Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOSYAL GÜVENLİK VE SOSYAL HİZMET | - | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Ramazan ÜLGER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Tanışma ve dersin tanıtımı,Sosyal güvenlik, sigortacılık ve risklerin yönetimi ,Sosyal güvenliğin nitelikleri ve kullanılan teknikler ,Dünyada ve Türkiye’de sosyal güvenlik sistemlerinin tarihçesi,Sosyal yardımlar, sosyal hizmetler ve sosyal güvenlik,Sigortalı sayılmanın önemi ve nitelikleri ,Sosyal güvenlik kurumu ,Ara sınav,İstihdam ve işgücü politikaları,İş güvenliği ve iş kazaları,Genel sağlık sigortası ,Kısa vadeli ve Uzun vadeli sigorta dalları ,Özel sigortalar,Bireysel emeklilik ve fon yönetimi,Sendikalar ve örgütlü toplum,Yılsonu genel sınavı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve dersin tanıtımı | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 2 | Sosyal güvenlik, sigortacılık ve risklerin yönetimi | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 3 | Sosyal güvenliğin nitelikleri ve kullanılan teknikler | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 4 | Dünyada ve Türkiye’de sosyal güvenlik sistemlerinin tarihçesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 5 | Sosyal yardımlar, sosyal hizmetler ve sosyal güvenlik | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 6 | Sigortalı sayılmanın önemi ve nitelikleri | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 7 | Sosyal güvenlik kurumu | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | İstihdam ve işgücü politikaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 10 | İş güvenliği ve iş kazaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 11 | Genel sağlık sigortası | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 12 | Kısa vadeli ve Uzun vadeli sigorta dalları | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 13 | Özel sigortalar | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 14 | Bireysel emeklilik ve fon yönetimi | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 15 | Sendikalar ve örgütlü toplum | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 16 | Yılsonu genel sınavı |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur. | ||||||
| 2 | 2. İletişim becerileri bilgisi kazanır. | ||||||
| 3 | 3. Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir. | ||||||
| 4 | 4. Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır. | ||||||
| 5 | 5. Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | ||||||
| 6 | 6. Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme ve sosyal politikalar planlama ve geliştirme becerisi edinir. | ||||||
| 7 | 7. Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma, yorumlama ve sentezleme becerisi geliştirir. | ||||||
| 8 | 8. Meslekler-disiplinler arası işbirliğini sağlayabilme ve ekip içinde çalışabilme ve sorumluluk alarak hizmetler geliştirmekte yetkindir. | ||||||
| 9 | 9. Sosyal hizmette araştırma yöntem ve tekniklerini, araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü takip ve yorumlama becerisine ulaşır. | ||||||
| 10 | 10. Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir bakışla değerlendirebilir, analiz ve sentez yapabilir. | ||||||
| 11 | 11. Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik hedeflerini belirleyebilme, hedeflerine uygun stratejileri seçip uygulayabilme, güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir. | ||||||
| 12 | 12. Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar temelinde çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir. | ||||||
| 13 | 13. Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanma yetkinliği geliştirir. | ||||||
| 14 | 14. Planlı değişim sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma, geri bildirim ve izleme) gerçekleştirmede yetkindir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOSYAL GÜVENLİK VE SOSYAL HİZMET | - | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Ramazan ÜLGER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Tanışma ve dersin tanıtımı,Sosyal güvenlik, sigortacılık ve risklerin yönetimi ,Sosyal güvenliğin nitelikleri ve kullanılan teknikler ,Dünyada ve Türkiye’de sosyal güvenlik sistemlerinin tarihçesi,Sosyal yardımlar, sosyal hizmetler ve sosyal güvenlik,Sigortalı sayılmanın önemi ve nitelikleri ,Sosyal güvenlik kurumu ,Ara sınav,İstihdam ve işgücü politikaları,İş güvenliği ve iş kazaları,Genel sağlık sigortası ,Kısa vadeli ve Uzun vadeli sigorta dalları ,Özel sigortalar,Bireysel emeklilik ve fon yönetimi,Sendikalar ve örgütlü toplum,Yılsonu genel sınavı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve dersin tanıtımı | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 2 | Sosyal güvenlik, sigortacılık ve risklerin yönetimi | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 3 | Sosyal güvenliğin nitelikleri ve kullanılan teknikler | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 4 | Dünyada ve Türkiye’de sosyal güvenlik sistemlerinin tarihçesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 5 | Sosyal yardımlar, sosyal hizmetler ve sosyal güvenlik | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 6 | Sigortalı sayılmanın önemi ve nitelikleri | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 7 | Sosyal güvenlik kurumu | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | İstihdam ve işgücü politikaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 10 | İş güvenliği ve iş kazaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 11 | Genel sağlık sigortası | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 12 | Kısa vadeli ve Uzun vadeli sigorta dalları | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 13 | Özel sigortalar | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 14 | Bireysel emeklilik ve fon yönetimi | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 15 | Sendikalar ve örgütlü toplum | Konu ile ilgili kaynakların okunması |
| 16 | Yılsonu genel sınavı |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur. | ||||||
| 2 | 2. İletişim becerileri bilgisi kazanır. | ||||||
| 3 | 3. Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir. | ||||||
| 4 | 4. Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır. | ||||||
| 5 | 5. Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | ||||||
| 6 | 6. Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme ve sosyal politikalar planlama ve geliştirme becerisi edinir. | ||||||
| 7 | 7. Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma, yorumlama ve sentezleme becerisi geliştirir. | ||||||
| 8 | 8. Meslekler-disiplinler arası işbirliğini sağlayabilme ve ekip içinde çalışabilme ve sorumluluk alarak hizmetler geliştirmekte yetkindir. | ||||||
| 9 | 9. Sosyal hizmette araştırma yöntem ve tekniklerini, araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü takip ve yorumlama becerisine ulaşır. | ||||||
| 10 | 10. Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir bakışla değerlendirebilir, analiz ve sentez yapabilir. | ||||||
| 11 | 11. Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik hedeflerini belirleyebilme, hedeflerine uygun stratejileri seçip uygulayabilme, güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir. | ||||||
| 12 | 12. Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar temelinde çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir. | ||||||
| 13 | 13. Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanma yetkinliği geliştirir. | ||||||
| 14 | 14. Planlı değişim sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma, geri bildirim ve izleme) gerçekleştirmede yetkindir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |