İnsan kaynakları yönetimi ile ilgili temel kavramları bilmek, stratejik yönetim ile ilgili önemli kavramları bilmek, insan kaynakları yönetiminin stratejik tarihsel gelişimini öğrenmek, stratejik insan kaynakları yönetimi hakkında görüşleri kavramak, stratejik insan kaynakları yönetiminin boyutlarını açıklayabilmek, stratejik insan kaynakları yönetiminin kültürel boyutunu açıklayabilmek, stratejik insan kaynakları yönetimi ve örgütsel performans ilişkisini kurabilmek, insan kaynakları stratejilerini kavrayabilmek, Türkiye’de stratejik insan kaynakları yönetimi anlayışını değerlendirebilmektir.
Course Content
Bu ders; Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimine (SİKY) Giriş ,SİKY tarihsel gelişimi ve güncel yaklaşımlar,İKY hedefleri ve İK stratejileri ,Stratejik ve Operasyonel İKY ,İş analizleri ve iş tanımları ,İnsan Kaynakları planlanması ,İK seçme ve istihdam stratejileri ,İK eğitim ve geliştirme stratejileri ,İş değerleme ve iş sınıflandırma yöntemleri ,Özendirici ücret sistemleri ve stratejileri ,Performans değerleme ve performans yönetimi stratejileri ,Kariyer yönetimi ve stratejileri ,Yetenek yönetimi,Dijital İnsan Kaynakları; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Stratejik insan kaynakları yönetimi temel prensiplerini açıklar.
16, 9
A
2. İnsan kaynakları stratejilerini organizasyonel stratejilere entegre eder.
16, 9
A
3. İnsan kaynakları ihtiyaçlarını planlama sürecini tanımlar.
16, 9
A
4. Yetenek yönetimi stratejilerini açıklar.
16, 9
A
5. Performans yönetimi süreçlerini tanımlar.
16, 9
A
6. Eğitim ve geliştirme faaliyetlerini analiz eder.
16, 9
A
7. Kariyer yönetimi faaliyetlerini özetler.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimine (SİKY) Giriş
Kitabın ilgili bölümünün okunması
2
SİKY tarihsel gelişimi ve güncel yaklaşımlar
Kitabın ilgili bölümünün okunması
3
İKY hedefleri ve İK stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
4
Stratejik ve Operasyonel İKY
Kitabın ilgili bölümünün okunması
5
İş analizleri ve iş tanımları
Kitabın ilgili bölümünün okunması
6
İnsan Kaynakları planlanması
Kitabın ilgili bölümünün okunması
7
İK seçme ve istihdam stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
8
İK eğitim ve geliştirme stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
9
İş değerleme ve iş sınıflandırma yöntemleri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
10
Özendirici ücret sistemleri ve stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
11
Performans değerleme ve performans yönetimi stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
12
Kariyer yönetimi ve stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
13
Yetenek yönetimi
Kitabın ilgili bölümünün okunması
14
Dijital İnsan Kaynakları
Kitabın ilgili bölümünün okunması
Resources
Armstrong'un Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi El Kitabı - Armstrong’s Handbook Of Strategic Human Resource Management, Nobel Akademik Yayıncılık
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Prof. Dr. İsmet Barutçugil, Kariyer Yayıncılık
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Prof. Dr. Serkan Bayraktaroğlu, Doç. Dr. Erhan Atay, Beta Yayıncılık
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Tamer Keçecioğlu, Umuttepe Yayınları
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
X
2
İşletmecilik alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında İşletme Yönetimi ile ilgili temel kaynaklar, güncel trendler ve yaklaşımlar hakkında bilgilere sahiptir.
X
3
İşletme Yönetimi alanındaki bilimsel bilgiye ulaşır, değerlendirir ve bu bilgiyi işletmelerin üst düzey yönetsel problemlerin çözümünde kullanır.
X
4
İşletme Yönetimine dair dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütür ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretir.
X
5
İşletmecilik kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları İşletmecilik alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler.
X
6
İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
X
7
İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
X
8
İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
X
9
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
10
İşletmecilik alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile yönetim kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır.
X
11
İşletmecilik kavram ve kurumları, yerleşik yönetim uygulaması ve kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirir ve değiştirmek üzere girişimde bulunur.
X
12
İşletme Yönetimi alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
X
13
İşletme Yönetimi alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir.
X
14
Üst Düzey Yönetici olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
50
Rate of Final Exam to Success
50
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
14
2
28
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
2
15
30
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
1
20
20
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
25
25
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
35
35
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
180
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(180/30)
6
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
STRATEJİK İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
İŞYY1211153
Bahar Dönemi
3+0
3
6
Course Program
Cuma 18:30-19:15
Cuma 19:30-20:15
Cuma 20:30-21:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Yüksek Lisans
Course Type
Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator
Doç.Dr. Mehmet Saim AŞCI
Name of Lecturer(s)
Doç.Dr. Mehmet Saim AŞCI
Assistant(s)
Aim
İnsan kaynakları yönetimi ile ilgili temel kavramları bilmek, stratejik yönetim ile ilgili önemli kavramları bilmek, insan kaynakları yönetiminin stratejik tarihsel gelişimini öğrenmek, stratejik insan kaynakları yönetimi hakkında görüşleri kavramak, stratejik insan kaynakları yönetiminin boyutlarını açıklayabilmek, stratejik insan kaynakları yönetiminin kültürel boyutunu açıklayabilmek, stratejik insan kaynakları yönetimi ve örgütsel performans ilişkisini kurabilmek, insan kaynakları stratejilerini kavrayabilmek, Türkiye’de stratejik insan kaynakları yönetimi anlayışını değerlendirebilmektir.
Course Content
Bu ders; Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimine (SİKY) Giriş ,SİKY tarihsel gelişimi ve güncel yaklaşımlar,İKY hedefleri ve İK stratejileri ,Stratejik ve Operasyonel İKY ,İş analizleri ve iş tanımları ,İnsan Kaynakları planlanması ,İK seçme ve istihdam stratejileri ,İK eğitim ve geliştirme stratejileri ,İş değerleme ve iş sınıflandırma yöntemleri ,Özendirici ücret sistemleri ve stratejileri ,Performans değerleme ve performans yönetimi stratejileri ,Kariyer yönetimi ve stratejileri ,Yetenek yönetimi,Dijital İnsan Kaynakları; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
1. Stratejik insan kaynakları yönetimi temel prensiplerini açıklar.
16, 9
A
2. İnsan kaynakları stratejilerini organizasyonel stratejilere entegre eder.
16, 9
A
3. İnsan kaynakları ihtiyaçlarını planlama sürecini tanımlar.
16, 9
A
4. Yetenek yönetimi stratejilerini açıklar.
16, 9
A
5. Performans yönetimi süreçlerini tanımlar.
16, 9
A
6. Eğitim ve geliştirme faaliyetlerini analiz eder.
16, 9
A
7. Kariyer yönetimi faaliyetlerini özetler.
16, 9
A
Teaching Methods:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimine (SİKY) Giriş
Kitabın ilgili bölümünün okunması
2
SİKY tarihsel gelişimi ve güncel yaklaşımlar
Kitabın ilgili bölümünün okunması
3
İKY hedefleri ve İK stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
4
Stratejik ve Operasyonel İKY
Kitabın ilgili bölümünün okunması
5
İş analizleri ve iş tanımları
Kitabın ilgili bölümünün okunması
6
İnsan Kaynakları planlanması
Kitabın ilgili bölümünün okunması
7
İK seçme ve istihdam stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
8
İK eğitim ve geliştirme stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
9
İş değerleme ve iş sınıflandırma yöntemleri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
10
Özendirici ücret sistemleri ve stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
11
Performans değerleme ve performans yönetimi stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
12
Kariyer yönetimi ve stratejileri
Kitabın ilgili bölümünün okunması
13
Yetenek yönetimi
Kitabın ilgili bölümünün okunması
14
Dijital İnsan Kaynakları
Kitabın ilgili bölümünün okunması
Resources
Armstrong'un Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi El Kitabı - Armstrong’s Handbook Of Strategic Human Resource Management, Nobel Akademik Yayıncılık
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Prof. Dr. İsmet Barutçugil, Kariyer Yayıncılık
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Prof. Dr. Serkan Bayraktaroğlu, Doç. Dr. Erhan Atay, Beta Yayıncılık
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Tamer Keçecioğlu, Umuttepe Yayınları
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
X
2
İşletmecilik alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında İşletme Yönetimi ile ilgili temel kaynaklar, güncel trendler ve yaklaşımlar hakkında bilgilere sahiptir.
X
3
İşletme Yönetimi alanındaki bilimsel bilgiye ulaşır, değerlendirir ve bu bilgiyi işletmelerin üst düzey yönetsel problemlerin çözümünde kullanır.
X
4
İşletme Yönetimine dair dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütür ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretir.
X
5
İşletmecilik kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları İşletmecilik alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler.
X
6
İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
X
7
İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
X
8
İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
X
9
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
10
İşletmecilik alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile yönetim kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır.
X
11
İşletmecilik kavram ve kurumları, yerleşik yönetim uygulaması ve kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirir ve değiştirmek üzere girişimde bulunur.
X
12
İşletme Yönetimi alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
X
13
İşletme Yönetimi alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir.
X
14
Üst Düzey Yönetici olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir.
