Öğr.Gör. Hanife PEKEL, Dr.Öğr.Üye. Büşra Nur ÇATTIK
Dersin Yardımcıları
Eczacılar
Dersin Amacı
Eczane teknikerinin eczanedeki görev ve sorumluluklarını gözlemsel ve uygulamalı olarak öğretilmesi
Dersin İçeriği
Bu ders; Eczanede reçete karşılama,Eczanede reçete karşılama II, Eczanede bulunan özel defterler,Farklı reçete tipleri I,Farklı reçete tipleri II,Eczanede interaktif bilgi kaynakları,Eczanede interaktif bilgi kaynakları II,Eczacı ile doğru iletişim,Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim,Eczanede hasta ile doğru iletişim,Eczanede hasta ile etkili iletişim,Hasta bilgilendirme,Eczanede ilaç dışı ürünler I,Eczanede ilaç dışı ürünler II; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Eczane ve eczane bölümlerini açıklar
16, 9
D, E
1.1. Eczane doğru raf dizaynını anlatır.
16, 6, 8, 9
D, E
2. Reçete tiplerini ve eczanede bulunan defterleri listeler
16, 8, 9
D, E
3. Eczanede doğru iletişimi açıklar
13, 16, 8, 9
D, E
3.1. Eczacı-hasta iletişimini anlatır.
11, 13, 16
D, E
3.2. Doğru iletişim tekniklerini listeler.
16, 6, 8
D, E
4. Reçete karşılanması için gerekli basamakları anlatır
16, 8, 9
D, E
4.1. Medulla programını kullanmayı bilir
16, 6, 8, 9
D, E
5. Eczanede gerekli kontrolleri yapar
16, 6, 8, 9
D, E
5.1. Son kullanma tarihi yaklaşmış veya geçmiş ilaçları tespit eder
16, 6, 8, 9
D, E
5.2. Azalan ilaçları sipariş listesine kaydeder
16, 6, 8, 9
D, E
Öğretim Yöntemleri:
11: Gösterip Yapma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
D: Sözlü Sınav, E: Ödev
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Eczanede reçete karşılama
2
Eczanede reçete karşılama II
3
Eczanede bulunan özel defterler
4
Farklı reçete tipleri I
5
Farklı reçete tipleri II
6
Eczanede interaktif bilgi kaynakları
7
Eczanede interaktif bilgi kaynakları II
8
Eczacı ile doğru iletişim
9
Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim
10
Eczanede hasta ile doğru iletişim
11
Eczanede hasta ile etkili iletişim
12
Hasta bilgilendirme
13
Eczanede ilaç dışı ürünler I
14
Eczanede ilaç dışı ürünler II
Kaynak
Eczane ortamı, staj defteri
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
X
7
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
4
8
32
Rehberli Problem Çözme
4
12
48
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
1
50
50
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
1
50
50
Toplam İş Yükü (Saat)
180
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(180/30)
6
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
STAJ I
-
Güz Dönemi
0+0
-
6
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Seviyesi
Ön Lisans
Dersin Türü
Staj
Dersin Koordinatörü
Dr.Öğr.Üye. Büşra Nur ÇATTIK
Dersi Verenler
Öğr.Gör. Hanife PEKEL, Dr.Öğr.Üye. Büşra Nur ÇATTIK
Dersin Yardımcıları
Eczacılar
Dersin Amacı
Eczane teknikerinin eczanedeki görev ve sorumluluklarını gözlemsel ve uygulamalı olarak öğretilmesi
Dersin İçeriği
Bu ders; Eczanede reçete karşılama,Eczanede reçete karşılama II, Eczanede bulunan özel defterler,Farklı reçete tipleri I,Farklı reçete tipleri II,Eczanede interaktif bilgi kaynakları,Eczanede interaktif bilgi kaynakları II,Eczacı ile doğru iletişim,Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim,Eczanede hasta ile doğru iletişim,Eczanede hasta ile etkili iletişim,Hasta bilgilendirme,Eczanede ilaç dışı ürünler I,Eczanede ilaç dışı ürünler II; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Eczane ve eczane bölümlerini açıklar
16, 9
D, E
1.1. Eczane doğru raf dizaynını anlatır.
16, 6, 8, 9
D, E
2. Reçete tiplerini ve eczanede bulunan defterleri listeler
16, 8, 9
D, E
3. Eczanede doğru iletişimi açıklar
13, 16, 8, 9
D, E
3.1. Eczacı-hasta iletişimini anlatır.
11, 13, 16
D, E
3.2. Doğru iletişim tekniklerini listeler.
16, 6, 8
D, E
4. Reçete karşılanması için gerekli basamakları anlatır
16, 8, 9
D, E
4.1. Medulla programını kullanmayı bilir
16, 6, 8, 9
D, E
5. Eczanede gerekli kontrolleri yapar
16, 6, 8, 9
D, E
5.1. Son kullanma tarihi yaklaşmış veya geçmiş ilaçları tespit eder
16, 6, 8, 9
D, E
5.2. Azalan ilaçları sipariş listesine kaydeder
16, 6, 8, 9
D, E
Öğretim Yöntemleri:
11: Gösterip Yapma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
D: Sözlü Sınav, E: Ödev
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Eczanede reçete karşılama
2
Eczanede reçete karşılama II
3
Eczanede bulunan özel defterler
4
Farklı reçete tipleri I
5
Farklı reçete tipleri II
6
Eczanede interaktif bilgi kaynakları
7
Eczanede interaktif bilgi kaynakları II
8
Eczacı ile doğru iletişim
9
Eczacı teknikerleri arasında doğru iletişim
10
Eczanede hasta ile doğru iletişim
11
Eczanede hasta ile etkili iletişim
12
Hasta bilgilendirme
13
Eczanede ilaç dışı ürünler I
14
Eczanede ilaç dışı ürünler II
Kaynak
Eczane ortamı, staj defteri
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
X
3
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
X
7
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
