To teach the importance of nutrition in pregnant and postpartum follow-up, To gain nutritional management skills in maintaining healthy women and pregnancy
Course Content
This course contains; Female and male anatomy,Reproduction physiology,Female life periods,Climacteric and female,Endometriosis, Premenstrual syndrome, PMS,POP, fistule, urinary incontinance,sexually transmitted disease, mentrual hygene,Pregnancy and physiological changes,High-risk pragnancy,Normal delivery,Family planning,Obesity and pregnancy,Female and cancer,Ethical issues in women's health.
Course Learning Outcomes
Teaching Methods
Assessment Methods
To explain the protection of women's health
10, 12, 13, 16, 9
A, C
To explain the protection of pregnant health
10, 12, 13, 16, 9
A, C
To explain STI and menstrual hygiene
10, 12, 13, 16, 9
A, C
To explain the continuity of sexual health
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Teaching Methods:
10: Discussion Method, 12: Problem Solving Method, 13: Case Study Method, 16: Question - Answer Technique, 9: Lecture Method
Assessment Methods:
A: Traditional Written Exam, C: Multiple-Choice Exam
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Female and male anatomy
Preparation from the recommended sources
2
Reproduction physiology
Preparation from the recommended sources
3
Female life periods
Preparation from the recommended sources
4
Climacteric and female
Preparation from the recommended sources
5
Endometriosis, Premenstrual syndrome, PMS
Preparation from the recommended sources
6
POP, fistule, urinary incontinance
Preparation from the recommended sources
7
sexually transmitted disease, mentrual hygene
Preparation from the recommended sources
8
Pregnancy and physiological changes
Preparation from the recommended sources
9
High-risk pragnancy
Preparation from the recommended sources
10
Normal delivery
Preparation from the recommended sources
11
Family planning
Preparation from the recommended sources
12
Obesity and pregnancy
Preparation from the recommended sources
13
Female and cancer
Preparation from the recommended sources
14
Ethical issues in women's health
Preparation from the recommended sources
Resources
Lecturer's slides
Kadın doğum- Jinekoloji Nobel Medicine Bookshop
Obstetrics and Gynecology, Seventh Edition, Güneş Medical Bookstores
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY-1. Beslenme ve Diyetetik alanında temel bilgiye sahiptir.
X
2
PY-2. Mesleki bilgi ve becerilerini, bireysel ve toplumsal düzeyde sağlığın geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisi için kullanır.
X
3
PY-3. Birey, aile ve topluma beslenme ve diyetetik alanında eğitim verir, danışmanlık yapar.
X
4
PY-4. Toplu beslenme sistemlerinde etkili bilgi ve beceri kazanarak, menü planlama, üretim, hijyen ve besin güvenliği gibi süreçleri yönetir.
5
PY-5. Bilgi birikimini kullanarak alanına ilişkin çalışmaları bağımsız olarak yürütür, sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
6
PY-6. Mesleğini bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji, güncel literatür ve sağlık politikaları doğrultusunda yürütür.
X
7
PY-7. Mesleki uygulamalarını etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. Davranışı ile meslektaşlarına ve topluma örnek olur.
X
8
PY-8. En az bir yabancı dili kullanarak alanına ilişkin uluslararası literatüre ulaşır, değerlendirir ve mesleki gelişim için kullanır.
9
PY-9. Beslenme ve Diyetetik alanında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
X
10
PY-10. Mesleki alanda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurar.
X
11
PY-11. Mesleğin gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir.
X
12
PY-12. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
X
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Course Hours
1
14
14
Guided Problem Solving
0
0
0
Resolution of Homework Problems and Submission as a Report
0
0
0
Term Project
0
0
0
Presentation of Project / Seminar
0
0
0
Quiz
0
0
0
Midterm Exam
1
20
20
General Exam
1
20
20
Performance Task, Maintenance Plan
0
0
0
Total Workload(Hour)
54
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(54/30)
2
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
BASIC PRINCIPLES in WOMEN'S HEALTH
YBES2111485
Fall Semester
2+0
2
2
Course Program
Çarşamba 17:30-18:15
Çarşamba 18:30-19:15
Perşembe 16:30-17:15
Perşembe 17:30-18:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Turkish
Course Level
First Cycle (Bachelor's Degree)
Course Type
Elective
Course Coordinator
Lect.Dr. Nurcan ARMAĞAN
Name of Lecturer(s)
Assist.Prof. İffet GÜLER KAYA
Assistant(s)
Aim
To teach the importance of nutrition in pregnant and postpartum follow-up, To gain nutritional management skills in maintaining healthy women and pregnancy
Course Content
This course contains; Female and male anatomy,Reproduction physiology,Female life periods,Climacteric and female,Endometriosis, Premenstrual syndrome, PMS,POP, fistule, urinary incontinance,sexually transmitted disease, mentrual hygene,Pregnancy and physiological changes,High-risk pragnancy,Normal delivery,Family planning,Obesity and pregnancy,Female and cancer,Ethical issues in women's health.
Course Learning Outcomes
Teaching Methods
Assessment Methods
To explain the protection of women's health
10, 12, 13, 16, 9
A, C
To explain the protection of pregnant health
10, 12, 13, 16, 9
A, C
To explain STI and menstrual hygiene
10, 12, 13, 16, 9
A, C
To explain the continuity of sexual health
10, 12, 13, 16, 9
A, C
Teaching Methods:
10: Discussion Method, 12: Problem Solving Method, 13: Case Study Method, 16: Question - Answer Technique, 9: Lecture Method
Assessment Methods:
A: Traditional Written Exam, C: Multiple-Choice Exam
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Female and male anatomy
Preparation from the recommended sources
2
Reproduction physiology
Preparation from the recommended sources
3
Female life periods
Preparation from the recommended sources
4
Climacteric and female
Preparation from the recommended sources
5
Endometriosis, Premenstrual syndrome, PMS
Preparation from the recommended sources
6
POP, fistule, urinary incontinance
Preparation from the recommended sources
7
sexually transmitted disease, mentrual hygene
Preparation from the recommended sources
8
Pregnancy and physiological changes
Preparation from the recommended sources
9
High-risk pragnancy
Preparation from the recommended sources
10
Normal delivery
Preparation from the recommended sources
11
Family planning
Preparation from the recommended sources
12
Obesity and pregnancy
Preparation from the recommended sources
13
Female and cancer
Preparation from the recommended sources
14
Ethical issues in women's health
Preparation from the recommended sources
Resources
Lecturer's slides
Kadın doğum- Jinekoloji Nobel Medicine Bookshop
Obstetrics and Gynecology, Seventh Edition, Güneş Medical Bookstores
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
PY-1. Beslenme ve Diyetetik alanında temel bilgiye sahiptir.
X
2
PY-2. Mesleki bilgi ve becerilerini, bireysel ve toplumsal düzeyde sağlığın geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisi için kullanır.
X
3
PY-3. Birey, aile ve topluma beslenme ve diyetetik alanında eğitim verir, danışmanlık yapar.
X
4
PY-4. Toplu beslenme sistemlerinde etkili bilgi ve beceri kazanarak, menü planlama, üretim, hijyen ve besin güvenliği gibi süreçleri yönetir.
5
PY-5. Bilgi birikimini kullanarak alanına ilişkin çalışmaları bağımsız olarak yürütür, sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
6
PY-6. Mesleğini bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji, güncel literatür ve sağlık politikaları doğrultusunda yürütür.
X
7
PY-7. Mesleki uygulamalarını etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. Davranışı ile meslektaşlarına ve topluma örnek olur.
X
8
PY-8. En az bir yabancı dili kullanarak alanına ilişkin uluslararası literatüre ulaşır, değerlendirir ve mesleki gelişim için kullanır.
9
PY-9. Beslenme ve Diyetetik alanında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
X
10
PY-10. Mesleki alanda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurar.
X
11
PY-11. Mesleğin gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir.
X
12
PY-12. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
