Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|
| ENDÜSTRİYEL TAS. BÜT. SİST. TAS. STÜDYOSU | EUT4116543 | Güz Dönemi | 2+3 | 3,5 | 10 |
| Course Program | Salı 14:30-15:15 Salı 15:30-16:15 Salı 16:30-17:15 Salı 17:30-18:15 Salı 18:30-19:15 Cumartesi 14:30-15:15 Cumartesi 15:30-16:15 Cumartesi 16:30-17:15 Cumartesi 17:30-18:15 Cumartesi 18:30-19:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses | |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Seher Oya AKMAN |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Seher Oya AKMAN, Dr.Öğr.Üye. Fahrettin Ersin ALACA |
| Assistant(s) | |
| Aim | Projenin tasarım aşamasından ihale dosyası teslimine kadar tüm proje sürecinin öğrenci tarafından tecrübe edilmesi amaçlanmaktadır. Projenin detaylı çizimi yapılırken doğaya ve çevreye duyarlı, sürdürülebilir ve enerji verimliliği yüksek bir uygulama projesi hazırlanması beklenmektedir. Bu ders Disiplinlerarası Stüdyo II (DASII) dersi kapsamında geliştirilen projenin uygulama projesinin ve ihale dosyasının hazırlanmasını kapsamaktadır. Tasarımın projelendirilmesi ve proje yönetimi aşamaları Yapı Bilgi Modelleme (BIM) ortamında geliştirilmektedir. BIM ortamında projenin detaylandırılması, taşıyıcı sistem boyutlandırması (strüktür), kabuk tasarımının detaylandırılması, alt katmanlar ile malzeme kararlarının verilmesi, tesisat çözümü, 1/20 sistem kesiti çıktıları programın ilk bölümünü oluşturmaktadır. Ek olarak uygulamaların teknik şartnamelerinin özgün olarak yazılması, metraj-keşif ve yaklaşık maliyetin tespiti, yapılabilirlik ve iş programının hazırlanması, işletme modelinin belirlenmesi ve sözleşmenin hazırlanması sonucunda İhale Dosyası içeriğinin oluşturulması çalışmalarını içermektedir. |
| Course Content | Bu ders; Giriş dersi,DAS2 projelerinin grup yürütücüleri ile paylaşılması,Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması,Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması,Grup yürütücülerinin taşıyıcı sistem ve malzeme çözümlerini yorumlaması,Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri,Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri,Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri,Ara jüri,Jüri yorumlarına ilişkin çalışmaların grup yürütücülerine sunulması,Malzemelerin fiyat araştırmasının yapılması, malzeme miktar ve maliyet tespiti,Malzemeler için firma araştırması yapılması, teknik şartnamelerinin sunulması,Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi,Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Uygulamaya yönelik olarak projeyi detaylandırır. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Yapı alt sistemlerinin tasarım ile koordinasyonunu yapar. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Metraj, keşif, teknik şartname, projenin süre planlaması, taslak sözleşme ve yapım metodu hazırlayarak İhale Dosyasını oluşturur. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Karmaşık bütünleşik sistemlerin tasarım süreçlerini kavrar. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Tasarım kararlarını optimize etme ve sistemlerin istenilen performans seviyelerini sağlama konusunda bilgi ve deneyim kazandırır. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 18: Mikro Öğretim Tekniği , 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli |
| Assessment Methods: | F: Proje Görevi |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|
| 1 | Giriş dersi | |
| 2 | DAS2 projelerinin grup yürütücüleri ile paylaşılması | |
| 3 | Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması | |
| 4 | Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması | |
| 5 | Grup yürütücülerinin taşıyıcı sistem ve malzeme çözümlerini yorumlaması | |
| 6 | Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri | |
| 7 | Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri | |
| 8 | Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri | |
| 9 | Ara jüri | |
| 10 | Jüri yorumlarına ilişkin çalışmaların grup yürütücülerine sunulması | |
| 11 | Malzemelerin fiyat araştırmasının yapılması, malzeme miktar ve maliyet tespiti | |
| 12 | Malzemeler için firma araştırması yapılması, teknik şartnamelerinin sunulması | |
| 13 | Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi | |
| 14 | Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi | |
| Resources |
| Dersin öğretim görevlisi tarafından verilecektir. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications |
| No | Program Qualification | Contribution Level |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür. | | | | | |
| 2 | Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır. | | | | | |
| 3 | Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır. | | | | | |
| 4 | Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır | | | | | |
| 5 | Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır. | | | | | |
| 6 | Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür. | | | | | |
| 7 | Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar. | | | | | |
| 8 | Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular. | | | | | |
| 9 | Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar. | | | | | |
| 10 | Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder. | | | | | |
| 11 | Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular. | | | | | |
| 12 | Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.
| | | | | |
| 13 | Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır. | | | | | |
| 14 | Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür. | | | | | |
| 15 | Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır. | | | | | |
| 16 | Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir. | | | | | |
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation |
| Rate of Midterm Exam to Success | | 50 |
| Rate of Final Exam to Success | | 50 |
| Total | | 100 |
| ECTS / Workload Table |
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) |
| Ders Saati | 14 | 5 | 70 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 5 | 70 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 2 | 2 | 4 |
| Proje Sunumu / Seminer | 14 | 5 | 70 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 45 | 45 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Total Workload(Hour) | 289 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(289/30) | 10 |
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. |
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|
| ENDÜSTRİYEL TAS. BÜT. SİST. TAS. STÜDYOSU | EUT4116543 | Güz Dönemi | 2+3 | 3,5 | 10 |
| Course Program | Salı 14:30-15:15 Salı 15:30-16:15 Salı 16:30-17:15 Salı 17:30-18:15 Salı 18:30-19:15 Cumartesi 14:30-15:15 Cumartesi 15:30-16:15 Cumartesi 16:30-17:15 Cumartesi 17:30-18:15 Cumartesi 18:30-19:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses | |
| Language of Course | Türkçe |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Seher Oya AKMAN |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Seher Oya AKMAN, Dr.Öğr.Üye. Fahrettin Ersin ALACA |
| Assistant(s) | |
| Aim | Projenin tasarım aşamasından ihale dosyası teslimine kadar tüm proje sürecinin öğrenci tarafından tecrübe edilmesi amaçlanmaktadır. Projenin detaylı çizimi yapılırken doğaya ve çevreye duyarlı, sürdürülebilir ve enerji verimliliği yüksek bir uygulama projesi hazırlanması beklenmektedir. Bu ders Disiplinlerarası Stüdyo II (DASII) dersi kapsamında geliştirilen projenin uygulama projesinin ve ihale dosyasının hazırlanmasını kapsamaktadır. Tasarımın projelendirilmesi ve proje yönetimi aşamaları Yapı Bilgi Modelleme (BIM) ortamında geliştirilmektedir. BIM ortamında projenin detaylandırılması, taşıyıcı sistem boyutlandırması (strüktür), kabuk tasarımının detaylandırılması, alt katmanlar ile malzeme kararlarının verilmesi, tesisat çözümü, 1/20 sistem kesiti çıktıları programın ilk bölümünü oluşturmaktadır. Ek olarak uygulamaların teknik şartnamelerinin özgün olarak yazılması, metraj-keşif ve yaklaşık maliyetin tespiti, yapılabilirlik ve iş programının hazırlanması, işletme modelinin belirlenmesi ve sözleşmenin hazırlanması sonucunda İhale Dosyası içeriğinin oluşturulması çalışmalarını içermektedir. |
| Course Content | Bu ders; Giriş dersi,DAS2 projelerinin grup yürütücüleri ile paylaşılması,Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması,Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması,Grup yürütücülerinin taşıyıcı sistem ve malzeme çözümlerini yorumlaması,Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri,Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri,Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri,Ara jüri,Jüri yorumlarına ilişkin çalışmaların grup yürütücülerine sunulması,Malzemelerin fiyat araştırmasının yapılması, malzeme miktar ve maliyet tespiti,Malzemeler için firma araştırması yapılması, teknik şartnamelerinin sunulması,Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi,Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Uygulamaya yönelik olarak projeyi detaylandırır. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Yapı alt sistemlerinin tasarım ile koordinasyonunu yapar. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Metraj, keşif, teknik şartname, projenin süre planlaması, taslak sözleşme ve yapım metodu hazırlayarak İhale Dosyasını oluşturur. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Karmaşık bütünleşik sistemlerin tasarım süreçlerini kavrar. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Tasarım kararlarını optimize etme ve sistemlerin istenilen performans seviyelerini sağlama konusunda bilgi ve deneyim kazandırır. | 10, 14, 18, 2, 5 | F |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 18: Mikro Öğretim Tekniği , 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli |
| Assessment Methods: | F: Proje Görevi |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|
| 1 | Giriş dersi | |
| 2 | DAS2 projelerinin grup yürütücüleri ile paylaşılması | |
| 3 | Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması | |
| 4 | Grup yürütücülerinin projeleri uygulama projesine yönelik olarak yorumlaması | |
| 5 | Grup yürütücülerinin taşıyıcı sistem ve malzeme çözümlerini yorumlaması | |
| 6 | Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri | |
| 7 | Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri | |
| 8 | Projelerde önerilen malzemelerin çizimler üzerinde tartışılması, sistem kesiti ve detay çözümleri | |
| 9 | Ara jüri | |
| 10 | Jüri yorumlarına ilişkin çalışmaların grup yürütücülerine sunulması | |
| 11 | Malzemelerin fiyat araştırmasının yapılması, malzeme miktar ve maliyet tespiti | |
| 12 | Malzemeler için firma araştırması yapılması, teknik şartnamelerinin sunulması | |
| 13 | Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi | |
| 14 | Final teslimi için proje ve ihale dosyasının görüşülmesi | |
| Resources |
| Dersin öğretim görevlisi tarafından verilecektir. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications |
| No | Program Qualification | Contribution Level |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür. | | | | | |
| 2 | Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır. | | | | | |
| 3 | Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır. | | | | | |
| 4 | Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır | | | | | |
| 5 | Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır. | | | | | |
| 6 | Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür. | | | | | |
| 7 | Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar. | | | | | |
| 8 | Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular. | | | | | |
| 9 | Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar. | | | | | |
| 10 | Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder. | | | | | |
| 11 | Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular. | | | | | |
| 12 | Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.
| | | | | |
| 13 | Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır. | | | | | |
| 14 | Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür. | | | | | |
| 15 | Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır. | | | | | |
| 16 | Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir. | | | | | |
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation |
| Rate of Midterm Exam to Success | | 50 |
| Rate of Final Exam to Success | | 50 |
| Total | | 100 |
Numerical Data
Publication Date: 04/10/2023 - 15:06Last Update Date: 04/10/2023 - 15:07
×- A-Z Programs
- Undergraduate
- Graduate
- Academic Calendar
- Double Major & Minor Programs
- Erasmus
- Prospective Students
- Registration
- Re-Enrolment
- Fees
- Directorate of Registrar’s Office
- FAQ
- Accommodation
- Scholarships
- Lateral and Vertical Transfer
- Summer School
- Preparation
- Transportation