Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PARA, BANKA VE FİNANS | - | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Ali ARI |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilere paranın, bankacılık sisteminin ve finansal sistemin doğasına dönük bir anlayış kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Genel giriş,Para nedir?,Faiz oranlarını anlamak,Finansal piyasalar,Finansal krizler,Bankacılık ve finansal kurumların yönetimi,Merkez bankacılığı,Para politikası,Fiyat istikrarı ve enflasyon hedeflemesi,Döviz kuru piyasası ve uluslararası finansal sistem,Parasal sistem,Para talebi ve arzı,Cari finansal sistemin ekonomik sonuçları,Global finansal kriz sonrası para politikası; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Paranın ne olduğunu açıklayabilecektir. | 16, 9 | A |
| 1.1. Paranın gerçekte borç olduğunu anlatır. | 16, 9 | A |
| 1.2. Modern dünyada paranın gerçekte nasıl basıldığını anlatır. | 16, 9 | A |
| 2. Bankacılık sisteminin nasıl çalıştığını anlatabilecektir. | 16, 9 | A |
| 2.1. Faiz oranlarının nasıl belirlendiğini anlatır. | 16, 9 | A |
| 2.2. Bankalar ile merkez bankası arasındaki ilişkiyi açıklar. | 16, 9 | A |
| 2.3. Bankaların reel ekonomi ile olan ilişkisini açıklar. | 16, 9 | A |
| 3. Finansal piyasalar ile reel ekonomi arasındaki ilişkiyi açıklayabilecektir. | 16, 9 | A |
| 3.1. Tahvil ve bono piyasasını anlatır. | 16, 9 | A |
| 3.2. Finansal kurumların ekonomi için önemini açıklar. | 16, 9 | A |
| 4. Risk ve getiri prensipleri de dahil olmak üzere finansal araçları ve piyasaları değerlendirebilecektir. | 16, 9 | A |
| 4.1. Hisse senetleri, tahviller ve türev ürünler gibi çeşitli finansal araçları açıklar. | 16, 9 | A |
| 4.2. Hisse senedi borsaları ve para piyasaları dahil olmak üzere finansal piyasaların işleyişini değerlendirir. | 16, 9 | A |
| 5. Finans ve bankacılık sektöründeki etik ve düzenleyici konuları analiz edebilecektir. | 16, 9 | A |
| 5.1. Kamu güvenini ve finansal istikrarı korumada etik davranışın önemini açıklar. | 16, 9 | A |
| 5.2. Düzenlemelere uymamanın sonuçlarını ve risk yönetiminin gerekliliğini açıklar | 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel giriş | |
| 2 | Para nedir? | A. 3rd chapter of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. B. 1st chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 3 | Faiz oranlarını anlamak | 4-5-6. chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 4 | Finansal piyasalar | 7th and 8th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 5 | Finansal krizler | 9th chapter of 7th and 8th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 6 | Bankacılık ve finansal kurumların yönetimi | 10th and 12th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 7 | Merkez bankacılığı | 13th and 14th chapters of The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 8 | Para politikası | 15th chapters of The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 9 | Fiyat istikrarı ve enflasyon hedeflemesi | A. 16th chapters of The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. B. Mevlüt Tatlıyer, Inflation Targeting and the Need for a New Central Banking Framework, 2017. |
| 10 | Döviz kuru piyasası ve uluslararası finansal sistem | 17th and 18th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 11 | Parasal sistem | 2nd chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 12 | Para talebi ve arzı | 3rd chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 13 | Cari finansal sistemin ekonomik sonuçları | 4th chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 14 | Global finansal kriz sonrası para politikası | Seçilmiş Makaleler |
| Kaynak |
| -Friedrich S. Mishkin, The Economics of Money, Banking, And Financial Markets, 13th Edition, Pearson, 2021. |
| -Andrew Jackson and Ben Dyson, Modernising Money, Positive Money, 2012. -Mevlüt Tatlıyer, Inflation Targeting and the Need for a New Central Banking Framework, Journal of Post Keynesian Economics, 40(4), December 2017. -David Graeber, Debt: The First 5000 Years, Melville House Publishing, 2011. -Josh Ryan-Collins et al., Where Does Money Come From?, NEF, 2011. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında teorik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 2 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
| 3 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır. | ||||||
| 4 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | X | |||||
| 5 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | ||||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | ||||||
| 7 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır | ||||||
| 8 | En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 9 | Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | ||||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | ||||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Öğrenciler, küresel ticaret, ihracat-ithalat işlemleri, gümrük işlemleri ve dış ticaretin finansmanı alanlarında uzmanlık elde eder. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 1 | 35 | 35 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 35 | 35 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(152/30) | 5 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PARA, BANKA VE FİNANS | - | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Ali ARI |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilere paranın, bankacılık sisteminin ve finansal sistemin doğasına dönük bir anlayış kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Genel giriş,Para nedir?,Faiz oranlarını anlamak,Finansal piyasalar,Finansal krizler,Bankacılık ve finansal kurumların yönetimi,Merkez bankacılığı,Para politikası,Fiyat istikrarı ve enflasyon hedeflemesi,Döviz kuru piyasası ve uluslararası finansal sistem,Parasal sistem,Para talebi ve arzı,Cari finansal sistemin ekonomik sonuçları,Global finansal kriz sonrası para politikası; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Paranın ne olduğunu açıklayabilecektir. | 16, 9 | A |
| 1.1. Paranın gerçekte borç olduğunu anlatır. | 16, 9 | A |
| 1.2. Modern dünyada paranın gerçekte nasıl basıldığını anlatır. | 16, 9 | A |
| 2. Bankacılık sisteminin nasıl çalıştığını anlatabilecektir. | 16, 9 | A |
| 2.1. Faiz oranlarının nasıl belirlendiğini anlatır. | 16, 9 | A |
| 2.2. Bankalar ile merkez bankası arasındaki ilişkiyi açıklar. | 16, 9 | A |
| 2.3. Bankaların reel ekonomi ile olan ilişkisini açıklar. | 16, 9 | A |
| 3. Finansal piyasalar ile reel ekonomi arasındaki ilişkiyi açıklayabilecektir. | 16, 9 | A |
| 3.1. Tahvil ve bono piyasasını anlatır. | 16, 9 | A |
| 3.2. Finansal kurumların ekonomi için önemini açıklar. | 16, 9 | A |
| 4. Risk ve getiri prensipleri de dahil olmak üzere finansal araçları ve piyasaları değerlendirebilecektir. | 16, 9 | A |
| 4.1. Hisse senetleri, tahviller ve türev ürünler gibi çeşitli finansal araçları açıklar. | 16, 9 | A |
| 4.2. Hisse senedi borsaları ve para piyasaları dahil olmak üzere finansal piyasaların işleyişini değerlendirir. | 16, 9 | A |
| 5. Finans ve bankacılık sektöründeki etik ve düzenleyici konuları analiz edebilecektir. | 16, 9 | A |
| 5.1. Kamu güvenini ve finansal istikrarı korumada etik davranışın önemini açıklar. | 16, 9 | A |
| 5.2. Düzenlemelere uymamanın sonuçlarını ve risk yönetiminin gerekliliğini açıklar | 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel giriş | |
| 2 | Para nedir? | A. 3rd chapter of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. B. 1st chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 3 | Faiz oranlarını anlamak | 4-5-6. chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 4 | Finansal piyasalar | 7th and 8th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 5 | Finansal krizler | 9th chapter of 7th and 8th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 6 | Bankacılık ve finansal kurumların yönetimi | 10th and 12th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 7 | Merkez bankacılığı | 13th and 14th chapters of The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 8 | Para politikası | 15th chapters of The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 9 | Fiyat istikrarı ve enflasyon hedeflemesi | A. 16th chapters of The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. B. Mevlüt Tatlıyer, Inflation Targeting and the Need for a New Central Banking Framework, 2017. |
| 10 | Döviz kuru piyasası ve uluslararası finansal sistem | 17th and 18th chapters of "The Economics of Money, Banking, And Financial Markets," 13th Edition, by Friedrich S. Mishkin, Pearson, 2021. |
| 11 | Parasal sistem | 2nd chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 12 | Para talebi ve arzı | 3rd chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 13 | Cari finansal sistemin ekonomik sonuçları | 4th chapter of "Modernising Money," by Andrew Jackson and Ben Dyson, Positive Money, 2012. |
| 14 | Global finansal kriz sonrası para politikası | Seçilmiş Makaleler |
| Kaynak |
| -Friedrich S. Mishkin, The Economics of Money, Banking, And Financial Markets, 13th Edition, Pearson, 2021. |
| -Andrew Jackson and Ben Dyson, Modernising Money, Positive Money, 2012. -Mevlüt Tatlıyer, Inflation Targeting and the Need for a New Central Banking Framework, Journal of Post Keynesian Economics, 40(4), December 2017. -David Graeber, Debt: The First 5000 Years, Melville House Publishing, 2011. -Josh Ryan-Collins et al., Where Does Money Come From?, NEF, 2011. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında teorik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 2 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
| 3 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır. | ||||||
| 4 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | X | |||||
| 5 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | ||||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | ||||||
| 7 | Uluslararası ticaret ve finansman alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır | ||||||
| 8 | En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 9 | Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | ||||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | ||||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Öğrenciler, küresel ticaret, ihracat-ithalat işlemleri, gümrük işlemleri ve dış ticaretin finansmanı alanlarında uzmanlık elde eder. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |