Publications

Kitap Adı: Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları -Dünyadan ve Türkiye’den Seçilmiş Örnekler
Yazar: Prof. Dr. Rana Atabay Kuşçu - Arş. Gör. Gülsena Samsunlu - Dilara Türk - Fatma Melike Aşcı
Yayınevi: İstanbul Medipol Üniversitesi Yayınları
Sayfa Sayısı: 224
Ebat: 16 x 24 cm
ISBN: e-ISBN: 978-605-4797-81-3
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları - Dünya ve Türkiye'den Seçilmiş Örnekler" kitabı yayımlandı!
Bu kitapta, iklim değişikliği ve çevresel sorunlarla mücadeleye odaklanılmış; sürdürülebilir bir gelecek için atılması gereken adımları ele alınmıştır.
Yeşil dijital ve sosyal dönüşüm süreçleri, gelecekteki kaynak kıtlıklarını önlemek için büyük bir önem taşımaktadır. Dünya ve Türkiye'den örneklerle bu dönüşümün nasıl gerçekleştirilebileceğinin tartışıldığı kitapta, çocuklarımız ve geleceğimize yönelik ortak bir bilgi seti sunulmakta ve eylem çağrısı yapılmaktadır.
Kitabın zengin içeriği, önsözünü yazan UNDP Türkiye Avrasya İletişim Koordinatörü Dr. Faik Uyanık ve sonsözünü yazan DİSÜDER Kurucu Başkanı Dr. Adem Kayar’ın katkılarıyla güçlenmiştir.
Prof. Dr. Rana Atabay Kuşçu, Arş. Gör. Gülsena Samsunlu, Dilara Türk ve Fatma Melike Aşçı tarafından oluşturulan eser, İstanbul Medipol Üniversitesi Yayınları tarafından yayımlanmıştır.
![]()
Book Title: Sustainable Development Report
Author: Prof. Dr. Recep Öztürk - Prof. Dr. Burcu Yavuz Tiftikçigil - Uzm. Pınar Eylem Yılmaz - Uzm. Assist. İlker Mete Uysal
Publisher: Istanbul Medipol University Publications
Page Count: 47
Size: 16 x 24 cm
ISBN: e-ISBN: 978-605-4797-70-7
Universities are one of the most important actors in this process with their ability to raise awareness in society, provide education, pave the way for the adoption and dissemination of new ideas, encourage research and serve as role models for society. Universities have been recognised by the UN as a guiding force in the implementation of the SDGs, playing a key role through their ability to disseminate and adopt new ideas, as well as through their educational and research opportunities. Universities should lead the green transformation and thus the SDGs by contributing to quality education, decent work and economic growth, climate action, reducing inequalities, responsible production and consumption, waste management, sustainable agricultural technologies, water management and environmentally friendly transport facilities, especially on campuses.