Ana içeriğe atla

Ders Detayı

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
MESLEKİ İLETİŞİM II-Bahar Dönemi4+044
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Diliİngilizce
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin KoordinatörüÖğr.Gör. Ebru ESKİÇIRAK
Dersi VerenlerÖğr.Gör. Ebru ESKİÇIRAK
Dersin YardımcılarıÖğr. Gör. HAKAN YILDIZ
Dersin Amacı CEFR B2 seviyesine uygun olarak dört temel becerinin kullanılması ile mesleki alanda sözlü ve yazılı iletişim becerisinin geliştirilmesidir.
Dersin İçeriğiBu ders; Giriş,Temel Mesleki İletişim I,Temel Mesleki İletişim II,Temel İletişim Terminolojisi I,Temel İletişim Terminolojisi II,İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim I,İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim II,Ekonomi,Ekonomi Terminolojisi,Uluslararası Ticaret,Yönetim Terminolojisi,Ticaret Terminolojisi,Ekonomi, Yönetim, Finans ve Ticaret Terminolojisi,Revizyon; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
1. Mesleki alanda sorumluluklarını sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. 10, 16, 6, 9A
1.1. Mesleki alanda yeterliliklerini açıklar. 10, 16, 6, 9A
1.2. Yazılı ve sözlü talepleri kendi cümleleri ile ifade eder. 10, 16, 6, 9A
2. Çalışma ortamında farklı uluslardan bireylerin çalışma kültüründeki farklılıklarını tanımlayabilecektir. 10, 16, 6, 9A
2.1 Kendi ülkesine ait çalışma kültürünü özetler. 10, 16, 6, 9A
2.2 Ortak çalışma alanını geliştirmek için alternatifleri tartışır. 10, 16, 6, 9A
3. Kurumsal organizasyonların işleyiş biçimlerini açıklayabilecektir. 10, 16, 6, 9A
3.1. Kurumsal organizasyonlardaki görev tanımları ve dağılımları karşılaştırır. 10, 16, 6, 9A
3.2. Kurumsal organizasyonlarda ihtiyaç duyulan iletişim yöntemlerini geliştirir. 10, 16, 6, 9A
4. Farklı durumlarda kullanabileceği iletişim kültürünü sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. 10, 16, 6, 9A
4.1 Bulunduğu ortama ve yere göre kullanılması gereken doğru iletişim yöntemlerini ayırt eder. 10, 16, 6, 9A
4.2 Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları rapor eder. 10, 16, 6, 9A
4.3. beden dilinin kültürden kültüre değişiklik gösterdiğini ifade eder10, 6, 9A, D, E
5. Kurumlara yönelik analizler ile kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı tasarlayabilecektir. 10, 16, 5, 6, 9A
5.0. Çevresindeki insanları ve kendi iletişim stilini ifade edebilir. 10, 16, 6, 9A
5.1 Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodları tartışır. 10, 16, 6, 9A
5.1. Kişilerarası ilişkilerde temel davranış biçimlerine göre iletişim kurma becerisi geliştirir.16, 5, 9A
5.2. Kurumun gelecek planlamasına yönelik planlar tasarlar. 16, 5, 9A
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Girişİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
2Temel Mesleki İletişim Iİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
3Temel Mesleki İletişim IIİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
4Temel İletişim Terminolojisi Iİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
5Temel İletişim Terminolojisi IIİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
6İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim Iİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
7İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim IIİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
8Ekonomiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
9Ekonomi Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
10Uluslararası Ticaretİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
11Yönetim Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
12Ticaret Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
13Ekonomi, Yönetim, Finans ve Ticaret Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
14Revizyonİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
Kaynak
English For Business Communication by Simon Sweeney, Cambridge Professional English Series, Second Edition, ISBN-13. 978-0521754491 - 2019
İlgili TedX videoları, alanla ilgili gazete ve dergiler

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar.
2
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır.
3
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır.
4
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
5
Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
7
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
8
En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar.
9
Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır.
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
12
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar.

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 50
Genel Sınavın Başarıya Oranı 50
Toplam 100
AKTS / İşyükü Tablosu
EtkinlikSayıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati14456
Rehberli Problem Çözme14228
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi14114
Okul Dışı Diğer Faaliyetler100
Proje Sunumu / Seminer100
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı155
Ara Sınav ve Hazırlığı177
Genel Sınav ve Hazırlığı12121
Performans Görevi, Bakım Planı000
Toplam İş Yükü (Saat)131
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(131/30)4
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
MESLEKİ İLETİŞİM II-Bahar Dönemi4+044
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Diliİngilizce
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin KoordinatörüÖğr.Gör. Ebru ESKİÇIRAK
Dersi VerenlerÖğr.Gör. Ebru ESKİÇIRAK
Dersin YardımcılarıÖğr. Gör. HAKAN YILDIZ
Dersin Amacı CEFR B2 seviyesine uygun olarak dört temel becerinin kullanılması ile mesleki alanda sözlü ve yazılı iletişim becerisinin geliştirilmesidir.
Dersin İçeriğiBu ders; Giriş,Temel Mesleki İletişim I,Temel Mesleki İletişim II,Temel İletişim Terminolojisi I,Temel İletişim Terminolojisi II,İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim I,İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim II,Ekonomi,Ekonomi Terminolojisi,Uluslararası Ticaret,Yönetim Terminolojisi,Ticaret Terminolojisi,Ekonomi, Yönetim, Finans ve Ticaret Terminolojisi,Revizyon; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
1. Mesleki alanda sorumluluklarını sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. 10, 16, 6, 9A
1.1. Mesleki alanda yeterliliklerini açıklar. 10, 16, 6, 9A
1.2. Yazılı ve sözlü talepleri kendi cümleleri ile ifade eder. 10, 16, 6, 9A
2. Çalışma ortamında farklı uluslardan bireylerin çalışma kültüründeki farklılıklarını tanımlayabilecektir. 10, 16, 6, 9A
2.1 Kendi ülkesine ait çalışma kültürünü özetler. 10, 16, 6, 9A
2.2 Ortak çalışma alanını geliştirmek için alternatifleri tartışır. 10, 16, 6, 9A
3. Kurumsal organizasyonların işleyiş biçimlerini açıklayabilecektir. 10, 16, 6, 9A
3.1. Kurumsal organizasyonlardaki görev tanımları ve dağılımları karşılaştırır. 10, 16, 6, 9A
3.2. Kurumsal organizasyonlarda ihtiyaç duyulan iletişim yöntemlerini geliştirir. 10, 16, 6, 9A
4. Farklı durumlarda kullanabileceği iletişim kültürünü sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. 10, 16, 6, 9A
4.1 Bulunduğu ortama ve yere göre kullanılması gereken doğru iletişim yöntemlerini ayırt eder. 10, 16, 6, 9A
4.2 Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları rapor eder. 10, 16, 6, 9A
4.3. beden dilinin kültürden kültüre değişiklik gösterdiğini ifade eder10, 6, 9A, D, E
5. Kurumlara yönelik analizler ile kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı tasarlayabilecektir. 10, 16, 5, 6, 9A
5.0. Çevresindeki insanları ve kendi iletişim stilini ifade edebilir. 10, 16, 6, 9A
5.1 Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodları tartışır. 10, 16, 6, 9A
5.1. Kişilerarası ilişkilerde temel davranış biçimlerine göre iletişim kurma becerisi geliştirir.16, 5, 9A
5.2. Kurumun gelecek planlamasına yönelik planlar tasarlar. 16, 5, 9A
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Girişİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
2Temel Mesleki İletişim Iİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
3Temel Mesleki İletişim IIİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
4Temel İletişim Terminolojisi Iİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
5Temel İletişim Terminolojisi IIİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
6İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim Iİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
7İşletme Yönetimi & Stratejik Yönetim IIİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
8Ekonomiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
9Ekonomi Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
10Uluslararası Ticaretİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
11Yönetim Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
12Ticaret Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
13Ekonomi, Yönetim, Finans ve Ticaret Terminolojisiİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
14Revizyonİlgili Ünite giriş çalışması, bir sonraki derse yönelik verilen sunum ve projeler
Kaynak
English For Business Communication by Simon Sweeney, Cambridge Professional English Series, Second Edition, ISBN-13. 978-0521754491 - 2019
İlgili TedX videoları, alanla ilgili gazete ve dergiler

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar.
2
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır.
3
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır.
4
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
5
Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
7
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
8
En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar.
9
Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır.
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
12
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar.

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 50
Genel Sınavın Başarıya Oranı 50
Toplam 100

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu

Ekleme Tarihi: 06/07/2022 - 15:00Son Güncelleme Tarihi: 06/07/2022 - 15:02