Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YAPI STATİĞİ II | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Ümit Necmettin ARIBAŞ |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Ümit Necmettin ARIBAŞ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Dış yükler etkisi altında hiperstatik yapı sistemlerinin analizinin, ve kesit tesirlerinin değişiminin öğrenilmesi. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sehim,Enerji Yöntemleri ile Sehim Hesabı ,Enerji Yöntemleri ile Sehim Hesabı ,Statikçe Belirsiz Yapı Sistemlerinin Kuvvet Yöntemi ile Hesabı ,Statikçe Belirsiz Yapı Sistemlerinin Kuvvet Yöntemi ile Hesabı ,Tekrar,Structural Modelling and Computer Analysis ,Yerdeğiştirme Yöntemi: Açı Deplasman ,Yerdeğiştirme Yöntemi: Açı Deplasman ,Açı yöntemi (devamı) ,Yerdeğiştirme Yöntemi: Moment Dağıtma (Cross) ,Yerdeğiştirme Yöntemi: Moment Dağıtma (Cross) ,Matris Yerdeğiştirme (Rijitlik) Yöntemi ,Matris Yerdeğiştirme (Rijitlik) Yöntemi ; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğrenciler, dersi bütünüyle öğrendiklerinde: 1. Yapısal sistemlerde yer değiştirme hesabı yapabilirler, 2. Matris kuvvet ve deplasman yönetmeleriyle analiz yapabilirler, 3. Hiperstatik sistemlerde yaklaşık yöntemleri, mesnet çökmelerini ve sıcaklık değişimini bulabilirler, 4. Hiperstatik sistemlerin, sabit ve hareketli yükler altında çözümlemesini yapabilirler. | 1, 12, 14, 15, 2, 3, 4, 6 | A, C, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme, 2: Soru - Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yapma |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav, C: Ödev, E: Kısa Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Sehim | |
| 2 | Enerji Yöntemleri ile Sehim Hesabı | |
| 3 | Enerji Yöntemleri ile Sehim Hesabı | |
| 4 | Statikçe Belirsiz Yapı Sistemlerinin Kuvvet Yöntemi ile Hesabı | |
| 5 | Statikçe Belirsiz Yapı Sistemlerinin Kuvvet Yöntemi ile Hesabı | |
| 6 | Tekrar | |
| 7 | Structural Modelling and Computer Analysis | |
| 8 | Yerdeğiştirme Yöntemi: Açı Deplasman | |
| 9 | Yerdeğiştirme Yöntemi: Açı Deplasman | |
| 10 | Açı yöntemi (devamı) | |
| 11 | Yerdeğiştirme Yöntemi: Moment Dağıtma (Cross) | |
| 12 | Yerdeğiştirme Yöntemi: Moment Dağıtma (Cross) | |
| 13 | Matris Yerdeğiştirme (Rijitlik) Yöntemi | |
| 14 | Matris Yerdeğiştirme (Rijitlik) Yöntemi |
| Kaynak |
| Hibbeler, R.C. (2011) Structural Analysis 8th Edition SI. Pearson/Prentice Hall Hibbeler, R.C. Çeviri Soyluk, K., Gültop, T. (2017) Yapı Statiği, 9.Basım, Palme Yayınevi Karadoğan, F., Pala, S., Yüksel, E., Durgun, Y., (2011) Yapı Mühendisliğine Giriş, Yapısal Çözümleme, Birsen Yayınevi Leet, K. M., Uang, C., Lanning, T., (2017) Fundamentals of Structural Analysis, 5th Edition, Mc Graw Hill Education Çakıroğlu,A., Çetmeli, E. (1990) Yapı Statiği-II |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 0 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | |||||
| 0 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 0 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 0 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | ||||||
| 0 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | X | |||||
| 0 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ||||||
| 0 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | X | |||||
| 0 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ||||||
| 0 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | ||||||
| 0 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 30 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 70 | |
| Toplam | 100 | |