Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİZİKSEL DAĞITIM KANALLARI VE PLANLAMA | - | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Bura Sabiha KELEK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Aynur ÖNÜR ASLAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Lojistik sektöründe dağıtım kanallarının türleri, fonksiyonları ve planlaması hakkında öğrencilere teorik bilgiler kazandırmak ve farklı sektördeki dağıtım kanalları örneklerini göstermek hedeflenmiştir |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Tanışma ve Giriş,Dağıtım Kanalları Kavramları,Dağıtım Kanalı Türleri,Dağıtım Kanalı Fonksiyonları,Dağıtım Politikaları,Dağıtım Kanalı Secimi,FTZY ve Dağıtım Kanalları,Fiziksel Dağıtım,Fiziksel Dağıtım,Dağıtım Süreci,Dağıtım Maliyetleri,Dağıtım Planlama,Proje Sunumları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Dağıtım kanallarını tanımlayabilecektir. | 16, 9 | A, E |
| 2. Dağıtım kanallarını öğelerine ayırabilecektir. | ||
| 2.1 Doğru dağıtım kanalını tasarlar. | ||
| 2.2 Doğru dağıtım kanallının seçimini yönetir. | ||
| 3. Dağıtım kanallarının fonksiyonlarını yorumlayabilecektir. | 13, 14, 9 | A, E |
| 4. Dağıtım kanallarındaki süreçleri analiz edebilecektir. | 12, 16, 9 | A, E |
| 4.1 Maliyet hesabı yapar. | ||
| 4.2 Maliyet hesabını sonucunu yorumlar. | ||
| 5. Farklı sektördeki mevcut dağıtım kanalları hakkında bilgisini dizayn edebilecektir. | 12, 9 | A, E |
| 6. Dağıtım kanalındaki parti taşımacılığını anlatabilecektir. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 7. Dağıtım kanalındaki iletişim süreçlerini tanımlayabilecektir. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 8. Dağıtım kanallarının mevcut yapısını anlayabilecektir. | 10, 16, 9 | D, E |
| 8.1 Mevcut fiziksel yapıları karşılaştırır. | ||
| 8.2 Yeni fiziksel kanalları tasarlar. |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve Giriş | |
| 2 | Dağıtım Kanalları Kavramları | |
| 3 | Dağıtım Kanalı Türleri | |
| 4 | Dağıtım Kanalı Fonksiyonları | |
| 5 | Dağıtım Politikaları | |
| 6 | Dağıtım Kanalı Secimi | |
| 7 | FTZY ve Dağıtım Kanalları | |
| 9 | Fiziksel Dağıtım | |
| 10 | Fiziksel Dağıtım | |
| 11 | Dağıtım Süreci | |
| 12 | Dağıtım Maliyetleri | |
| 13 | Dağıtım Planlama | |
| 14 | Proje Sunumları |
| Kaynak |
| Ders notu derste verilecektir. |
| Ahmet H. Eroğlu, Endüstriyel İşletmelerde Dağıtım Kanalları Seçimi ve Dizaynı, Asil Yayın Dağıtım, 2005 Ö. Faruk Görçün, Tedarik Zinciri Yönetimi, Beta Yayınları, 2010 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanındaki (lojistik sistemlerin analizi, satın alma, üretim, envanter yönetimi, depo ve nakliye yönetimi, satış ve dağıtım, stratejik ortaklıklar, risk yönetimi, müşteri hizmetleri vb.) temel bilgi, kavram ve mevcut teorileri kavrar. | X | |||||
| 2 | Uluslararası lojistik ve yerel lojistik ortamındaki başlıca oyuncuları, koşul ve dinamikleri anlar. | X | |||||
| 3 | Genel İşletme, Genel İktisat, Hukuk, Matematik, Muhasebe, İstatistik ve Dış Ticaret gibi alanlarda teorik ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur. | X | |||||
| 4 | Modern Lojistik faaliyetlerini ve bu konularla ilgili temel mevzuatı bilir. | X | |||||
| 5 | Uygun teori, araç ve yöntemleri kullanarak etkin lojistik ve tedarik zinciri stratejileri geliştirir. | X | |||||
| 6 | Uluslararası lojistik faaliyetlerini şekillendiren hukuki çerçeve ve bunun faaliyetlerinin ulusal ve uluslararası mevzuat ve kanunlara uygunluğunu değerlendirir. | X | |||||
| 7 | Lojistik ve tedarik zinciri yönetim ve uygulamalarını eleştirel bir biçimde değerlendirir. | X | |||||
| 8 | Lojistik ve tedarik zinciri alanında kullanılan klasik ve güncel kuramları, sektördeki gelişmeleri, değişimleri ve yönelimleri göz önünde bulundurarak yorumlar. | X | |||||
| 9 | Kişisel ve mesleki yetkinliğini güncel tutabilmek için ilgili iletişim ağlarının içinde yer alır. | X | |||||
| 10 | Lojistik ile ilgili temel ve güncel teknik bilgileri kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirir. | ||||||
| 11 | Kişisel öğrenme gereksinimlerini belirler ve yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | X | |||||
| 12 | Lojistik ile ilgili bilgilere ulaşma, işe yarayanlarını seçme, anlama, yorumlama ve kullanma becerilerini geliştirerek öğrenmeyi öğrenir. | X | |||||
| 13 | Farklı kültürlerden gelen kurum içi ve dışından kişilerle etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 14 | Meslektaşları ile lojistik konularında Türkçe ve öngörülen düzeyde İngilizce olarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | ||||||
| 15 | İşletmeleri yönetimsel bir bakış açısıyla analiz eder. | X | |||||
| 16 | Lojistik alanında aldığı uygulamalı eğitim sayesinde farklı düşüncelerden sentez yaratma yoluyla sorunlara çok yönlü bakış açısı geliştirir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 3 | 42 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 18 | 18 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 132 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(132/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİZİKSEL DAĞITIM KANALLARI VE PLANLAMA | - | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Bura Sabiha KELEK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Aynur ÖNÜR ASLAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Lojistik sektöründe dağıtım kanallarının türleri, fonksiyonları ve planlaması hakkında öğrencilere teorik bilgiler kazandırmak ve farklı sektördeki dağıtım kanalları örneklerini göstermek hedeflenmiştir |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Tanışma ve Giriş,Dağıtım Kanalları Kavramları,Dağıtım Kanalı Türleri,Dağıtım Kanalı Fonksiyonları,Dağıtım Politikaları,Dağıtım Kanalı Secimi,FTZY ve Dağıtım Kanalları,Fiziksel Dağıtım,Fiziksel Dağıtım,Dağıtım Süreci,Dağıtım Maliyetleri,Dağıtım Planlama,Proje Sunumları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Dağıtım kanallarını tanımlayabilecektir. | 16, 9 | A, E |
| 2. Dağıtım kanallarını öğelerine ayırabilecektir. | ||
| 2.1 Doğru dağıtım kanalını tasarlar. | ||
| 2.2 Doğru dağıtım kanallının seçimini yönetir. | ||
| 3. Dağıtım kanallarının fonksiyonlarını yorumlayabilecektir. | 13, 14, 9 | A, E |
| 4. Dağıtım kanallarındaki süreçleri analiz edebilecektir. | 12, 16, 9 | A, E |
| 4.1 Maliyet hesabı yapar. | ||
| 4.2 Maliyet hesabını sonucunu yorumlar. | ||
| 5. Farklı sektördeki mevcut dağıtım kanalları hakkında bilgisini dizayn edebilecektir. | 12, 9 | A, E |
| 6. Dağıtım kanalındaki parti taşımacılığını anlatabilecektir. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 7. Dağıtım kanalındaki iletişim süreçlerini tanımlayabilecektir. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 8. Dağıtım kanallarının mevcut yapısını anlayabilecektir. | 10, 16, 9 | D, E |
| 8.1 Mevcut fiziksel yapıları karşılaştırır. | ||
| 8.2 Yeni fiziksel kanalları tasarlar. |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve Giriş | |
| 2 | Dağıtım Kanalları Kavramları | |
| 3 | Dağıtım Kanalı Türleri | |
| 4 | Dağıtım Kanalı Fonksiyonları | |
| 5 | Dağıtım Politikaları | |
| 6 | Dağıtım Kanalı Secimi | |
| 7 | FTZY ve Dağıtım Kanalları | |
| 9 | Fiziksel Dağıtım | |
| 10 | Fiziksel Dağıtım | |
| 11 | Dağıtım Süreci | |
| 12 | Dağıtım Maliyetleri | |
| 13 | Dağıtım Planlama | |
| 14 | Proje Sunumları |
| Kaynak |
| Ders notu derste verilecektir. |
| Ahmet H. Eroğlu, Endüstriyel İşletmelerde Dağıtım Kanalları Seçimi ve Dizaynı, Asil Yayın Dağıtım, 2005 Ö. Faruk Görçün, Tedarik Zinciri Yönetimi, Beta Yayınları, 2010 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanındaki (lojistik sistemlerin analizi, satın alma, üretim, envanter yönetimi, depo ve nakliye yönetimi, satış ve dağıtım, stratejik ortaklıklar, risk yönetimi, müşteri hizmetleri vb.) temel bilgi, kavram ve mevcut teorileri kavrar. | X | |||||
| 2 | Uluslararası lojistik ve yerel lojistik ortamındaki başlıca oyuncuları, koşul ve dinamikleri anlar. | X | |||||
| 3 | Genel İşletme, Genel İktisat, Hukuk, Matematik, Muhasebe, İstatistik ve Dış Ticaret gibi alanlarda teorik ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur. | X | |||||
| 4 | Modern Lojistik faaliyetlerini ve bu konularla ilgili temel mevzuatı bilir. | X | |||||
| 5 | Uygun teori, araç ve yöntemleri kullanarak etkin lojistik ve tedarik zinciri stratejileri geliştirir. | X | |||||
| 6 | Uluslararası lojistik faaliyetlerini şekillendiren hukuki çerçeve ve bunun faaliyetlerinin ulusal ve uluslararası mevzuat ve kanunlara uygunluğunu değerlendirir. | X | |||||
| 7 | Lojistik ve tedarik zinciri yönetim ve uygulamalarını eleştirel bir biçimde değerlendirir. | X | |||||
| 8 | Lojistik ve tedarik zinciri alanında kullanılan klasik ve güncel kuramları, sektördeki gelişmeleri, değişimleri ve yönelimleri göz önünde bulundurarak yorumlar. | X | |||||
| 9 | Kişisel ve mesleki yetkinliğini güncel tutabilmek için ilgili iletişim ağlarının içinde yer alır. | X | |||||
| 10 | Lojistik ile ilgili temel ve güncel teknik bilgileri kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirir. | ||||||
| 11 | Kişisel öğrenme gereksinimlerini belirler ve yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | X | |||||
| 12 | Lojistik ile ilgili bilgilere ulaşma, işe yarayanlarını seçme, anlama, yorumlama ve kullanma becerilerini geliştirerek öğrenmeyi öğrenir. | X | |||||
| 13 | Farklı kültürlerden gelen kurum içi ve dışından kişilerle etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 14 | Meslektaşları ile lojistik konularında Türkçe ve öngörülen düzeyde İngilizce olarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | ||||||
| 15 | İşletmeleri yönetimsel bir bakış açısıyla analiz eder. | X | |||||
| 16 | Lojistik alanında aldığı uygulamalı eğitim sayesinde farklı düşüncelerden sentez yaratma yoluyla sorunlara çok yönlü bakış açısı geliştirir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |