Sosyal Hizmetler programı öğrencilerinin uygulamada edindikleri bilgi, beceri ve deneyimleri sınıf ortamına aktarmaları, vaka deneyimlerini paylaşmalarına imkan sağlayan akademik ortam yaratmaktadır
Dersin İçeriği
Bu ders; Uygulamaya giriş,Uygulamadan edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin sınıf ortamına aktarılmasını sağlama,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Farklı sosyal hizmet alanlarından müracaatçı ya da müracaatçı gruplarının yararlandıkları hizmetleri anlama ve insan hakları temelinde sosyal değişimin gerçekleşip gerçekleşmediğini tartışma,İnsan hakları temelinde sosyal sorunları tartışma,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Vaka çalışması,Vaka çalışması,Vaka çalışması,Vaka çalışması; konularını içermektedir.
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli
Ölçme Yöntemleri:
E: Ödev
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Uygulamaya giriş
Staj yapılan kurumu/kuruluşu tanıma, müracaatçı grubunu tanıma, kuruluş ziyaretlerinde bulunma ve meslek elemanlarıyla görüşme yapma
2
Uygulamadan edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin sınıf ortamına aktarılmasını sağlama
Öğrencinin staj yapmakta olduğu kurum/kuruluşunda gözlemlerini not etmesi ve/veya yazılan rapor örneklerini incelemesi
3
Vaka çalışması
4
Vaka çalışması
5
Vaka çalışması
6
Farklı sosyal hizmet alanlarından müracaatçı ya da müracaatçı gruplarının yararlandıkları hizmetleri anlama ve insan hakları temelinde sosyal değişimin gerçekleşip gerçekleşmediğini tartışma
7
İnsan hakları temelinde sosyal sorunları tartışma
8
Vaka çalışması
9
Vaka çalışması
10
Vaka çalışması
11
Vaka çalışması
12
Vaka çalışması
13
Vaka çalışması
14
Vaka çalışması
Kaynak
- Staj raporları
- Teater, B., Sosyal Hizmet Kuram ve Yöntemleri, Nika Yay.
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur.
X
2
İletişim ve mesleki görüşme becerileri kazanır.
X
3
Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir.
X
4
Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
X
5
Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
6
Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme becerisi edinir.
X
7
Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma becerisi geliştirir.
X
8
Disiplinler arası işbirliği sağlayarak ekip içinde çalışabilmekte yetkindir.
X
9
Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir.
X
10
Çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir.
X
11
Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanabilir.
X
12
Planlı değişim sürecinde, geri bildirim ve izlemde yetkindir.
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
2
15
30
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
10
10
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
10
10
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
92
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(92/30)
3
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
SEMİNER I
-
Güz Dönemi
3+0
3
3
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Seviyesi
Ön Lisans
Dersin Türü
Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Dr.Öğr.Üye. Derya BAYRI MENGİLLİ
Dersi Verenler
Dr.Öğr.Üye. Derya BAYRI MENGİLLİ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Sosyal Hizmetler programı öğrencilerinin uygulamada edindikleri bilgi, beceri ve deneyimleri sınıf ortamına aktarmaları, vaka deneyimlerini paylaşmalarına imkan sağlayan akademik ortam yaratmaktadır
Dersin İçeriği
Bu ders; Uygulamaya giriş,Uygulamadan edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin sınıf ortamına aktarılmasını sağlama,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Farklı sosyal hizmet alanlarından müracaatçı ya da müracaatçı gruplarının yararlandıkları hizmetleri anlama ve insan hakları temelinde sosyal değişimin gerçekleşip gerçekleşmediğini tartışma,İnsan hakları temelinde sosyal sorunları tartışma,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Vaka çalışması ,Vaka çalışması,Vaka çalışması,Vaka çalışması,Vaka çalışması; konularını içermektedir.
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli
Ölçme Yöntemleri:
E: Ödev
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Uygulamaya giriş
Staj yapılan kurumu/kuruluşu tanıma, müracaatçı grubunu tanıma, kuruluş ziyaretlerinde bulunma ve meslek elemanlarıyla görüşme yapma
2
Uygulamadan edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin sınıf ortamına aktarılmasını sağlama
Öğrencinin staj yapmakta olduğu kurum/kuruluşunda gözlemlerini not etmesi ve/veya yazılan rapor örneklerini incelemesi
3
Vaka çalışması
4
Vaka çalışması
5
Vaka çalışması
6
Farklı sosyal hizmet alanlarından müracaatçı ya da müracaatçı gruplarının yararlandıkları hizmetleri anlama ve insan hakları temelinde sosyal değişimin gerçekleşip gerçekleşmediğini tartışma
7
İnsan hakları temelinde sosyal sorunları tartışma
8
Vaka çalışması
9
Vaka çalışması
10
Vaka çalışması
11
Vaka çalışması
12
Vaka çalışması
13
Vaka çalışması
14
Vaka çalışması
Kaynak
- Staj raporları
- Teater, B., Sosyal Hizmet Kuram ve Yöntemleri, Nika Yay.
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur.
X
2
İletişim ve mesleki görüşme becerileri kazanır.
X
3
Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir.
X
4
Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
X
5
Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
6
Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme becerisi edinir.
X
7
Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma becerisi geliştirir.
X
8
Disiplinler arası işbirliği sağlayarak ekip içinde çalışabilmekte yetkindir.
X
9
Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir.
X
10
Çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir.
X
11
Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanabilir.
X
12
Planlı değişim sürecinde, geri bildirim ve izlemde yetkindir.
