Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|
| TASARIMDA PROJE YÖNETİMİ | EUT4116865 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Course Program | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses | |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Ayşe Zeynep SÖZEN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör.Dr. Eyüp Salih ELMAS |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu ders, endüstriyel tasarım öğrencilerinin bir tasarım projesini fikir aşamasından nihai teslim ve sunuma kadar planlama, yürütme, izleme ve değerlendirme becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Öğrenciler; kapsam, zaman, bütçe, risk, kalite ve paydaş yönetimi gibi proje yönetimi unsurlarını tasarım sürecine entegre etmeyi öğrenir. |
| Course Content | Bu ders; Ders Tanıtımı & Projeye Giriş,Projenin Temel Kavramları,Tasarımda Proje Yönetimi Değerleri,Proje Başlangıcı & Brief Geliştirme,Paydaş & Kullanıcı Analizi,Planlama 1: İş Kırılımı & Zaman Planlama,Planlama 2: Kaynak & Bütçe Yönetimi,Kavramsal analiz, film/örnek yorumlama, proje brief değerlendirmesi,Risk & Fırsat Yönetimi,Prototipleme ve Test Planlama,İletişim & Sunum Yönetimi,Final Proje Hazırlığı,Final Proje Hazırlığı,Final Sunumları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Tasarım projeleri için proje kapsamını, problem tanımını, çıktı ve hedefleri belirler. | 14, 2, 9 | E |
| Proje performansını zaman–maliyet–kalite–kapsam–paydaş kriterlerine göre değerlendirir. | 14, 2, 9 | E |
| Risk–fırsat analizini uygular, çözüm stratejileri geliştirir. | 14, 2, 9 | E |
| İnsan odaklı ve inovatif problem çözme yaklaşımını tasarım projesine entegre eder. | 14, 2, 9 | E |
| Teaching Methods: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | E: Ödev |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|
| 1 | Ders Tanıtımı & Projeye Giriş | |
| 2 | Projenin Temel Kavramları | |
| 3 | Tasarımda Proje Yönetimi Değerleri | |
| 4 | Proje Başlangıcı & Brief Geliştirme | |
| 5 | Paydaş & Kullanıcı Analizi | |
| 6 | Planlama 1: İş Kırılımı & Zaman Planlama | |
| 7 | Planlama 2: Kaynak & Bütçe Yönetimi | |
| 8 | Kavramsal analiz, film/örnek yorumlama, proje brief değerlendirmesi | |
| 9 | Risk & Fırsat Yönetimi | |
| 10 | Prototipleme ve Test Planlama | |
| 11 | İletişim & Sunum Yönetimi | |
| 12 | Final Proje Hazırlığı | |
| 13 | Final Proje Hazırlığı | |
| 14 | Final Sunumları | |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications |
| No | Program Qualification | Contribution Level |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür. | | | X | | |
| 2 | Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır. | X | | | | |
| 3 | Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır. | | | X | | |
| 4 | Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır | X | | | | |
| 5 | Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır. | | | | | |
| 6 | Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür. | | | | | |
| 7 | Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar. | | | | | |
| 8 | Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular. | | | | X | |
| 9 | Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar. | | | | | |
| 10 | Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder. | | | | | |
| 11 | Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular. | | | | | |
| 12 | Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.
| | | X | | |
| 13 | Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır. | | | | | |
| 14 | Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür. | | | | | |
| 15 | Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır. | | | | | |
| 16 | Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir. | | | | | |
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation |
| Rate of Midterm Exam to Success | | 50 |
| Rate of Final Exam to Success | | 50 |
| Total | | 100 |
| ECTS / Workload Table |
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) |
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Total Workload(Hour) | 0 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 |
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. |
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|
| TASARIMDA PROJE YÖNETİMİ | EUT4116865 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Course Program | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses | |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Ayşe Zeynep SÖZEN |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör.Dr. Eyüp Salih ELMAS |
| Assistant(s) | |
| Aim | Bu ders, endüstriyel tasarım öğrencilerinin bir tasarım projesini fikir aşamasından nihai teslim ve sunuma kadar planlama, yürütme, izleme ve değerlendirme becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Öğrenciler; kapsam, zaman, bütçe, risk, kalite ve paydaş yönetimi gibi proje yönetimi unsurlarını tasarım sürecine entegre etmeyi öğrenir. |
| Course Content | Bu ders; Ders Tanıtımı & Projeye Giriş,Projenin Temel Kavramları,Tasarımda Proje Yönetimi Değerleri,Proje Başlangıcı & Brief Geliştirme,Paydaş & Kullanıcı Analizi,Planlama 1: İş Kırılımı & Zaman Planlama,Planlama 2: Kaynak & Bütçe Yönetimi,Kavramsal analiz, film/örnek yorumlama, proje brief değerlendirmesi,Risk & Fırsat Yönetimi,Prototipleme ve Test Planlama,İletişim & Sunum Yönetimi,Final Proje Hazırlığı,Final Proje Hazırlığı,Final Sunumları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Tasarım projeleri için proje kapsamını, problem tanımını, çıktı ve hedefleri belirler. | 14, 2, 9 | E |
| Proje performansını zaman–maliyet–kalite–kapsam–paydaş kriterlerine göre değerlendirir. | 14, 2, 9 | E |
| Risk–fırsat analizini uygular, çözüm stratejileri geliştirir. | 14, 2, 9 | E |
| İnsan odaklı ve inovatif problem çözme yaklaşımını tasarım projesine entegre eder. | 14, 2, 9 | E |
| Teaching Methods: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | E: Ödev |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|
| 1 | Ders Tanıtımı & Projeye Giriş | |
| 2 | Projenin Temel Kavramları | |
| 3 | Tasarımda Proje Yönetimi Değerleri | |
| 4 | Proje Başlangıcı & Brief Geliştirme | |
| 5 | Paydaş & Kullanıcı Analizi | |
| 6 | Planlama 1: İş Kırılımı & Zaman Planlama | |
| 7 | Planlama 2: Kaynak & Bütçe Yönetimi | |
| 8 | Kavramsal analiz, film/örnek yorumlama, proje brief değerlendirmesi | |
| 9 | Risk & Fırsat Yönetimi | |
| 10 | Prototipleme ve Test Planlama | |
| 11 | İletişim & Sunum Yönetimi | |
| 12 | Final Proje Hazırlığı | |
| 13 | Final Proje Hazırlığı | |
| 14 | Final Sunumları | |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications |
| No | Program Qualification | Contribution Level |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür. | | | X | | |
| 2 | Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır. | X | | | | |
| 3 | Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır. | | | X | | |
| 4 | Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır | X | | | | |
| 5 | Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır. | | | | | |
| 6 | Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür. | | | | | |
| 7 | Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar. | | | | | |
| 8 | Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular. | | | | X | |
| 9 | Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar. | | | | | |
| 10 | Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder. | | | | | |
| 11 | Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular. | | | | | |
| 12 | Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.
| | | X | | |
| 13 | Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır. | | | | | |
| 14 | Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür. | | | | | |
| 15 | Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır. | | | | | |
| 16 | Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir. | | | | | |
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation |
| Rate of Midterm Exam to Success | | 50 |
| Rate of Final Exam to Success | | 50 |
| Total | | 100 |
Numerical Data
Publication Date: 04/10/2023 - 15:06Last Update Date: 04/10/2023 - 15:07
×- A-Z Programs
- Undergraduate
- Graduate
- Academic Calendar
- Double Major & Minor Programs
- Erasmus
- Prospective Students
- Registration
- Re-Enrolment
- Fees
- Directorate of Registrar’s Office
- FAQ
- Accommodation
- Scholarships
- Lateral and Vertical Transfer
- Summer School
- Preparation
- Transportation
