Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HUKUKA GİRİŞ | - | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Kaan KARAMAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Kaan KARAMAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilere, hukukun temel kavramları ve kurumları hakkında temel bilgileri vermektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sosyal düzen kuralları,Hukukun tanımı, amacı,fonksiyonları ve hukuk kurallarının özelliği, Pozitif hukukun kaynakları: Örf ve adet,Pozitif hukukun kaynakları: Yazılı hukuk, Pozitif hukukun kaynakları: Kanunlar, tüzükler, yönetmelikler., Kanunlaştırma hareketleri,Özel hukuk-kamu hukuku ayırımı, Özel hukuk bölümleri, Kamu hukuku bölümleri, Hak kavramı ve hakların sınıflandırılması,Hakların kazanılması ve kaybı, hukuki fiiller ve hukuki işlemler, Hak sahibi gerçek ve tüzel kişiler, Kişilik kavramı, kişiliğin başlangıcı ve sona ermesi, korunması, Hakların korunması ve dava hakkı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Bireylerin birbirleriyle ve toplumla olan ilişkilerini düzenleyen kuralların bütünü içinde hukuk kurallarının oluşumunu ve işlevini öğrenir. | 16, 9 | A |
| 1.1. Toplumsal düzeni sağlayan kurallar arasında hukuk kurallarının özelliğini, öngörülebilen yaptırımları değerlendirir. | 13, 16, 9 | A |
| 1.2. Pozitif hukukun kaynaklarını açıklar. | 16, 9 | A |
| 1.3. Farklı toplumsal/siyasi oluşumlardaki kanunlaştırma hareketlerini açıklar. | 12, 13, 9 | A |
| 2. Somut bir olayda bireylerin gerçekleştirdikleri ilişki biçimlerini ve davranışları hukuk alanında uygular. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 2.1. Bireylerin gerçekleştirdikleri ilişki biçimlerini ve davranışları hukuki kavramlarla belirler. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 2.2. Somut ilişki biçimlerine ve davranışlara uygulanan hukuk kurallarının niteliklerini, bu kuralları uygulama yöntemini analiz eder. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 2.3. Hukuk kurallarının uygulamasında yargının yerini ve işlevini ifade eder. | 12, 13, 16, 9 | A |
| 3. Somut bir olayda karşılaştığı uyuşmazlığın çözümünü açıklar. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 3.1. Hak kavramını ve türlerini, hakkın konusunu ve hak sahibini gösterir. | 9 | A |
| 3.2. Hakkın kazanılmasının ve kaybının şartlarını belirler. | 12, 13, 4, 9 | A |
| 3.3. Hakkın korunmasının yollarını ifade eder. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sosyal düzen kuralları | konu hakkında okuma yapma |
| 2 | Hukukun tanımı, amacı,fonksiyonları ve hukuk kurallarının özelliği | konu hakkında okuma yapma |
| 3 | Pozitif hukukun kaynakları: Örf ve adet | konu hakkında okuma yapma |
| 4 | Pozitif hukukun kaynakları: Yazılı hukuk | Konu hakkında okuma yapma |
| 5 | Pozitif hukukun kaynakları: Kanunlar, tüzükler, yönetmelikler. | Konu hakkında okuma yapma |
| 6 | Kanunlaştırma hareketleri | Konu hakkında okuma yapma |
| 7 | Özel hukuk-kamu hukuku ayırımı | Konu hakkında okuma yapma |
| 8 | Özel hukuk bölümleri | Konu hakkında okuma yapma |
| 9 | Kamu hukuku bölümleri | Konu hakkında okuma yapma |
| 10 | Hak kavramı ve hakların sınıflandırılması | Konu hakkında okuma yapma |
| 11 | Hakların kazanılması ve kaybı, hukuki fiiller ve hukuki işlemler | Konu hakkında okuma yapma |
| 12 | Hak sahibi gerçek ve tüzel kişiler | Konu hakkında okuma yapma |
| 13 | Kişilik kavramı, kişiliğin başlangıcı ve sona ermesi, korunması | Konu hakkında okuma yapma |
| 14 | Hakların korunması ve dava hakkı | Konu hakkında okuma yapma |
| Kaynak |
| Ömer Anayurt, Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları, Seçkin Yayıncılık, İstanbul, 2023; Prof.Dr. Kemal Gözler, Hukukun Temel Kavramları, Ekin Yayınevi, Bursa, 2023 - A. Şeref GÖZÜBÜYÜK, Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları, Turhan Kitabevi, Ankara 2023. |
| - |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 14 | 14 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 18 | 18 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(88/30) | 3 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HUKUKA GİRİŞ | - | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Kaan KARAMAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Kaan KARAMAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilere, hukukun temel kavramları ve kurumları hakkında temel bilgileri vermektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sosyal düzen kuralları,Hukukun tanımı, amacı,fonksiyonları ve hukuk kurallarının özelliği, Pozitif hukukun kaynakları: Örf ve adet,Pozitif hukukun kaynakları: Yazılı hukuk, Pozitif hukukun kaynakları: Kanunlar, tüzükler, yönetmelikler., Kanunlaştırma hareketleri,Özel hukuk-kamu hukuku ayırımı, Özel hukuk bölümleri, Kamu hukuku bölümleri, Hak kavramı ve hakların sınıflandırılması,Hakların kazanılması ve kaybı, hukuki fiiller ve hukuki işlemler, Hak sahibi gerçek ve tüzel kişiler, Kişilik kavramı, kişiliğin başlangıcı ve sona ermesi, korunması, Hakların korunması ve dava hakkı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Bireylerin birbirleriyle ve toplumla olan ilişkilerini düzenleyen kuralların bütünü içinde hukuk kurallarının oluşumunu ve işlevini öğrenir. | 16, 9 | A |
| 1.1. Toplumsal düzeni sağlayan kurallar arasında hukuk kurallarının özelliğini, öngörülebilen yaptırımları değerlendirir. | 13, 16, 9 | A |
| 1.2. Pozitif hukukun kaynaklarını açıklar. | 16, 9 | A |
| 1.3. Farklı toplumsal/siyasi oluşumlardaki kanunlaştırma hareketlerini açıklar. | 12, 13, 9 | A |
| 2. Somut bir olayda bireylerin gerçekleştirdikleri ilişki biçimlerini ve davranışları hukuk alanında uygular. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 2.1. Bireylerin gerçekleştirdikleri ilişki biçimlerini ve davranışları hukuki kavramlarla belirler. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 2.2. Somut ilişki biçimlerine ve davranışlara uygulanan hukuk kurallarının niteliklerini, bu kuralları uygulama yöntemini analiz eder. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 2.3. Hukuk kurallarının uygulamasında yargının yerini ve işlevini ifade eder. | 12, 13, 16, 9 | A |
| 3. Somut bir olayda karşılaştığı uyuşmazlığın çözümünü açıklar. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| 3.1. Hak kavramını ve türlerini, hakkın konusunu ve hak sahibini gösterir. | 9 | A |
| 3.2. Hakkın kazanılmasının ve kaybının şartlarını belirler. | 12, 13, 4, 9 | A |
| 3.3. Hakkın korunmasının yollarını ifade eder. | 12, 13, 16, 4, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sosyal düzen kuralları | konu hakkında okuma yapma |
| 2 | Hukukun tanımı, amacı,fonksiyonları ve hukuk kurallarının özelliği | konu hakkında okuma yapma |
| 3 | Pozitif hukukun kaynakları: Örf ve adet | konu hakkında okuma yapma |
| 4 | Pozitif hukukun kaynakları: Yazılı hukuk | Konu hakkında okuma yapma |
| 5 | Pozitif hukukun kaynakları: Kanunlar, tüzükler, yönetmelikler. | Konu hakkında okuma yapma |
| 6 | Kanunlaştırma hareketleri | Konu hakkında okuma yapma |
| 7 | Özel hukuk-kamu hukuku ayırımı | Konu hakkında okuma yapma |
| 8 | Özel hukuk bölümleri | Konu hakkında okuma yapma |
| 9 | Kamu hukuku bölümleri | Konu hakkında okuma yapma |
| 10 | Hak kavramı ve hakların sınıflandırılması | Konu hakkında okuma yapma |
| 11 | Hakların kazanılması ve kaybı, hukuki fiiller ve hukuki işlemler | Konu hakkında okuma yapma |
| 12 | Hak sahibi gerçek ve tüzel kişiler | Konu hakkında okuma yapma |
| 13 | Kişilik kavramı, kişiliğin başlangıcı ve sona ermesi, korunması | Konu hakkında okuma yapma |
| 14 | Hakların korunması ve dava hakkı | Konu hakkında okuma yapma |
| Kaynak |
| Ömer Anayurt, Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları, Seçkin Yayıncılık, İstanbul, 2023; Prof.Dr. Kemal Gözler, Hukukun Temel Kavramları, Ekin Yayınevi, Bursa, 2023 - A. Şeref GÖZÜBÜYÜK, Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları, Turhan Kitabevi, Ankara 2023. |
| - |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |