Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YÖNETSEL BECERİ GELİŞTİRME | 4+0 | 4 | 5 |
| Ders Programı | Pazartesi 10:00-10:45 Pazartesi 11:00-11:45 Çarşamba 15:30-16:15 Çarşamba 16:30-17:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Elif BAYKAL |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Elif BAYKAL |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrencilerin daha önceki derslerde öğrenmiş olduğu işletme kavram ve teorilerini, bir simülasyon programı vasıtasıyla sentezleme ve uygulamaya aktarabilme becerilerini geliştirmektir. Dönem boyunca, teorik bilgileri hatırlamanın yanı sıra işletme teorilerini gerçek iş problemlerine uygulayabilecek, sektördeki rekabetle başa çıkma becerileri geliştireceklerdir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Derse Giriş,İşletmeye ilişkin genel kavramlar ve Simülasyon Egzersizi,Stratejik Yönetim ve Simülasyon Egzersizi ,Finansal Yönetim and Simülasyon Egzersizi,İnsan Kaynakları ve Toplam Kalite Yönetimi/Simülasyon Egzersizi,1. Tur,2. Tur,3. Tur,4. Tur,Etik Karar Verme ve 5. Tur,6. Tur,7. Tur,8. Tur,Yönetim Kuruluna Sunum; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Bir işletmeyi başarılı bir şekilde yönetmenin zorluğunu anlayabilecektir. | 14, 4, 8 | A, D |
| 1.1. İşletme faaliyetleri için gerekli kaynakları tanımlar. | ||
| 1.2. İşletme fonksiyonları ve bu fonksiyonların birbiri ile olan ilişkisini analiz eder. | ||
| 1.3. Görev çevresi ve işletme arasındaki ilişkiyi tartışır. | ||
| 2. Bireysel/takım performansını değerlendirebilecek ve söz konusu performansların önemini kavrayacaktır. | 14, 4, 8 | A, D |
| 2.1. Takım içerisinde rolünü/performansını değerlendirir. | ||
| 2.2. İşbirliği yapmanın önemini kavrar ve sorumluluklarını ayırd eder. | ||
| 2.3. Takım çalışmasının dinamiklerini analiz eder. | ||
| 3. İşletme fonksiyonları ile ilgili her veriyi, şimdiki ve gelecekteki durumu için analiz edebilecektir. | 1, 14, 2, 3, 4, 8 | A, C, D |
| 3.1. Gelir tablosunu okur. | ||
| 3.2. Bilançoyu okur. | ||
| 3.3. Endüstri raporlarını okur ve şirket performansını dengeli kurumsal karne ve boyutları çerçevesinde değerlendirir. | ||
| 4. Etik karar verme sürecini uygulayabilecektir. | 1, 14, 2, 3, 4, 8 | A |
| 4.1. Etik karar verme sürecini tanımlar. | ||
| 4.2. Etik kararların sonuçlarını tartışır. | ||
| 4.3. Paydaş beklentileri ve rekabet avantajı çerçevesinde etik kararları değerlendirir. |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 14: Bireysel Çalışma, 2: Soru - Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav, C: Ödev, D: Proje / Tasarım |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse Giriş | |
| 2 | İşletmeye ilişkin genel kavramlar ve Simülasyon Egzersizi | |
| 3 | Stratejik Yönetim ve Simülasyon Egzersizi | |
| 4 | Finansal Yönetim and Simülasyon Egzersizi | |
| 5 | İnsan Kaynakları ve Toplam Kalite Yönetimi/Simülasyon Egzersizi | |
| 6 | 1. Tur | |
| 7 | 2. Tur | |
| 8 | 3. Tur | |
| 9 | 4. Tur | |
| 10 | Etik Karar Verme ve 5. Tur | |
| 11 | 6. Tur | |
| 12 | 7. Tur | |
| 13 | 8. Tur | |
| 14 | Yönetim Kuruluna Sunum |
| Kaynak |
| Capsim Foundation-Simulasyon Programı |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | İşletmecilik alanında teorik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 0 | İşletme Yönetimi alanında gerekli kantitatif ve kalitatif yöntemleri açıklar. | ||||||
| 0 | İşletme Yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır. | X | |||||
| 0 | İşletme Yönetimi alanında gerekli olan üst düzey mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | X | |||||
| 0 | Yönetim projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
| 0 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle işletme yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | X | |||||
| 0 | İşletmecilik ve Yönetim alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır | X | |||||
| 0 | En az C1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel gelişmeleri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 0 | Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | X | |||||
| 0 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | X | |||||
| 0 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 0 | Üretkenlik, sürdürülebilirlik, inovasyon konularında İşletme Yönetiminin Verimlilik ve Etkinlik seviyesini artırabilecek yönetsel, ekonomik ve finansal analiz tekniklerini uygular. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |