Course Description
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORAL PATOLOJİ | - | Senelik | 14+0 | - | 1 |
| Course Program | Pazartesi 13:30-14:15 Pazartesi 14:30-15:15 Pazartesi 15:30-16:15 Pazartesi 16:30-17:15 Salı 09:00-09:45 Salı 10:00-10:45 Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Kurul Dersi |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Bahar MÜEZZİNOĞLU |
| Name of Lecturer(s) | Prof.Dr. Sergülen DERVİŞOĞLU |
| Assistant(s) | |
| Aim | Ağız ve çevre dokuların hastalıklarını ve ayırt edici tanılarını klinik ve mikroskobik düzeyde açıklayabilmek |
| Course Content | Bu ders; 1. ORAL MUKOZANIN HASTALIKLARI 2. ORAL MUKOZANIN BEYAZ LEZYONLARI 3. ORAL PREMALİGNİTE 4. TÜKÜRÜK BEZİNİN NEOPLASTİK VE NEOPLASTİK OLMAYAN HASTALIKLARI 5. ORAL YUMUŞAK DOKUNUN REAKTİF HİPERPLAZİLERİ VE TÜMÖRLERİ 6. BAŞ VE BOYUN BÖLGESİNİN KİSTLERİ 7. ODONTOJEN TÜMÖRLER ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Oral mukozadaki değişimleri ve kansere dönüşme ihtimalini ilişkilendirebilecektir 2. Sağlıklı ve hastalıklı oral mukozayı ayırt eder 3. Premalign lezyonları tanır 4. Tükürük bezi hastalıklarını açıklayabilecektir 5. Tükürük bezi neoplazilerini ayırt eder 6. Oral tümörleri sınıflandırabilecektir 7. Reaktif hiperplazileri tanır 8. Yumuşak doku neoplazilerini ayırt eder 9. Çene kistlerini sınıflandırarak ayırıcı teşhislerini yapabilecektir 10. Gelişimsel kistleri ayırt eder 11. Yumuşak doku kistlerini ayırt eder 12. Odontojenik tümörleri sınıflayarak ayırıcı teşhislerini yapabilecektir 13. Benign tümörleri ayırt eder 14. Malign tümörleri ayırt eder |
| Teaching Methods: | |
| Assessment Methods: |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | 1. ORAL MUKOZANIN HASTALIKLARI 2. ORAL MUKOZANIN BEYAZ LEZYONLARI 3. ORAL PREMALİGNİTE 4. TÜKÜRÜK BEZİNİN NEOPLASTİK VE NEOPLASTİK OLMAYAN HASTALIKLARI 5. ORAL YUMUŞAK DOKUNUN REAKTİF HİPERPLAZİLERİ VE TÜMÖRLERİ 6. BAŞ VE BOYUN BÖLGESİNİN KİSTLERİ 7. ODONTOJEN TÜMÖRLER |
| Resources |
| Öğrencilere ders notları verilecektir. |
| 1. Ağız Patolojisi Ders kitabı, Prof. Dr. Tülin Oygür, Efil Kitabevi 2010 2. Oral and Maxillofacial Pathology, Douglas D. Damm, Jerry E. Bouquot, Brad W. Neville DDS and Douglas D. Damm DDS, 2008 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Diş hekimliği alanında kullanılan uygulama araç-gereçlerini, en güncel bilgileri içeren literatürü ve diğer kaynakları izleme ve değerlendirme yeteneğine sahiptir. | ||||||
| 2 | PY-2. Diş hekimliği alanında elde ettiği bilgilerin kaynağını, doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilme bilgisine sahiptir. Bu bilgileri sağlık alanındaki tüm disiplinlerin bilgileri ile bütünleştirir, analiz eder ve mesleki uygulamalarında kullanır. | ||||||
| 3 | PY-3. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak bilimsel olarak kanıtlanmış bir veriyi yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir ve hastalara en ideal tedavi uygulamasını yapar. | ||||||
| 4 | PY-4. Diş hekimliği alanındaki bilgilerini diğer sağlık disiplinlerinin bilgileri ile bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturarak birey, aile ve topluma yönelik sağlık eğitimi yapar. | ||||||
| 5 | PY-5. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak düşüncelerini, problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde aktarır, sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | ||||||
| 6 | PY-6. İleri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak diş hekimliği alanı ile ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | ||||||
| 7 | PY-7. Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi ya da bireysel olarak sorumluluk alır. | ||||||
| 8 | PY-8. Diş hekimliği alanındaki sorunların çözümünde liderlik görevini üstlenir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci inceleyerek değerlendirir. | ||||||
| 9 | PY-9. Diş hekimliği alanındaki öğrenme gereksinimlerini ve hedeflerini belirler, kaynaklara etkin ve hızlı bir şekilde ulaşarak öğrenmesini yönlendirir. Gelişime açıktır, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve bu davranışını meslek hayatı boyunca devam ettirir. | ||||||
| 10 | PY-10. Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, onların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler ve kendi düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilere aktarır. | ||||||
| 11 | PY-11. Diş hekimliği alanındaki bilgilerini meslektaşları, hasta ve hasta yakınları ile her bireye özgü olarak eleştirel bir bakış açısı ile inceler ve geliştirir. | ||||||
| 12 | PY-12. Diş hekimliği alanındaki uluslararası yayınları ve toplantıları takip ederek mesleki gelişimini sürdürecek ve meslektaşları ile sözlü ve yazılı iletişim kuracak düzeyde yabancı dil (İngilizce) bilir. | ||||||
| 13 | PY-13. Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||||
| 14 | PY-14. Diş hekimliği mesleğini icra ederken hasta verilerinin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması safhalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere saygılı davranır ve bu değerleri öğretir. | ||||||
| 15 | PY-15. Diş hekimliği ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir, uygular ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. | ||||||
| 16 | PY-16. Diş hekimliği alanında özümsediği bilgileri, birey ve topluma dair ağız ve diş sağlığı problemlerinin çözümünde disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORAL PATOLOJİ | - | Senelik | 14+0 | - | 1 |
| Course Program | Pazartesi 13:30-14:15 Pazartesi 14:30-15:15 Pazartesi 15:30-16:15 Pazartesi 16:30-17:15 Salı 09:00-09:45 Salı 10:00-10:45 Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Kurul Dersi |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Bahar MÜEZZİNOĞLU |
| Name of Lecturer(s) | Prof.Dr. Sergülen DERVİŞOĞLU |
| Assistant(s) | |
| Aim | Ağız ve çevre dokuların hastalıklarını ve ayırt edici tanılarını klinik ve mikroskobik düzeyde açıklayabilmek |
| Course Content | Bu ders; 1. ORAL MUKOZANIN HASTALIKLARI 2. ORAL MUKOZANIN BEYAZ LEZYONLARI 3. ORAL PREMALİGNİTE 4. TÜKÜRÜK BEZİNİN NEOPLASTİK VE NEOPLASTİK OLMAYAN HASTALIKLARI 5. ORAL YUMUŞAK DOKUNUN REAKTİF HİPERPLAZİLERİ VE TÜMÖRLERİ 6. BAŞ VE BOYUN BÖLGESİNİN KİSTLERİ 7. ODONTOJEN TÜMÖRLER ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. Oral mukozadaki değişimleri ve kansere dönüşme ihtimalini ilişkilendirebilecektir 2. Sağlıklı ve hastalıklı oral mukozayı ayırt eder 3. Premalign lezyonları tanır 4. Tükürük bezi hastalıklarını açıklayabilecektir 5. Tükürük bezi neoplazilerini ayırt eder 6. Oral tümörleri sınıflandırabilecektir 7. Reaktif hiperplazileri tanır 8. Yumuşak doku neoplazilerini ayırt eder 9. Çene kistlerini sınıflandırarak ayırıcı teşhislerini yapabilecektir 10. Gelişimsel kistleri ayırt eder 11. Yumuşak doku kistlerini ayırt eder 12. Odontojenik tümörleri sınıflayarak ayırıcı teşhislerini yapabilecektir 13. Benign tümörleri ayırt eder 14. Malign tümörleri ayırt eder |
| Teaching Methods: | |
| Assessment Methods: |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | 1. ORAL MUKOZANIN HASTALIKLARI 2. ORAL MUKOZANIN BEYAZ LEZYONLARI 3. ORAL PREMALİGNİTE 4. TÜKÜRÜK BEZİNİN NEOPLASTİK VE NEOPLASTİK OLMAYAN HASTALIKLARI 5. ORAL YUMUŞAK DOKUNUN REAKTİF HİPERPLAZİLERİ VE TÜMÖRLERİ 6. BAŞ VE BOYUN BÖLGESİNİN KİSTLERİ 7. ODONTOJEN TÜMÖRLER |
| Resources |
| Öğrencilere ders notları verilecektir. |
| 1. Ağız Patolojisi Ders kitabı, Prof. Dr. Tülin Oygür, Efil Kitabevi 2010 2. Oral and Maxillofacial Pathology, Douglas D. Damm, Jerry E. Bouquot, Brad W. Neville DDS and Douglas D. Damm DDS, 2008 |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Diş hekimliği alanında kullanılan uygulama araç-gereçlerini, en güncel bilgileri içeren literatürü ve diğer kaynakları izleme ve değerlendirme yeteneğine sahiptir. | ||||||
| 2 | PY-2. Diş hekimliği alanında elde ettiği bilgilerin kaynağını, doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilme bilgisine sahiptir. Bu bilgileri sağlık alanındaki tüm disiplinlerin bilgileri ile bütünleştirir, analiz eder ve mesleki uygulamalarında kullanır. | ||||||
| 3 | PY-3. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak bilimsel olarak kanıtlanmış bir veriyi yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir ve hastalara en ideal tedavi uygulamasını yapar. | ||||||
| 4 | PY-4. Diş hekimliği alanındaki bilgilerini diğer sağlık disiplinlerinin bilgileri ile bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturarak birey, aile ve topluma yönelik sağlık eğitimi yapar. | ||||||
| 5 | PY-5. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak düşüncelerini, problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde aktarır, sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | ||||||
| 6 | PY-6. İleri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak diş hekimliği alanı ile ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | ||||||
| 7 | PY-7. Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi ya da bireysel olarak sorumluluk alır. | ||||||
| 8 | PY-8. Diş hekimliği alanındaki sorunların çözümünde liderlik görevini üstlenir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci inceleyerek değerlendirir. | ||||||
| 9 | PY-9. Diş hekimliği alanındaki öğrenme gereksinimlerini ve hedeflerini belirler, kaynaklara etkin ve hızlı bir şekilde ulaşarak öğrenmesini yönlendirir. Gelişime açıktır, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve bu davranışını meslek hayatı boyunca devam ettirir. | ||||||
| 10 | PY-10. Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, onların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler ve kendi düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilere aktarır. | ||||||
| 11 | PY-11. Diş hekimliği alanındaki bilgilerini meslektaşları, hasta ve hasta yakınları ile her bireye özgü olarak eleştirel bir bakış açısı ile inceler ve geliştirir. | ||||||
| 12 | PY-12. Diş hekimliği alanındaki uluslararası yayınları ve toplantıları takip ederek mesleki gelişimini sürdürecek ve meslektaşları ile sözlü ve yazılı iletişim kuracak düzeyde yabancı dil (İngilizce) bilir. | ||||||
| 13 | PY-13. Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||||
| 14 | PY-14. Diş hekimliği mesleğini icra ederken hasta verilerinin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması safhalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere saygılı davranır ve bu değerleri öğretir. | ||||||
| 15 | PY-15. Diş hekimliği ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir, uygular ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. | ||||||
| 16 | PY-16. Diş hekimliği alanında özümsediği bilgileri, birey ve topluma dair ağız ve diş sağlığı problemlerinin çözümünde disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |