Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ELEKTRONİK ÖLÇME VE ENSTRÜMANTASYON | 3+0 | 3 | 4 |
| Ders Programı | Pazartesi 12:00-12:45 Pazartesi 12:45-13:30 Pazartesi 13:30-14:15 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 12:45-13:30 Cumartesi 13:30-14:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ercüment Cenap TURAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Ercüment Cenap TURAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencinin deneysel veri analiz yöntemlerini öğrenmesi, basınç, sıcaklık, akış, v.s. gibi fiziksel büyüklüklerin ölçümlerini yapabilmesi, kullanılan cihazları ve yöntemlerini tanıması, değişik fiziksel olayları bir deney biçiminde tasarlayabilmesi ve gerekli ölçümleri yapıp analiz edebilmesi amaçlanmıştır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Ölçmenin temel ilkeleri 1,Ölçmenin temel ilkeleri 2,Kalibrasyon kavramları,Devre elemanlarının ölçülmesi ve ölçüm yöntemleri,Devre elemanlarının ölçülmesi ve ölçüm yöntemleri,Ölçüm çeşitlerini öğrenme,Temel Elektriksel Büyüklüklerin Ölçümü ,Algılama Cihazları,Seri ve paralel kapasite köprüleri,Analog ölçmeler, Hareketli ölçü aletleri,Döner bobinli ve elektronik multimetreler,Digital ölçme, Analog-digital dönüşüm ve dönüştürücüler,Flash dönüştürücüler,Tek eğimli ADC´ler; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Deneysel verilerin analizini yapar. | 1, 13, 14, 15, 2, 4, 8 | A, C, D, E |
| 2. Ölçme hakkında genel bilgileri öğrenir. | 1, 13, 14, 15, 2, 4, 8 | A, C, D, E |
| 3. Ölçüm yöntemlerini tanır. | 1, 13, 14, 15, 2, 4, 8 | A, C, D, E |
| 4. Değişik fiziksel büyüklüklerin hangi cihazlarla ve nasıl ölçülmesi gerektiği öğrenir. | 1, 13, 14, 15, 2, 4, 8 | A, C, D, E |
| 5. Ölçümler esnasında cihaz sebebiyle oluşan hataların giderilmesini öğrenir. | 1, 13, 14, 15, 2, 4, 8 | A, C, D, E |
| 6. Analog ve digital ölçü aletlerinin çalışma prensiplerini bilir. | 1, 13, 14, 15, 2, 4, 8 | A, C, D, E |
| 7. Dönüştürücüler ve çeşitlerini öğrenir. | 1, 13, 14, 15, 2, 4, 8 | A, C, D, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 13: Deney / Laboratuvar, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme, 2: Soru - Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav, C: Ödev, D: Proje / Tasarım, E: Kısa Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Ölçmenin temel ilkeleri 1 | |
| 2 | Ölçmenin temel ilkeleri 2 | |
| 3 | Kalibrasyon kavramları | |
| 4 | Devre elemanlarının ölçülmesi ve ölçüm yöntemleri | |
| 5 | Devre elemanlarının ölçülmesi ve ölçüm yöntemleri | |
| 6 | Ölçüm çeşitlerini öğrenme | |
| 7 | Temel Elektriksel Büyüklüklerin Ölçümü | |
| 8 | Algılama Cihazları | |
| 9 | Seri ve paralel kapasite köprüleri | |
| 10 | Analog ölçmeler, Hareketli ölçü aletleri | |
| 11 | Döner bobinli ve elektronik multimetreler | |
| 12 | Digital ölçme, Analog-digital dönüşüm ve dönüştürücüler | |
| 13 | Flash dönüştürücüler | |
| 14 | Tek eğimli ADC´ler |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Biyomedikal Cihaz alanında, ihtiyaç duyulan konularda uygulama ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal Cihaz alanına uygun alanlardaki yeterli pratik, teorik ve teknik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 0 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için tek başına veya ekip içerisinde sorumluluk alır. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihaz alanındaki teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 0 | Biyoteknoloji ve sağlık alanında gerekli bilgiye erişir ve kaynak araştırması yapar. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihazların arıza analizini gidererek bakım ve kalibrasyonunu yapar. | X | |||||
| 0 | Deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisine sahiptir. | X | |||||
| 0 | Tıbbi cihazlarla ilgili uygulama becerisi gösterir. | X | |||||
| 0 | Elektrik devre sistemlerini tanıma ve tasarlama becerisi gösterir. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihaz alanındaki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli yenileyip, edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihaz alanındaki iş sağlığı güvenliği kurallarına uyarak kalite güvence ve standartlarını uygular. | X | |||||
| 0 | Mesleki etik, ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |