Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GENEL HİSTOTEKNOLOJİ I | 2+0 | 2 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Merve ŞENTÜRK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Merve ŞENTÜRK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Patoloji laboratuvarlarının çalışma prensiplerinin öğretilmesi, laboratuvarda kullanılan makine ve teçhizatın tanınması, rutin çalışma esaslarının ve analitik yaklaşımlarının kazandırılması. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; 1.Hafta Patoloji laboratuvarlarının işleyişi,2.Hafta Patoloji laboratuvarlarının işleyişi,3.Hafta Işık mikroskobunun kullanımı,4.Hafta Işık mikroskobunun çalışma prensibi,5.Hafta Özel mikroskop türleri ve kullanımı,6.Hafta Dokuların patolojik incelemeye hazırlanması,7.Hafta Fiksatifler,8.Hafta Dokuların fiksasyonu,9.Hafta Doku takibinin prensipleri,10.Hafta Doku takip yöntemleri,11.Hafta Dokuların bloklanması ve kesit hazırlığı,12.Hafta Mikrotomlar ve dokulardan kesit alınması,13.Hafta Mikrotomda oluşabilen kesit hataları ve çözüm yolları,14.Hafta Dondurulmuş kesit hazırlama yöntemleri; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Patoloji laboratuvarındaki iş akışını tanımyalabilecektir. | 1, 10, 2, 3 | A |
| 2. Mikroskop türlerini tanımlayabilecektir. | 1, 10, 3 | A |
| 3. Patoloji laboratuvarına gelen tüm dokuların fiksasyonu, doku takibi ve preparat hazırlama işlemlerinin temel prensiplerini tanımyalabilecektir. | 1, 10, 2 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 10: Beyin Fırtınası, 2: Soru - Cevap, 3: Tartışma |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | 1.Hafta Patoloji laboratuvarlarının işleyişi | |
| 2 | 2.Hafta Patoloji laboratuvarlarının işleyişi | |
| 3 | 3.Hafta Işık mikroskobunun kullanımı | |
| 4 | 4.Hafta Işık mikroskobunun çalışma prensibi | |
| 5 | 5.Hafta Özel mikroskop türleri ve kullanımı | |
| 6 | 6.Hafta Dokuların patolojik incelemeye hazırlanması | |
| 7 | 7.Hafta Fiksatifler | |
| 8 | 8.Hafta Dokuların fiksasyonu | |
| 9 | 9.Hafta Doku takibinin prensipleri | |
| 10 | 10.Hafta Doku takip yöntemleri | |
| 11 | 11.Hafta Dokuların bloklanması ve kesit hazırlığı | |
| 12 | 12.Hafta Mikrotomlar ve dokulardan kesit alınması | |
| 13 | 13.Hafta Mikrotomda oluşabilen kesit hataları ve çözüm yolları | |
| 14 | 14.Hafta Dondurulmuş kesit hazırlama yöntemleri |
| Kaynak |
| Bancroft's Theory and Practice of Histological Techniques, 7th Edition |
| yok |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 0 | Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 0 | Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. | X | |||||
| 0 | Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 0 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 0 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| 0 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | X | |||||
| 0 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | X | |||||
| 0 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |