Ana içeriğe atla

Ders Detayı

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
ORTEZ VE REHABİLİTASYON-Güz Dönemi1+012
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin KoordinatörüProf.Dr. Zeliha Candan ALGUN
Dersi VerenlerDr.Öğr.Üye. Yunus ÖZDEMİR
Dersin Yardımcıları
Dersin AmacıFonksiyonunu kaybetmiş vücut segmentlerinin hareketini sağlamak ve deformiteleri düzeltmek amacıyla uygulanan ortezlerin genel yapım ve kullanımını değerlendirmektir.
Dersin İçeriğiBu ders; Temel mekanik prensipler,Ortez tanım ve sınıflaması,Hasta değerlendirme,Statik ortezler,Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme,Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme,Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme,Ayak-ayakbileği değerlendirme,Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri,Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri,Vertebral kolon patolojileri,Gövde ortezleri,Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri,Skolyoz ortezleri; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Ortezin temel mekanik özelliklerini ve hasta seçimini değerlendirir6, 9A
Alt ekstremite ortezlerini değerlendirir6, 9A
Üst ekstremite ortezlerini değerlendirir6, 9A
Spinal ortezleri değerlendirir6, 9A
Skolyoz ortezlerini tanımlar6, 9A
Öğretim Yöntemleri:6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Temel mekanik prensipler1. kaynak, sayfa 15-34
2Ortez tanım ve sınıflaması1. kaynak, sayfa 3-14
3Hasta değerlendirme1. kaynak, sayfa 109 -154
4Statik ortezler1. kaynak, sayfa
5Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme1. kaynak, sayfa 449-468
6Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme1. kaynak, sayfa 449-468
7Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme1. kaynak, sayfa 449-468
8Ayak-ayakbileği değerlendirme1. kaynak, sayfa 155- 178
9Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri1. kaynak, sayfa 219-236
10Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri1. kaynak, sayfa 237-262
11Vertebral kolon patolojileri1. kaynak, sayfa 397-426
12Gövde ortezleri1. kaynak, sayfa 397-426
13Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri1. kaynak, sayfa 427-448
14Skolyoz ortezleri1. kaynak, sayfa 427-448
Kaynak
Mebis Notları
1. Michelle M.Lusardi, Caroline C. NielsenORTHOTICS AND PROSTHETİCS IN REHABILITATION I-II,ELSWEER.2006

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir.
X
2
Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar.
X
3
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar.
X
4
Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir.
X
5
Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
X
6
Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
7
Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır.
X
8
Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder.
X
9
Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir.
X
10
Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder.
X

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100
AKTS / İşyükü Tablosu
EtkinlikSayıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati14114
Rehberli Problem Çözme14342
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi000
Okul Dışı Diğer Faaliyetler000
Proje Sunumu / Seminer000
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı000
Ara Sınav ve Hazırlığı166
Genel Sınav ve Hazırlığı166
Performans Görevi, Bakım Planı000
Toplam İş Yükü (Saat)68
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(68/30)2
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
ORTEZ VE REHABİLİTASYON-Güz Dönemi1+012
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin KoordinatörüProf.Dr. Zeliha Candan ALGUN
Dersi VerenlerDr.Öğr.Üye. Yunus ÖZDEMİR
Dersin Yardımcıları
Dersin AmacıFonksiyonunu kaybetmiş vücut segmentlerinin hareketini sağlamak ve deformiteleri düzeltmek amacıyla uygulanan ortezlerin genel yapım ve kullanımını değerlendirmektir.
Dersin İçeriğiBu ders; Temel mekanik prensipler,Ortez tanım ve sınıflaması,Hasta değerlendirme,Statik ortezler,Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme,Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme,Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme,Ayak-ayakbileği değerlendirme,Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri,Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri,Vertebral kolon patolojileri,Gövde ortezleri,Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri,Skolyoz ortezleri; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Ortezin temel mekanik özelliklerini ve hasta seçimini değerlendirir6, 9A
Alt ekstremite ortezlerini değerlendirir6, 9A
Üst ekstremite ortezlerini değerlendirir6, 9A
Spinal ortezleri değerlendirir6, 9A
Skolyoz ortezlerini tanımlar6, 9A
Öğretim Yöntemleri:6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Temel mekanik prensipler1. kaynak, sayfa 15-34
2Ortez tanım ve sınıflaması1. kaynak, sayfa 3-14
3Hasta değerlendirme1. kaynak, sayfa 109 -154
4Statik ortezler1. kaynak, sayfa
5Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme1. kaynak, sayfa 449-468
6Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme1. kaynak, sayfa 449-468
7Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme1. kaynak, sayfa 449-468
8Ayak-ayakbileği değerlendirme1. kaynak, sayfa 155- 178
9Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri1. kaynak, sayfa 219-236
10Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri1. kaynak, sayfa 237-262
11Vertebral kolon patolojileri1. kaynak, sayfa 397-426
12Gövde ortezleri1. kaynak, sayfa 397-426
13Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri1. kaynak, sayfa 427-448
14Skolyoz ortezleri1. kaynak, sayfa 427-448
Kaynak
Mebis Notları
1. Michelle M.Lusardi, Caroline C. NielsenORTHOTICS AND PROSTHETİCS IN REHABILITATION I-II,ELSWEER.2006

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir.
X
2
Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar.
X
3
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar.
X
4
Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir.
X
5
Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
X
6
Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
X
7
Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır.
X
8
Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder.
X
9
Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir.
X
10
Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder.
X

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu

Ekleme Tarihi: 26/01/2023 - 13:49Son Güncelleme Tarihi: 26/01/2023 - 13:51