en önemli hedefi öğrencilere bilimsel araştırma zihniyetini kazandıracak, yapacakları her türlü araştırmada kavramsal, yöntem ve yaklaşımsal açılardan bilgili ve donanımlı olmalarını sağlamaktır. Sosyal bilimlerde iki ana yaklaşım olan nitel ve nicel araştırma yöntemleri hakkında bilgi verilecektir. Bu sayede öğrenci farklı yöntemlerin hangi şartlarda, nasıl kullanılıp, nasıl yorumlanacağı hususunda bilgi sahibi olacaktır. Ayrıca, uygulama yetkinliği sağlamak için, hazır paket programları arasında en yaygın kullanılanlardan birisi olan STATA uygulamalarına da yer verilecektir. |
| Course Content | Bu ders; Dersin Tanıtımı,Siyaset Biliminde Ampirik Yaklaşım,Araştırma Süreci: Bir konu belirleme, araştırma sorusu, literatür taraması,Araştırma sürecinin yapı-taşları: hipotezler, kavramlar, değişkenler ,Araştırma Sürecinde Ölçüm ,Araştırma Tasarımı,Örneklem,Gözlem tekniği,Bir teknik olarak belge analizi,Araştırma Sürecinde Anket ve Mülakat Teknikleri,Veri Toplama Süreci: İlk yapılacaklar,İstatistikte Çıkarım Yapma ,İki değişken arasındaki ilişkinin analizi,Çoklu değişkenli analiz; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Araştırma yöntem ve teknikleri alanında temel kavramları tanır | 10, 16, 9 | C, G |
| 2. Araştırma raporu hazırlama becerisi gelişir | 10, 9 | C, G |
| 3. Hipotez kurmanın mantığını öğrenir | 10, 9 | C, G |
| 4. Anket ve mülakat teknikleri becerisi kazanır | 10, 16, 9 | C, G |
| 5. Kütüphane ve internet gibi farklı araçları kullanarak veri toplama becerisi edinir | 10, 9 | C, G |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | C: Çoktan Seçmeli Sınav, G: Kısa Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı | Alıştırma kitabından ödevler |
| 2 | Siyaset Biliminde Ampirik Yaklaşım | Alıştırma kitabından ödev |
| 3 | Araştırma Süreci: Bir konu belirleme, araştırma sorusu, literatür taraması | alıştırma kitabından ödev |
| 4 | Araştırma sürecinin yapı-taşları: hipotezler, kavramlar, değişkenler | alıştırma kitabından ödev |
| 5 | Araştırma Sürecinde Ölçüm | alıştırma kitabından ödev |
| 6 | Araştırma Tasarımı | alıştırma kitabından ödev |
| 7 | Örneklem | alıştırma kitabından ödev |
| 8 | Gözlem tekniği | alıştırma kitabından ödev |
| 9 | Bir teknik olarak belge analizi | alıştırma kitabından ödev |
| 10 | Araştırma Sürecinde Anket ve Mülakat Teknikleri | alıştırma kitabından ödev |
| 11 | Veri Toplama Süreci: İlk yapılacaklar | alıştırma kitabından ödev |
| 12 | İstatistikte Çıkarım Yapma | alıştırma kitabından ödev |
| 13 | İki değişken arasındaki ilişkinin analizi | alıştırma kitabından ödev |
| 14 | Çoklu değişkenli analiz | alıştırma kitabından ödev |
| Resources |
| Zorunlu: 1-) Political Science Research Methods, (2016). (8th edition); Janet Buttolph Johnson, H.T. Reynolds, Jason D. Mycoff 2-) Working with Political Science Research Methods: Problems and Exercises, (2016). (4th edition); Jason D. Mycoff |
| 1-) Investigating the Social World: The Process and Practice of Research, Russell K. Schutt, 2015, 8th Edition, Sage Press. 2-) Alıştırma Kitabı 2-) Günlük gazeteler 3-) Akademik dergiler |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarına ve alt alanlarına ilişkin temel kavramları, kuramları, araştırma ve analiz tekniklerini bilir. | X | |||||
| 2 | Dış politika, diplomasi tarihi, siyasal sistemler, uluslararası aktörler, devletler ve devlet dışı aktörler arasındaki siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel ilişkileri tarihsel gelişimleri çerçevesinde anlar; bu alanlarda yaşanan gelişmelerin ve sorunların nedenlerini analiz eder, farklı çözüm önerilerini sistematik düşünme yoluyla sorgulama becerisini geliştirir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel kuruluşlarda dış politika üretme, analiz etme ve uygulama süreçlerinde; uluslararası örgütleri sivil toplum kuruluşları, kamu ve özel sektörde, proje üretme, karar alma, uygulama alanlarında görev alabilir; bulunduğu her pozisyonda kazanılan çok disiplinli bakış açısı çerçevesinde karşılaşılan sorunlara ve krizlere çözüm odaklı yaklaşabilir, mevcut çözümleri analiz edip yeni çözümlerle katkıda bulunabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları, bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve kurum içi ve kurum dışı paydaşlara rapor edebilir. | X | |||||
| 5 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürebilir. | X | |||||
| 6 | Kamu ve özel çeşitli kurumlarda ekip liderliği yapabilir, etkinlik planlayabilir ve yönetebilir. | ||||||
| 7 | Eleştirel bakış açısıyla değişim ve gelişime açık olur, yaşam boyu öğrenmeyi kendisine ilke edinir. | X | |||||
| 8 | Araştırma ya da uzmanlık konusu ile ilgili bulgularını, bilgisini, analiz ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla, kurum içi ve kurum dışı paydaşlarla yazılı ve sözlü olarak uygun bir dil ile ve meslek etiği uygun yöntem ve yollarla paylaşabilir. | X | |||||
| 9 | Araştırma ya da uzmanlık alanında uluslararası düzeyde yaşanan gelişmeleri takip edecek, uluslararası düzeydeki paydaşlarla iletişim kurabilecek düzeyde İngilizce kullanır. | X | |||||
| 10 | Temel bilgisayar becerilerine sahip olarak meslektaş ve paydaşlarla farklı iletişim kanal ve yöntemlerini kullanarak iletişim kurabilir. | X | |||||
| 11 | Politika yapım süreçlerinde etkin olan kamu ve özel kuruluşlarda politika analizi ve üretiminin farklı düzeylerinde katkı sağlayabilir, müzakere sürecini yönetebilir, karar mekanizmalarında liderlik üstlenebilir. | ||||||
| 12 | Uzmanlık alanlarında karşılaşılan sorunlara yönelik özgün ve bilimsel bilgi üretebilir, projeye dönüştürebilir, karar mekanizmalarına danışmanlık sağlayabilir. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |