Yoğun bakım fizyoterapisi kapsamında multidisipliner çalışma ve fizyoterapi gerektiren klinik problemleri ile klinik uygulama yaklaşımlarını değerlendirmektir.
Course Content
Bu ders; Kardiyovasküler ve pulmoner anatomi,Klinik fizyoloji,YBÜ Türleri / Multidisipliner Ekip / Hasta Tipolojisi,YBÜ Fizyoterapisinde Teori ve Klinik Beceriler,Neden YBÜ ‘de Fizyoterapi ?,Mobilizasyon programları,Vaka Çalışması,YBÜ Teknolojisi ve Fizyoterapide Kullanımı,YBÜ ‘de Değerlendirme ve Klinik Karar,YBÜ’de Fizyoterapi Girişimleri ve Klinik Sorgulama,Fizyoterapi Endikasyon ve Kontraendikasyonları,Komplike Hastalarda Fizyoterapi,Diğer Hastalıkların Eşlik Ettiği YBÜ Hastalarında Fizyoterapi,Olgu Tartışmaları ve kanıta dayalı araştırmalar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Yoğun bakım izlemi alan olgularda nörolojik, muskuloskeletal, kardiyopulmoner fizyoterapi yaklaşımlarını tartışır.
16, 9
A
Yoğun bakım ekibindeki diğer profesyonellerin yaklaşımlarını tartışır.
16, 9
A
Farklı olgularda fizyoterapi yaklasımlarını uygular.
16, 9
A
Kanıta dayalı uygulamaları açıklar.
16, 9
A
Yoğun bakım fizyoterapisinde olguları ayırt eder.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kardiyovasküler ve pulmoner anatomi
3. kaynak, sayfa 287-302
2
Klinik fizyoloji
3. kaynak, sayfa 305-316
3
YBÜ Türleri / Multidisipliner Ekip / Hasta Tipolojisi
3. kaynak, sayfa 247-249
4
YBÜ Fizyoterapisinde Teori ve Klinik Beceriler
3. kaynak, sayfa 527
5
Neden YBÜ ‘de Fizyoterapi ?
3. kaynak, sayfa 249
6
Mobilizasyon programları
3. kaynak, sayfa 249-261
7
Vaka Çalışması
https://www.youtube.com/watch?v=KaETxZs6Y7k
8
YBÜ Teknolojisi ve Fizyoterapide Kullanımı
3. kaynak, sayfa 249-250
9
YBÜ ‘de Değerlendirme ve Klinik Karar
3. kaynak, sayfa 527-530
10
YBÜ’de Fizyoterapi Girişimleri ve Klinik Sorgulama
3. kaynak, sayfa 530-535
11
Fizyoterapi Endikasyon ve Kontraendikasyonları
3. kaynak, sayfa 247-261
12
Komplike Hastalarda Fizyoterapi
3. kaynak, sayfa 530-535
13
Diğer Hastalıkların Eşlik Ettiği YBÜ Hastalarında Fizyoterapi
3. kaynak, sayfa 530-535
14
Olgu Tartışmaları ve kanıta dayalı araştırmalar
www.pubmed.com
Resources
Mebis notları
1. Hough A., Physiotherapy in Respiratory Care: An Evidence Base Approach to Respiratory and Cardiac Management ;2001.Cheltenham: Stanley Thornes Publishers. 2. Porter SB. Tidy’s Physiotherapy, 2008, Çeviri, Pelikan Yayıncılık. 3. Karaduman AA., Yılmaz ÖT.Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Nörolojik Rehabilitasyon, Kardiyopulmoner Rehabilitasyon. Pelikan 2016
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir.
X
2
PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar.
X
3
PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar.
X
4
PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir.
X
5
PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
X
6
PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
7
PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır.
X
8
PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder.
X
9
PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir.
X
10
PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
2
28
Rehberli Problem Çözme
14
3
42
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
3
3
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
6
6
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
79
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(79/30)
3
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
YOĞUN BAKIM FİZYOTERAPİSİ
PTR3274710
Bahar Dönemi
2+0
2
3
Course Program
Cuma 13:30-14:15
Cuma 14:30-15:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
İngilizce
Course Level
Lisans
Course Type
Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator
Öğr.Gör. Görkem ATA
Name of Lecturer(s)
Öğr.Gör. Görkem ATA
Assistant(s)
Aim
Yoğun bakım fizyoterapisi kapsamında multidisipliner çalışma ve fizyoterapi gerektiren klinik problemleri ile klinik uygulama yaklaşımlarını değerlendirmektir.
Course Content
Bu ders; Kardiyovasküler ve pulmoner anatomi,Klinik fizyoloji,YBÜ Türleri / Multidisipliner Ekip / Hasta Tipolojisi,YBÜ Fizyoterapisinde Teori ve Klinik Beceriler,Neden YBÜ ‘de Fizyoterapi ?,Mobilizasyon programları,Vaka Çalışması,YBÜ Teknolojisi ve Fizyoterapide Kullanımı,YBÜ ‘de Değerlendirme ve Klinik Karar,YBÜ’de Fizyoterapi Girişimleri ve Klinik Sorgulama,Fizyoterapi Endikasyon ve Kontraendikasyonları,Komplike Hastalarda Fizyoterapi,Diğer Hastalıkların Eşlik Ettiği YBÜ Hastalarında Fizyoterapi,Olgu Tartışmaları ve kanıta dayalı araştırmalar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Yoğun bakım izlemi alan olgularda nörolojik, muskuloskeletal, kardiyopulmoner fizyoterapi yaklaşımlarını tartışır.
16, 9
A
Yoğun bakım ekibindeki diğer profesyonellerin yaklaşımlarını tartışır.
16, 9
A
Farklı olgularda fizyoterapi yaklasımlarını uygular.
16, 9
A
Kanıta dayalı uygulamaları açıklar.
16, 9
A
Yoğun bakım fizyoterapisinde olguları ayırt eder.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Kardiyovasküler ve pulmoner anatomi
3. kaynak, sayfa 287-302
2
Klinik fizyoloji
3. kaynak, sayfa 305-316
3
YBÜ Türleri / Multidisipliner Ekip / Hasta Tipolojisi
3. kaynak, sayfa 247-249
4
YBÜ Fizyoterapisinde Teori ve Klinik Beceriler
3. kaynak, sayfa 527
5
Neden YBÜ ‘de Fizyoterapi ?
3. kaynak, sayfa 249
6
Mobilizasyon programları
3. kaynak, sayfa 249-261
7
Vaka Çalışması
https://www.youtube.com/watch?v=KaETxZs6Y7k
8
YBÜ Teknolojisi ve Fizyoterapide Kullanımı
3. kaynak, sayfa 249-250
9
YBÜ ‘de Değerlendirme ve Klinik Karar
3. kaynak, sayfa 527-530
10
YBÜ’de Fizyoterapi Girişimleri ve Klinik Sorgulama
3. kaynak, sayfa 530-535
11
Fizyoterapi Endikasyon ve Kontraendikasyonları
3. kaynak, sayfa 247-261
12
Komplike Hastalarda Fizyoterapi
3. kaynak, sayfa 530-535
13
Diğer Hastalıkların Eşlik Ettiği YBÜ Hastalarında Fizyoterapi
3. kaynak, sayfa 530-535
14
Olgu Tartışmaları ve kanıta dayalı araştırmalar
www.pubmed.com
Resources
Mebis notları
1. Hough A., Physiotherapy in Respiratory Care: An Evidence Base Approach to Respiratory and Cardiac Management ;2001.Cheltenham: Stanley Thornes Publishers. 2. Porter SB. Tidy’s Physiotherapy, 2008, Çeviri, Pelikan Yayıncılık. 3. Karaduman AA., Yılmaz ÖT.Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Nörolojik Rehabilitasyon, Kardiyopulmoner Rehabilitasyon. Pelikan 2016
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir.
X
2
PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar.
X
3
PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar.
X
4
PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir.
X
5
PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
X
6
PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
7
PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır.
X
8
PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder.
X
9
PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir.
X
10
PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder.
