Prof.Dr. Esra ÇAĞAVİ, Doç.Dr. Nihal KARAKAŞ, Doç.Dr. İlyas ÖZÇİÇEK, Dr.Öğr.Üye. Neşe AYŞİT, Dr.Öğr.Üye. Elif Zeynep YILMAZ, Dr.Öğr.Üye. Salih GENCER, Dr.Öğr.Üye. Sven Pıerre L. VILAIN, Prof.Dr. Kürşat ÖZDİLLİ, Dr.Öğr.Üye. Yasemin YOZGAT BYRNE, Dr.Öğr.Üye. Behnaz KARADOĞAN, Dr.Öğr.Üye. Esra YALÇIN
Assistant(s)
Aim
Bu dersin amacı, öğrencilerin hücre kültürünün temel prensiplerini ve laboratuvar koşullarının gerekliliklerini öğrenmeleri, ve hücre kültürü laboratuvar tekniklerini deneyimlemesidir.
Course Content
Bu ders; Hücre Kültürü'ne Giriş,Hücre Kültürü Lab-Kurulum, Alet ve Ekipmanlar,Cell Culture Lab-Consumables,Cell Culture Lab-Aseptic conditions and Contamination Risks,Cell Culture Lab-Practice I: Subculture of Cells,Hücre Kültürü-Pratik II: Hücre Sayımı,Hücre Kültürü-Pratik III: Hücre Dondurma,Hücre Kültürü-Pratik IV: Hücre Çözdürme,Hücre Kültürü-Pratik V: Hücre Görüntüleme,Hücre Kültürünün Kullanıldığı Alanlar,3D Hücre Kültürleri ve Organoidler,Hücre Kültürlerinden Türetilen Terapötikler,Araştırma Makalesi Sunumu; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Primer ve sekonder hücrelerinin (hücre hattı) aralarındaki farkları tanımlar, elde edilme yöntemlerini açıklar; hücre kültüründe kullanılan sarf malzemeleri, kullanım şekil ve gerekliliklerini tanımlar; hücre kültürü laboratuvarının yapılanmasını açıklar ve bulunması gerekli cihazları söyler; hücrelerin alt kültürünü yapma, sayma, dondurma-çözme, görüntüleme işlemlerini deneyimler; verilen grup çalışmasında kendisine düşen hücre kültürü aşamasını gerçekleştirir.
10, 11, 12, 13, 16, 17, 2, 3, 30, 37, 4, 6, 9
A, C, G, H, K
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 17: Deney yapma Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 30: Tahmin-Gözlem-Açıklama Tekniği, 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav, G: Kısa Sınav, H: Performans Görevi, K: Öz değerlendirme
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Hücre Kültürü'ne Giriş
Okuma
2
Hücre Kültürü Lab-Kurulum, Alet ve Ekipmanlar
Laboratuvarın yerinde tanıtımı
3
Cell Culture Lab-Consumables
4
Cell Culture Lab-Aseptic conditions and Contamination Risks
5
Cell Culture Lab-Practice I: Subculture of Cells
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
6
Hücre Kültürü-Pratik II: Hücre Sayımı
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
8
Hücre Kültürü-Pratik III: Hücre Dondurma
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
9
Hücre Kültürü-Pratik IV: Hücre Çözdürme
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
10
Hücre Kültürü-Pratik V: Hücre Görüntüleme
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
11
Hücre Kültürünün Kullanıldığı Alanlar
Sunum hazırlama
12
3D Hücre Kültürleri ve Organoidler
Okuma
13
Hücre Kültürlerinden Türetilen Terapötikler
Okuma
14
Araştırma Makalesi Sunumu
Sunum hazırlama
Resources
Laboratuvar föyü ve ders notları
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
- Hücre yapısını, görevlerini ve farklı hücre çeşitlerini tanımlar.
2
Hücrenin organelleri, görevleri ve birbiriyle iletişimini tanımlar.
3
Hücrenin temel yapı ve işleyişindeki bozukluklarla ilgili yorum yapabilir.
4
Laboratuvar gereçlerini ve kullanımını açıklar.
5
Laboratuvarda kullanılan temel cihazları ve kullanım alanlarını tanımlar.
6
Laboratuvarda uyulması gereken kuralları ve güvenlik konularını açıklar.
7
Bilimsel çalışmaya yönelik hipotez geliştirebilir.
8
Klinik ya da klinik olmayan çalışmalara katılabilir, yöntem önerilerinde bulunabilir.
9
Yeni ve gelişmekte olan uygulamaları bilme, gerektiğinde bunları etkili bir biçimde kullanma ve öğretme becerisi geliştirir.
10
Bilimsel araştırma planlayabilir.
11
Bilimsel veri tabanlarını kullanabilir.
12
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
13
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve yönlendirir.
14
Alanı ile ilgili ve bilimsel araştırma konularında başkaları ile iletişim kurarak, bilgi ve fikir alışverişi yapabilir.
15
Alınanda yapılan çalışmaları ileri düzey yabancı dil bilgisi ve bilgisayar yetileri ile takip eder ve kullanır.
16
Alanıyla ilgili görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
17
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
50
Rate of Final Exam to Success
50
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Ders Saati
14
1
14
Rehberli Problem Çözme
14
2
28
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Total Workload(Hour)
42
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(42/30)
1
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
HÜCRE KÜLTÜRÜ
TBGY1235960
Bahar Dönemi
1+2
2
6
Course Program
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Türkçe
Course Level
Yüksek Lisans
Course Type
Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator
Doç.Dr. Nihal KARAKAŞ
Name of Lecturer(s)
Prof.Dr. Esra ÇAĞAVİ, Doç.Dr. Nihal KARAKAŞ, Doç.Dr. İlyas ÖZÇİÇEK, Dr.Öğr.Üye. Neşe AYŞİT, Dr.Öğr.Üye. Elif Zeynep YILMAZ, Dr.Öğr.Üye. Salih GENCER, Dr.Öğr.Üye. Sven Pıerre L. VILAIN, Prof.Dr. Kürşat ÖZDİLLİ, Dr.Öğr.Üye. Yasemin YOZGAT BYRNE, Dr.Öğr.Üye. Behnaz KARADOĞAN, Dr.Öğr.Üye. Esra YALÇIN
Assistant(s)
Aim
Bu dersin amacı, öğrencilerin hücre kültürünün temel prensiplerini ve laboratuvar koşullarının gerekliliklerini öğrenmeleri, ve hücre kültürü laboratuvar tekniklerini deneyimlemesidir.
Course Content
Bu ders; Hücre Kültürü'ne Giriş,Hücre Kültürü Lab-Kurulum, Alet ve Ekipmanlar,Cell Culture Lab-Consumables,Cell Culture Lab-Aseptic conditions and Contamination Risks,Cell Culture Lab-Practice I: Subculture of Cells,Hücre Kültürü-Pratik II: Hücre Sayımı,Hücre Kültürü-Pratik III: Hücre Dondurma,Hücre Kültürü-Pratik IV: Hücre Çözdürme,Hücre Kültürü-Pratik V: Hücre Görüntüleme,Hücre Kültürünün Kullanıldığı Alanlar,3D Hücre Kültürleri ve Organoidler,Hücre Kültürlerinden Türetilen Terapötikler,Araştırma Makalesi Sunumu; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Primer ve sekonder hücrelerinin (hücre hattı) aralarındaki farkları tanımlar, elde edilme yöntemlerini açıklar; hücre kültüründe kullanılan sarf malzemeleri, kullanım şekil ve gerekliliklerini tanımlar; hücre kültürü laboratuvarının yapılanmasını açıklar ve bulunması gerekli cihazları söyler; hücrelerin alt kültürünü yapma, sayma, dondurma-çözme, görüntüleme işlemlerini deneyimler; verilen grup çalışmasında kendisine düşen hücre kültürü aşamasını gerçekleştirir.
10, 11, 12, 13, 16, 17, 2, 3, 30, 37, 4, 6, 9
A, C, G, H, K
Teaching Methods:
10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 17: Deney yapma Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 30: Tahmin-Gözlem-Açıklama Tekniği, 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:
A: Klasik Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav, G: Kısa Sınav, H: Performans Görevi, K: Öz değerlendirme
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Hücre Kültürü'ne Giriş
Okuma
2
Hücre Kültürü Lab-Kurulum, Alet ve Ekipmanlar
Laboratuvarın yerinde tanıtımı
3
Cell Culture Lab-Consumables
4
Cell Culture Lab-Aseptic conditions and Contamination Risks
5
Cell Culture Lab-Practice I: Subculture of Cells
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
6
Hücre Kültürü-Pratik II: Hücre Sayımı
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
8
Hücre Kültürü-Pratik III: Hücre Dondurma
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
9
Hücre Kültürü-Pratik IV: Hücre Çözdürme
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
10
Hücre Kültürü-Pratik V: Hücre Görüntüleme
Deney için gerekli sarf ve araçların hazırlanması
11
Hücre Kültürünün Kullanıldığı Alanlar
Sunum hazırlama
12
3D Hücre Kültürleri ve Organoidler
Okuma
13
Hücre Kültürlerinden Türetilen Terapötikler
Okuma
14
Araştırma Makalesi Sunumu
Sunum hazırlama
Resources
Laboratuvar föyü ve ders notları
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
- Hücre yapısını, görevlerini ve farklı hücre çeşitlerini tanımlar.
2
Hücrenin organelleri, görevleri ve birbiriyle iletişimini tanımlar.
3
Hücrenin temel yapı ve işleyişindeki bozukluklarla ilgili yorum yapabilir.
4
Laboratuvar gereçlerini ve kullanımını açıklar.
5
Laboratuvarda kullanılan temel cihazları ve kullanım alanlarını tanımlar.
6
Laboratuvarda uyulması gereken kuralları ve güvenlik konularını açıklar.
7
Bilimsel çalışmaya yönelik hipotez geliştirebilir.
8
Klinik ya da klinik olmayan çalışmalara katılabilir, yöntem önerilerinde bulunabilir.
9
Yeni ve gelişmekte olan uygulamaları bilme, gerektiğinde bunları etkili bir biçimde kullanma ve öğretme becerisi geliştirir.
10
Bilimsel araştırma planlayabilir.
11
Bilimsel veri tabanlarını kullanabilir.
12
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
13
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve yönlendirir.
14
Alanı ile ilgili ve bilimsel araştırma konularında başkaları ile iletişim kurarak, bilgi ve fikir alışverişi yapabilir.
15
Alınanda yapılan çalışmaları ileri düzey yabancı dil bilgisi ve bilgisayar yetileri ile takip eder ve kullanır.
16
Alanıyla ilgili görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
17
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.