Bu ders ile öğrenciye programlamada gerekli matematik ile ilgili temel kavramların kapsamlı bir şekilde kazandırılması ve bu kavramların karşılaşılabilecek çeşitli problemleri çözmede nasıl kullanılabileceğinin gösterilmesi amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Matrisler,Rotasyon, Transpoz
,Satırca Eşelon Form, Determinant,Lineer Denklem Sistemleri,Vektörler, İç çarpım, Norm,Matris Geçişleri
,Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler ,Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler,Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler ,Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler ,Algoritmalar,Graflar,Ağaçlar,Kriptografi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Vektörel işlemleri yapar.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
2. Matris ve determinant sistemlerini çözer.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
3. Görüntü işlemede kullanılan operatörleri tanır ve uygular.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
4. Histogramı çizer.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
5. Ağaçları açıklar.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
6. Bölme algoritmalarını çözer.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
Öğretim Yöntemleri:
12: Problem Çözme Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev, G: Kısa Sınav
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Matrisler
2
Rotasyon, Transpoz
3
Satırca Eşelon Form, Determinant
4
Lineer Denklem Sistemleri
5
Vektörler, İç çarpım, Norm
6
Matris Geçişleri
7
Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler
8
Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler
9
Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler
10
Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler
11
Algoritmalar
12
Graflar
13
Ağaçlar
14
Kriptografi
Kaynak
1. Lineer Cebir, Schaums Outline Serisi.
2. tutorialspoint.com (Digital Image Processing)
3. Ayrık Matematik ve Uygulamaları, Kenneth H. Rosen (Bölüm 3,4,10,11)
4. Ders Notları
5. Çözümlü Lineer Cebir Problemleri, Fethi Çallıalp, Birsen Yayınevi
6. Çözümlü Lineer Cebir Alıştırmaları, Arif Sabuncuoğlu, Nobel Yayınevi
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Algoritma programlama, bilgisayar uygulaması geliştirme ve yazılım projelerinde kod geliştirme konularında yeterli altyapıya ve bunları iş hayatlarında kullanma yeteneğine sahiptir.
X
2
Programlama problemleri için bilinen çözüm yöntemlerini ve özel teknikleri kullanır ve uygular.
X
3
Yazılım uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları kullanır.
X
4
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
X
5
Geliştirilmiş uygulama veya yazılımın test aşamalarını gerçekler ve takip eder.
6
İşyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mesleki ve etik sorumluluk, programlama uygulamalarının hukuksal sonuçları konularında farkındalığa sahiptir.
X
7
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar.
X
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
X
9
Sözlü ve yazılı, gerektiğinde teknik resimler ve modern araçlar kullanarak etkin iletişim kurar.
X
10
Yazılım çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; çağın sorunları çözmede ve toplumsal ilerlemede yeni yazılımlar geliştirir.
X
11
Geliştirdiği yazılımın temiz ve anlaşılır olmasına özen ve dikkat gösterir.
12
Kullanıcı odaklı tasarım ilkelerine riayet eder.
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
14
2
28
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
2
5
10
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
10
5
50
Ara Sınav ve Hazırlığı
6
1
6
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
14
14
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
150
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(150/30)
5
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
PROGRAMLAMADA MATEMATİK
-
Bahar Dönemi
3+0
3
5
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Seviyesi
Ön Lisans
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin Koordinatörü
Öğr.Gör. Hatice ÇAY
Dersi Verenler
Öğr.Gör. Hatice ÇAY
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenciye programlamada gerekli matematik ile ilgili temel kavramların kapsamlı bir şekilde kazandırılması ve bu kavramların karşılaşılabilecek çeşitli problemleri çözmede nasıl kullanılabileceğinin gösterilmesi amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Matrisler,Rotasyon, Transpoz
,Satırca Eşelon Form, Determinant,Lineer Denklem Sistemleri,Vektörler, İç çarpım, Norm,Matris Geçişleri
,Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler ,Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler,Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler ,Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler ,Algoritmalar,Graflar,Ağaçlar,Kriptografi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Vektörel işlemleri yapar.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
2. Matris ve determinant sistemlerini çözer.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
3. Görüntü işlemede kullanılan operatörleri tanır ve uygular.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
4. Histogramı çizer.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
5. Ağaçları açıklar.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
6. Bölme algoritmalarını çözer.
12, 16, 6, 9
A, D, E, G
Öğretim Yöntemleri:
12: Problem Çözme Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev, G: Kısa Sınav
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Matrisler
2
Rotasyon, Transpoz
3
Satırca Eşelon Form, Determinant
4
Lineer Denklem Sistemleri
5
Vektörler, İç çarpım, Norm
6
Matris Geçişleri
7
Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler
8
Görüntü İşlemede Temel İstatistik Bilgiler
9
Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler
10
Görüntü İşlemede Kullanılan Operatörler
11
Algoritmalar
12
Graflar
13
Ağaçlar
14
Kriptografi
Kaynak
1. Lineer Cebir, Schaums Outline Serisi.
2. tutorialspoint.com (Digital Image Processing)
3. Ayrık Matematik ve Uygulamaları, Kenneth H. Rosen (Bölüm 3,4,10,11)
4. Ders Notları
5. Çözümlü Lineer Cebir Problemleri, Fethi Çallıalp, Birsen Yayınevi
6. Çözümlü Lineer Cebir Alıştırmaları, Arif Sabuncuoğlu, Nobel Yayınevi
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Algoritma programlama, bilgisayar uygulaması geliştirme ve yazılım projelerinde kod geliştirme konularında yeterli altyapıya ve bunları iş hayatlarında kullanma yeteneğine sahiptir.
X
2
Programlama problemleri için bilinen çözüm yöntemlerini ve özel teknikleri kullanır ve uygular.
X
3
Yazılım uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları kullanır.
X
4
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
X
5
Geliştirilmiş uygulama veya yazılımın test aşamalarını gerçekler ve takip eder.
6
İşyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mesleki ve etik sorumluluk, programlama uygulamalarının hukuksal sonuçları konularında farkındalığa sahiptir.
X
7
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar.
X
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
X
9
Sözlü ve yazılı, gerektiğinde teknik resimler ve modern araçlar kullanarak etkin iletişim kurar.
X
10
Yazılım çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; çağın sorunları çözmede ve toplumsal ilerlemede yeni yazılımlar geliştirir.
X
11
Geliştirdiği yazılımın temiz ve anlaşılır olmasına özen ve dikkat gösterir.
