Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORTEZ II | - | Bahar Dönemi | 2+20 | 12 | 15 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Zeliha Candan ALGUN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Zeliha Candan ALGUN, Doç.Dr. Esra ATILGAN, Öğr.Gör. Mustafa GÜLTEKİN |
| Dersin Yardımcıları | Öğr. Gör. Ali DEMİRCAN |
| Dersin Amacı | Alt ekstremite ortezlerinde ve yardımcı cihazlarda tasarım, üretim ve uygulama becerilerini geliştirmek |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Yürüme analizi ve ayak ortezleri,Ayak-ayak bileği ortez uygulamaları,Diz ortez uygulamaları,Kalça ortezi uygulamaları,Spinal kord yaralanmasında alt ekstremite ortez uygulamaları,Stroke ve beyin yaralanması sonrası alt ekstremite ortez uygulamaları,Nöropatik ve disvasküler hastalarda ortez uygulamaları,Sporcularda alt ekstremite ortez uygulamaları,Pediatrik ortez uygulamaları,Pediatrik ortez uygulamaları,Baston, koltuk değneği ve yürüteç uygulamaları,Tekerlekli sandalye uygulamaları,Engelli sporcularda yardımcı cihaz uygulamarı,Spinal kord yaralanması sonrası rehabilitasyon için robotik cihaz uygulamaları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Alt ekstremite ortezlerini uygulayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Alt ekstremite ortez uygulamalarını yorumlayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Yardımcı cihazları uygulayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Yardımcı cihaz uygulamalarını yorumlayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 17: Deney yapma Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yürüme analizi ve ayak ortezleri | Kaynak 3- Bölüm 5 |
| 2 | Ayak-ayak bileği ortez uygulamaları | Kaynak 3- Bölüm 8 |
| 3 | Diz ortez uygulamaları | Kaynak 3- Bölüm 11 |
| 4 | Kalça ortezi uygulamaları | Ottobock |
| 5 | Spinal kord yaralanmasında alt ekstremite ortez uygulamaları | Kaynak 3- Bölüm 13 |
| 6 | Stroke ve beyin yaralanması sonrası alt ekstremite ortez uygulamaları | Kaynak 4-Bölüm 14 |
| 7 | Nöropatik ve disvasküler hastalarda ortez uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 30 |
| 8 | Sporcularda alt ekstremite ortez uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 29 |
| 9 | Pediatrik ortez uygulamaları | Kaynak 2-Bölüm 5 |
| 10 | Pediatrik ortez uygulamaları | Kaynak 2-Bölüm 5 |
| 11 | Baston, koltuk değneği ve yürüteç uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| 12 | Tekerlekli sandalye uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| 13 | Engelli sporcularda yardımcı cihaz uygulamarı | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| 14 | Spinal kord yaralanması sonrası rehabilitasyon için robotik cihaz uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| Kaynak |
| Derste verilen sunumlar |
| 1)AAOS Atlas of Orthoses and Assistive_Devices Frank Gottschalk, MD, MB, BCh, 2013 2)Atlas of Amputations and Limb Deficiencies/Douglas G. Smith MD, 2013 3)Orthotics and Prosthetics in Rehabilitation/Lusardi & Jorge & Nielsen, 2013 4)Introductıon to Orthotıcs/Breand Coppard,Helene Lohman,Fourth Edition,2015 5)Orthotic Intervention fort he Hand and Upper Extremity,Marylyn Jacobs,Noelle Austin,Second Edition, 2014 6)Prosthetics and Orthotics Lower limb and Spinal, Ron Seymour,2002 7)Kas iskelet Sisteminde Pratik Ölçme ve Değerlendirme, Deniz Evcik, Pelikan, 2008 8)Fundamentals of amputation care and Prosthetics, Douglas Murphy, 2014 9)Phantom Limb Amputation, Embodiment, and Prosthetic Technology, Cassandra Crawhord, 2014 10)Careers in Orthotics and Prosthetics,2015 11)Biomechanics of Lower Limb Prosthetics,Springer,2010 12)İletişim, Emel Bahar, Detay yay, 2012 13)The Management of Uncontrolled Movement, Mark Comerford, Elsevier,2014 14) Perspectives on Loss and Trauma, John Harvey, Sage, 2013 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Ortez Protez alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Yapay uzuv ve/veya yardımcı cihaz gerektiren bireylere doğru değerlendirme yöntemlerini kullanıp uygun cihazı tasarlama, üretme ve uygulama bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Ortez Protez alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak, mesleki ve etik değerleri gözeterek sorunları analiz eder ve disiplinler arası sağlıkla ilgili çalışmalara katılır. | X | |||||
| 4 | PY-4. Yapay uzuv ve/veya yardımcı cihaz gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için uygulanacak cihazları ileri teknoloji ve gerekli malzemeleri kullanarak yapar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Ortez Protez alanı ile ilgili bilgi birikimini kullanıp analiz ve sentez yaparak bağımsız olarak çalışır, diğer sağlık çalışanları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 6 | PY-6. Mesleki uygulamalarında ortez protez hizmetlerinin organize edilmesi, sunulması, proje tasarlayabilme ve yürütebilme, problem çözebilme çerçevesinde yürütülmesini planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir. | X | |||||
| 7 | PY-7.Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 8 | PY-8. Mesleki bilgi kaynaklarını alana özgü araştırma yaparak değerlendirir. Olumlu tutum ve davranış modelini benimser ve öğrenme hedeflerini belirler. | X | |||||
| 9 | PY-9. Çok kültürlülüğü anlama ve takdir etme ile ortez protez hizmeti alan birey, ilgili diğer kişiler ve meslektaşları ile etkin iletişim kurarak, hizmet alan bireyi bilgilendirir, bilgileri gizlilik ilkesine uyarak sistematik kaydeder. | X | |||||
| 10 | PY-10. Ortez protez alanında İngilizce kaynakları izleyebilecek B1 genel düzeyinde İngilizce yeterliliğe sahiptir. | ||||||
| 11 | PY-11. Ortez protez alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp sözel ve yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder. | X | |||||
| 12 | PY-12. Ortez protez uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile işbirliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder. | X | |||||
| 13 | PY-13. Ortez protez uygulamalarını mesleki dürüstlük içinde sorumluluk taşıyarak ve her aşamada güvenliği sağlayarak uygular. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 22 | 308 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 4 | 6 | 24 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 2 | 4 | 8 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 3 | 4 | 12 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 3 | 4 | 12 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 4 | 6 | 24 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 14 | 4 | 56 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 444 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(444/30) | 15 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORTEZ II | - | Bahar Dönemi | 2+20 | 12 | 15 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Zeliha Candan ALGUN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Zeliha Candan ALGUN, Doç.Dr. Esra ATILGAN, Öğr.Gör. Mustafa GÜLTEKİN |
| Dersin Yardımcıları | Öğr. Gör. Ali DEMİRCAN |
| Dersin Amacı | Alt ekstremite ortezlerinde ve yardımcı cihazlarda tasarım, üretim ve uygulama becerilerini geliştirmek |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Yürüme analizi ve ayak ortezleri,Ayak-ayak bileği ortez uygulamaları,Diz ortez uygulamaları,Kalça ortezi uygulamaları,Spinal kord yaralanmasında alt ekstremite ortez uygulamaları,Stroke ve beyin yaralanması sonrası alt ekstremite ortez uygulamaları,Nöropatik ve disvasküler hastalarda ortez uygulamaları,Sporcularda alt ekstremite ortez uygulamaları,Pediatrik ortez uygulamaları,Pediatrik ortez uygulamaları,Baston, koltuk değneği ve yürüteç uygulamaları,Tekerlekli sandalye uygulamaları,Engelli sporcularda yardımcı cihaz uygulamarı,Spinal kord yaralanması sonrası rehabilitasyon için robotik cihaz uygulamaları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Alt ekstremite ortezlerini uygulayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Alt ekstremite ortez uygulamalarını yorumlayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Yardımcı cihazları uygulayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Yardımcı cihaz uygulamalarını yorumlayabilmesi | 17, 2, 5, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 17: Deney yapma Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yürüme analizi ve ayak ortezleri | Kaynak 3- Bölüm 5 |
| 2 | Ayak-ayak bileği ortez uygulamaları | Kaynak 3- Bölüm 8 |
| 3 | Diz ortez uygulamaları | Kaynak 3- Bölüm 11 |
| 4 | Kalça ortezi uygulamaları | Ottobock |
| 5 | Spinal kord yaralanmasında alt ekstremite ortez uygulamaları | Kaynak 3- Bölüm 13 |
| 6 | Stroke ve beyin yaralanması sonrası alt ekstremite ortez uygulamaları | Kaynak 4-Bölüm 14 |
| 7 | Nöropatik ve disvasküler hastalarda ortez uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 30 |
| 8 | Sporcularda alt ekstremite ortez uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 29 |
| 9 | Pediatrik ortez uygulamaları | Kaynak 2-Bölüm 5 |
| 10 | Pediatrik ortez uygulamaları | Kaynak 2-Bölüm 5 |
| 11 | Baston, koltuk değneği ve yürüteç uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| 12 | Tekerlekli sandalye uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| 13 | Engelli sporcularda yardımcı cihaz uygulamarı | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| 14 | Spinal kord yaralanması sonrası rehabilitasyon için robotik cihaz uygulamaları | Kaynak 1-Bölüm 6 |
| Kaynak |
| Derste verilen sunumlar |
| 1)AAOS Atlas of Orthoses and Assistive_Devices Frank Gottschalk, MD, MB, BCh, 2013 2)Atlas of Amputations and Limb Deficiencies/Douglas G. Smith MD, 2013 3)Orthotics and Prosthetics in Rehabilitation/Lusardi & Jorge & Nielsen, 2013 4)Introductıon to Orthotıcs/Breand Coppard,Helene Lohman,Fourth Edition,2015 5)Orthotic Intervention fort he Hand and Upper Extremity,Marylyn Jacobs,Noelle Austin,Second Edition, 2014 6)Prosthetics and Orthotics Lower limb and Spinal, Ron Seymour,2002 7)Kas iskelet Sisteminde Pratik Ölçme ve Değerlendirme, Deniz Evcik, Pelikan, 2008 8)Fundamentals of amputation care and Prosthetics, Douglas Murphy, 2014 9)Phantom Limb Amputation, Embodiment, and Prosthetic Technology, Cassandra Crawhord, 2014 10)Careers in Orthotics and Prosthetics,2015 11)Biomechanics of Lower Limb Prosthetics,Springer,2010 12)İletişim, Emel Bahar, Detay yay, 2012 13)The Management of Uncontrolled Movement, Mark Comerford, Elsevier,2014 14) Perspectives on Loss and Trauma, John Harvey, Sage, 2013 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Ortez Protez alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Yapay uzuv ve/veya yardımcı cihaz gerektiren bireylere doğru değerlendirme yöntemlerini kullanıp uygun cihazı tasarlama, üretme ve uygulama bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Ortez Protez alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak, mesleki ve etik değerleri gözeterek sorunları analiz eder ve disiplinler arası sağlıkla ilgili çalışmalara katılır. | X | |||||
| 4 | PY-4. Yapay uzuv ve/veya yardımcı cihaz gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için uygulanacak cihazları ileri teknoloji ve gerekli malzemeleri kullanarak yapar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Ortez Protez alanı ile ilgili bilgi birikimini kullanıp analiz ve sentez yaparak bağımsız olarak çalışır, diğer sağlık çalışanları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 6 | PY-6. Mesleki uygulamalarında ortez protez hizmetlerinin organize edilmesi, sunulması, proje tasarlayabilme ve yürütebilme, problem çözebilme çerçevesinde yürütülmesini planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir. | X | |||||
| 7 | PY-7.Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 8 | PY-8. Mesleki bilgi kaynaklarını alana özgü araştırma yaparak değerlendirir. Olumlu tutum ve davranış modelini benimser ve öğrenme hedeflerini belirler. | X | |||||
| 9 | PY-9. Çok kültürlülüğü anlama ve takdir etme ile ortez protez hizmeti alan birey, ilgili diğer kişiler ve meslektaşları ile etkin iletişim kurarak, hizmet alan bireyi bilgilendirir, bilgileri gizlilik ilkesine uyarak sistematik kaydeder. | X | |||||
| 10 | PY-10. Ortez protez alanında İngilizce kaynakları izleyebilecek B1 genel düzeyinde İngilizce yeterliliğe sahiptir. | ||||||
| 11 | PY-11. Ortez protez alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp sözel ve yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder. | X | |||||
| 12 | PY-12. Ortez protez uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile işbirliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder. | X | |||||
| 13 | PY-13. Ortez protez uygulamalarını mesleki dürüstlük içinde sorumluluk taşıyarak ve her aşamada güvenliği sağlayarak uygular. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |